新课标沪科版初中物理第七章《浮力》精品课件.ppt

浮力,物体沉浮条件,上浮 fg 漂浮 f=g 悬浮 f=g 物=液 下沉 f液,物液,想一想,能否让橡皮泥浮起来？ 结论： 当物体的密度大于液体的密度时，做成空心就可以浮在液面。 说明： 利用“空心”的办法能增大可以利用的浮力,物 液,轮船,浮力的利用,（1）轮船 工作原理：把密度大于水的钢铁制成能够浮在水面的物体，必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水，既排开水的重力增大了，受到的浮力增大了。 工作条件：漂浮在液面 f浮=g物 排水量：船满载时排开水的质量。 m排=m船+m货（满载）,边学边练,排水量为1000t的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物共重 n。受到河水的浮力是 n。如果河水密度为1.0103kg/m3，船排开的河水的体积是 m3。（g=10n/kg） 一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力 。它受到浮力 。它排开水的体积 。（填“变大”“变小”或不变）它是上浮还是下沉些( )。,（二）潜水艇,原理,通过改变自身重力的大小来实现上浮，下沉。 特点：浮力大小不变。,边讲边练,完全潜入水中的潜水艇，再继续下潜，这时它受到的浮力和压强将（ ） 压强变小，浮力变小。 压强变大，浮力变小。 压强变大，浮力变大。 压强变大，浮力不变。,（三）气球和飞艇,原 理,利用里面充的气体的密度小于空气的密度，空气产生的浮力大于自身的重力来升空的。,想想议议,如何让升上空中的氢气球和热气球降下来？ 通过减小自己体积来改变所受浮力的大小来实现下降。,（四）密 度 计,作用：用来测液体密度的仪器 工作条件：密度计漂浮在液面。此时浮力等于重力。 由f浮= g排=液gv排，得：液体的密度越大，排开液体的体积越小，密度计露出液面部分越多。,分 析,密度计的刻度为什么越往上值越小？ 密度计刻度的特点： 上面的刻度小，下面的刻度大， 即上小下大； 刻度线的间隔是不均匀的。,练习（4）：有一支密度计，先后放入a；b两种液体中，静止时，如图所示，由此可判断a 的密度 b的密度。此密度计在液体a中受到的浮力 在液体b中受到的浮力。（填等于；大于；小于）,a,b,提高练习,一轮船满载时排水量m排=16000t，船自身质量m自=4000t， 求（1）满载时货物的质量m货。 （2）船满载时排开水的体积v排。,提高练习,潜水艇浮出海面航行时的排水量是1545t，潜入水下航行时的排水量是2060t， 求（1）浮在海面时，艇身在水面以上和水面以下的体积各是多少？ （2）为了使它潜入水中，需要吸进多重的海水才行？,提高练习,一只载人观光的升空气球，体积为100m3，球内充有氦气，若球壳质量为45kg，若该气球搭载一个质量为60kg的人，当气球搭载此人加速升至高空时，需要多少n的力才能将气球拉住？ 为使质量为890克的空心铜球浸没在水下任何深度,则球的空心部分的体积应多大?（铜密度为8.9103千克/米3）,提高练习,一铝块的体积为10厘米3,在下列情况中,所受浮力各是多少? 铝块一半体积浸在水中； 铝块全部体积浸没在水中,离水面的深度为20厘米; 铝块浸在水银中。,提高练习,水面上浮有一木块,露出水面部分是它一体积的3/4,这块木块的密度为多少? 质量为4千克,密