高中思想政治《生活中的法律常识》深度解读及教学建议.ppt

想一想，议一议 甲学校的金牌教练张某自动辞职到乙学校，但由于合同没有到期，给甲学校带来一定的负面影响。因此，甲学校和甲学校的上级单位教育局通知相关的人才交流中心，不准张某提取自己的个人档案；同时也停止张某所有的待遇，包括养老保险、工伤保险等一切社会保险，从而导致张某无法进行相关的职称晋级。 1.请问甲学校的做法是否正确？为什么？ 2.如果你是张某你应该怎么办？ 3.假如是学校辞退张某，张某能够得到哪些补偿？,厘清框架,多层分析,生活中的法律常识深度解读及教学建议,一、厘清框架，构建知识体系,（一）把握主干知识，构建宏观网络体系 根据课标内容、学科指导意见考试说明及教材的内容，从我国现有的法律体系着手，分析生活中的法律常识的主干知识，我们可以从二个方面宏观上构建相关的知识体系：,实体法,诉讼,民法通则,合同法,消费者权益保护法,婚姻法,民事诉讼法,刑事诉讼法,行政诉讼法,非诉讼,调解,仲裁,行政复议,劳动合同法,程序法,实体法,民法通则,民事法律关系,行使民事权利,履行民事义务,法律责任,人身权,财产权,合同法,合同含义与法律特征,合同成立与生效,合同的履行与违约责任,消费者权益保护法,维护消费者权益,婚姻法,父母与子女间的 权利与义务关系,基本原则,结婚的具体条件,结婚的程序,调解,仲裁,行政 复议,含义和 种类,公民的 基本诉 讼权利,基本 程序,证据,业务,职责,非诉讼 方式解 决纠纷,诉讼,律师,程序法,劳动法,劳动就业,守法经营,签订劳动合同,权利与义务,公平竞争,生活中的法律常识,法基（宪法）,（二）把握模块知识，构建专题网络体系 在构建宏观知识体系的前提下，我们可以根据教材的内容，分别从民法通则、合同法、劳动合同法、消费者权益保护法、婚姻法和诉讼法角度构建专题网络知识体系，其中还涉及物权法、担保法、著作权法、专利法、商标法、反不正当竞争法、产品质量法、仲裁法等内容，从而更加明确知识之间的内容联系并最终更好地落实法律知识点。,专题二:,民 法 通 则 等,（学生课外阅读）,每个专题知识结构图,专题三:,合 同 法,专题四:,劳动合同法和消费者权益保护法,专题五:,婚 姻 法,专题六:,程 序 法,（学生课外阅读）,考试目标和要求与必修相同。考试题型为综合题。每个模块1题，每题10分。 “生活中的法律常识”模块中的许多内容与高中生的生活实际相适应，并且是从高中生可能面临的法律问题的角度来编写，还包含了他们今后走向社会必须具备的基本法律知识。因此，浙江省把选修五模块作为思想政治的自选模块的高考内容之一。 通过学习使学生树立社会主义法治理念和增强法律意识，搞清楚各种具体法律关系中的权利和义务，懂得如何依法行使权利、履行义务，树立权利和义务相一致的观念，既是该模块编写的总体思路，也是高考命题的指导思想。 具体我们先来看近六年来浙江省的这一模块高考试题：,（三）结合高考题型，提高教学实效,题号：08 “生活中的法律常识”模块10分（2009年自选模块高考题） 张某、胡某、马某三人原系好友。有一天，三人逛街，胡某在商店看到一款心仪已久的手机，因所带现金不够，便向张某借了现金1500元，购买了手机。几个月后，胡某记忆模糊，将钱还给了马某。当时马某正缺钱用，误以为胡某知道此事而送钱给自己，故欣然收下。不久，张某要求胡某还钱，胡某才发觉当初还错了人，遂向马某要求归还。马某以钱是胡某主动赠与为由拒绝归还。 （1）胡某与张某、胡某与马某之间是否存在合同关系？请简要说明理由。（6分） （2）本案在实体法上应当如何处理？(4分),参考答案： （1）胡某与张某之间存在（口头的）借款合同关系。理由：胡张两人作为平等主体，在自愿基础上就借款达成共识（或双方经平等协商就借款达成意思表示一致），因而成立债权债务关系（或民事权利义务关系）。 胡某与马某之间不存在赠与合同关系。理由：虽然客观上胡付钱给了马，但在主观上胡是基于还款的意思，马则是基于接受赠与的意思，双方意思表示不一致，不成立合同关系。（6分） （2）张某有权要求胡某继续履行合同偿还借款，胡某应当履行还款义务。胡某有权要求马某返还其误还的款项，马某有义务返还。（4分）,08.“生活中的法律常识”模块 （2010年高考） 陶女士前不久发现自己的手机增加了每月17元的移动梦网费，可是她从来没有订过此项业务。陶女士到y公司营业厅查询后才想起，半年前她的手机收到过一条短信息，说其正在享受y公司提供的每日娱乐新闻等短信预订服务，当时陶女士没有在意，随手将该信息删除了。营业厅的工作人员告知陶女士，此类服务采用的是默认认定制式，不回复即表示同意订阅。陶女士认为这是强迫消费行为，侵犯了她的合法权益，要求该公司返还被扣除的移动梦网费，但遭到了y公司的拒绝。在多次交涉未果的情况下，陶女士一纸诉状将y公司告上了法庭。 （1）y公司的行为侵害了陶女士的什么权利?(4分) （2）诉讼是本案当事人可以选择的解决纠纷的唯一方式吗？请结合所学知识简要说明理由。（6分）,答案（评分细则）： （1）y公司的行为侵害了陶女士作为消费者的知情权和自主选择权。（知情权和自主选择权各2分） （2）判断：不是。（1分） 理由：本案中，陶女士与y公司之间的纠纷时一种民事财产权益纠纷。（1分）双方当事人在自愿平等的基础上可以选择调节方式解决纠纷；（2分）如果双方当事人有自愿达成的有效的仲裁协议（1分），可以选择仲裁方式解决纠纷。（1分） (说明：错字别字不给分）,题号：08 “生活中的法律常识”模块10分（2011年自选模块高考题） 2009年5月1日，甲先生和乙女士在未办理结婚登记的情况下举办了婚礼，以夫妻名义共同生活在甲出资购买并登记于甲名下的一套住房里。2010年9月，甲在未告知乙的情况下，将该房屋卖给陈某，并和陈某以传真的方式对该房的价款、付款期限、交房时间等主要内容予以确认，陈某支付了全部房款，甲将房产证原件交给了陈某。乙知道后，在陈某办理房屋过户手续前向法院起诉，称甲将房屋卖给陈某时没有和作为妻子的她商量，而且甲与陈某未签订书面合同，故购房合同不成立。 结合所学知识，回答下列问题并分别说明理由。 （1）乙的说法是否有法律依据？（7分） （2）在乙起诉时，该房屋的拥有权属于谁？(3分),答：（1）乙的说法没有法律依据。理由：结婚必须履行结婚登记程序。甲和乙未办理结婚登记，夫妻关系不成立，乙不能以妻子的身份主张权利。载明了双方买卖内容的传真件也是书面合同的一种形式，甲和陈某以传真的形式对购房合同的主要内容作了确认，双方已完成了要约和承诺的过程，合同已成立。（7分） （2）在乙起诉时，该房屋所有权属于甲，陈某未取得所有权。理由：房屋属于不动产，必须相关部门办理产权登记，方能取得所有权；陈某未办理房屋过户手续，该房屋拥有权未发生转移，仍属于甲（3分）,题号：08 “生活中的法律常识”模块10分（2012年自选模块高考题） 张先生婚后多年无子，遂与李女士签订合同，约定李某和他生一个孩子，他支付给李某10万元。一年后，李某生下了她和张先生的孩子，但张先生在孩子出生前夕因车祸去世。孩子出生后不久，李某手持合同找到张先生的妻子王某，要求其如约支付报酬。王某认为该合同无效，拒绝支付。李某又提出孩子有继承张先生遗产的权利。王某称虽然孩子是张先生的骨肉，但张先生生前没有留下遗嘱，遗产怎么分配自己说了算。 结合所学知识，回答下列问题并分别说明理由。 （1）张先生和李某签订的合同是否有效？（5分） （2）从实体法上说，该孩子是否有继承张先生遗产的权利？(5分),答：（1）无效。合同法规定，损害社会公共利益的合同无效。张先生与与李某签订的合同损害了社会公共利益，因此无效。（或答：法律规定，有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为能力，外在表示行为与内心意思相一致，并遵守法律法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序，不得损害社会公共利益。张先生和李某签订的合同违反了社会公德，损害了社会公共利益，因此无效）（5分） （2）有。我国婚姻法规定，父母和子女有相互继承遗产的权利；非婚生子女享有与婚生子女同等的权利。该孩子属于非婚生子女，和婚生子女同样享有继承张先生遗产的权利。（5分）,题号：08 “生活中的法律常识”模块10分（2013年自选模块高考题） 张三在2007年8月以40万元的价格购买了本市阳光小区的一套商品房。因生意资金周转的需要，2008年12月张三委托房产中介出售该商品房。李四对张三的商品房非常满意，并与张三签订了房屋买卖合同，约定于2009年8月16日之前付清房款50万。张三看到房价快速上涨。2009年8月5日，以80万元的价格将该商品房卖给了王五，双方签订了购房合同并到房产登记部门办理了过户手续。李四得知这一情况后，向法院起诉，要求确认张三与王五的买卖合同无效。根据以上案情回答以下问题。 （1）李四和王五谁该取得商品房的所有权，为什么？（5分） （2）未取得所有权的一方是否有权获得赔偿，为什么？（5分）,答案：（1）王五。理由： 不动产的取得必须到相关部门办理产权登记，才能取得所有权。 本案中张三与李四签订了房屋买卖合同，但未办理房屋登记过户手续，故李四不能取得商品房的所有权。 张三与王五签订购房合同并办理房屋登记过户手续，故王五取得了商品房的所有权。,（2）李四有权要求张三赔偿损失。理由： 合同双方都有履行合同的义务，违约方应当赔偿损失。 张三与李四签订的合同有效，但张三却一物二卖使得合同无法履行，张三行为构成违约。,题号：08 “生活中的法律常识”模块10分（2014年自选模块高考题） 马腾飞（15岁）所在学校内有一台自动售货机，里面摆放着多款饮料，每款饮料下方都有相应的价格标签和按钮。一天课间休息时，马腾飞感觉口渴，来到该自动售货机旁边，投入对应价格的硬币，并在自己想买的饮料下方按下按钮。马腾飞看到饮料出现在出口处，却因出口处故障未能取出该瓶饮料。 针对本案例结合所学法律知识，回答下列问题： （1）分析本案中合同订立过程的两个阶段。（4分） （2）本案中马腾飞是否取得饮料的所有权？说明理由。（6分）,答案：（1）合同订立要经过要约和承诺两个阶段。本案中自动售货机摆放饮料，标明价格，设定按钮的行为是要约；马腾飞投入硬币，按下按钮的行为是承诺。（4分）,（2）否。理由：动产所有权的取得方式是交付；本案中饮料属于动产，饮料并没有交付给马腾飞占有，因此，马腾飞并没有取得该瓶饮料的所有权。（6分）,分析近五年的高考1b模块生活中的法律常识的高考试卷，我们可以发现它所涉及的知识点分别是： 1.2009年考查的知识点：合同法中的借款与赠予合同的订立及实体权利和义务的处理方式； 2.2010年考查的知识点：消费者权利保护法中的消费者的权利和程序法中的非诉讼程序； 3.2011年考查的知识点：婚姻法中的结婚的条件、合同法中的订立合同的形式及民法通则中的所有权中的不动产取得方式； 4.2012年考查的知识点：合同法中的有效和无效合同的条件、婚姻法中的父母和子女之间的权利和义务，包括非婚生子女。 5.2013年考查的知识点：民法通则中的所有权的取得方式和合同法中的违约责任。 6.2014年考查的知识点：民法通则中的所有权取得方式和合同法中合同订立的两个阶段。,2009年、2010年、2011年、2012年、2013年和2014年1b模块高考试题进行比较后给我们的启示：,1.2009年高考试题的构成则是二个问号全部由实体法组成，内容涉及的是合同法及内容，没有涉及程序法，降低了难度。2010年高考试题中则涉及了考点当中新增的消法的内容，并体现了实体法和程序法相结合的原则，与2009年高考题比较增加了难度。2011年高考试题则分别涉及了合同法、婚姻法和民法通则的内容，加大了实体法考试的难度。2012年高考试题的内容则分别涉及了合同法和婚姻法的知识，重复了2011年高考试题所涉及的内容，让人感觉到意外。2014年和2013年更是重复考了2011年民法通则中的所有权的取得方式和合同法的相关内容，更让人感觉到意外。从这六年的高考试题中可以发现合同法的内容在六年当中考到了五年，而民法通则和婚姻法的内容则分别考到三年和二年，这说明高考涉及的法律知识与学生的生活结合度高，实用性强，并不回避重点知识，充分体现了这一模块在让学生搞清楚各种具体法律关系中的权利和义务的基础上，让学生懂得如何依法行使权利、履行义务，树立权利和义务相一致的观念的编写的总体思路和高考命题的指导思想。,2.由此可见，生活中的法律常识的高考的题型就是结合学生的生活实际，通过案例的形式，运用所学的法律知识进行分析。答案在组织的过程当中不仅仅简单地引用书本的法律知识，而是需要运用书本的法律知识结合案例具体进行分析，这就需要在教学过程中通过以案导学等多种教学方式，以点带面夯实贴近学生生活实际的实体法的知识，而且不能仅仅停留在教材的法律知识的基础上，需要适当加以拓展，同时还要结合案例把几个法律关系结合起来进行教学，充分体现了现实当中法律运用的复杂性，这对我们的教师提出了很高的要求，不过对于这种考试方式，我个人认为不太符合在实际生活当中具体的维权操作，毕竟仅仅知道实体法上的法律知识，而不清楚程序法的具体运用，对于真正从实际上解决纠纷还是存在着一定的距离，因为不能仅仅知道为什么，还应该要知道怎么办，所以我觉得在教学当中我们不能忽视程序法的教学，最好能够在讲清讲透实体法知识的基础上结合程序法的运用，并通过案例加以练习，从而达到全面培养学生案例分析的能力，提高学生的实际运用法律的能力。,二、多层分析，把握重点难点,我的一点想法,破题:提高教学的针对性和实效性,从目标上看:不是纯粹的学知识,只需知道和理解 而是必要的用知识,重在落实和运用; 从内容上看:不是单纯的教知识,只从书本到书本, 而是综合的提能力,更需穿行书际间; 从方式上看:不能简单的告诉之,这是什么,不是什么, 而要策略的引导之,应该怎么做,为什么.,需要载体,书本-实际,告诉我的我会忘记，给我看的我会记住，让我参与的我会理解。,案例探究： 2014年7月21日，过去毕业的学生小张打电话请问我一个问题：昨天晚上他与几个好朋友共5个人在东钱湖镇上一家小餐馆一起喝酒，大家在一起喝得比较尽兴，而且还互相劝酒，每人都喝了6、7瓶啤酒，喝完之后各自回家，其中朋友小黄在酒后骑电动车回家的过程当中意外掉在河里，溺水而亡。经过尸检属于严重醉酒。小黄生前进行了人身意外保险。 请问： （1）小张等4人是否对小黄的意外死亡承担赔偿责任？谁有主张相应的索赔的权利？如果没有互相劝酒的行为是否仍对小黄的意外死亡承担赔偿责任？ （2）保险公司是否应该进行相应的赔偿？如果已经履行了相应的赔偿责任之后，是否有权利向小张等4人进行追偿？,关键分析： 1.把握好相应的法律关系。在本案当中存在下面几个民事法律关系：人身侵权损害赔偿法律关系，财产继承法律关系，财产保险法律关系。 2.明确是否承担赔偿责任的条件。根据侵权责任法司法解释第九条规定：依据侵权责任法第六条第一款规定主张侵权责任，应当具备下列条件： (一)行为人的行为违反法定义务、违反保护他人的法律或者故意违背善良风俗，具有违法性; (二)受害人的人身或财产受到实际损害; (三)行为人的侵权行为与损害之间具有因果关系; (四)行为人具有故意或过失。 前款第四项规定的故意，是指行为人有意致人损害，或者明知其行为会造成损害仍实施加害行为;前款第四项规定的过失，是指行为人由于疏忽或者懈怠而未尽合理注意义务。 3.找到相关的法律依据。侵权责任法、继承法、保险法等。,具体分析： 1.无责任说 同饮者没有过错是否要担责？民法通则以及最近颁布的侵权责任法规定了适用无过错责任的条件是必须有法律特别规定，即法律明确规定，一旦饮酒过程中发生人身伤亡事件，共饮者必须承担民事责任。但现行法律并没有作特别规定，同饮者只要没有过错无需承担责任。 喝酒致死者，作为完全民事行为能力人，明知白酒对身体有害，依然过量饮酒，最终导致酒精过量死亡，其本人应对死亡后果承担责任。共同饮酒人之间并无劝阻、照顾义务，饮酒纯属个人私事，对他人饮酒导致的人身损害后果无须承担任何责任。 我国法律未禁止成年公民饮酒，只是限制或禁止公民饮酒后进行某些特定行为。因此，一旦发生饮酒死亡事件，死亡者亲属应当举证证明共同饮酒者存在过错以及过错的程度，如酒友采用强制手段强迫其喝酒；酒友明知他人身患疾病不能饮酒，仍违背其意愿强劝其共饮；明知他人系机动车驾驶员仍劝其共饮或者在共饮后明知其准备酒后驾驶而不加劝阻，应认定存在过错。反之，同饮者不应承担责任。,具体分析： 1.从审判实践看，法院判决同桌酒友承担责任的情形主要有以下4种。 故意灌酒：灌酒者明知过量饮酒会对他人的身体健康造成危害仍实施灌酒行为，造成损害后果发生的，可认定主观上具有过错，灌酒者应当承担过错赔偿的主要责任。 放纵饮酒：酒友明知与其饮酒的人患有某种疾病、酒量有限、发现饮酒后的不良反应，但仍不履行劝阻义务而与之对饮，对其生命和安全不管不问，导致人身损害后果发生的，应认定为具有过错，区别不同情况承担部分责任。 不予救助：同饮者发现酒友出现不良反应后，具有及时通知、协助救护、照顾和帮助等法律和道德义务。如果同饮者违反了这些义务的一项或几项，并造成其他酒友人身损害后果发生的，应认定同饮者的行为对损害后果的发生具有原因力，同饮者应按照原因力的比例各自承担相应的赔偿责任。 无过错：酒友劝他人饮用少量酒，结果却诱发了对方疾病甚至死亡后果的发生，而劝酒者先前不知其病情，被劝酒者也认为少量饮酒不会发生危险，可酌情判令劝酒者适当承担补偿责任。,（一）明确难点，拓展法律视野,一、关于民事法律关系 二、关于民事权利能力和行为能力 三、关于民事义务与民事责任 四、关于诉讼时效 五、财产权、物权和所有权的概念和分类 六、关于涉及合同的若干概念 七、关于诉讼证据和举证责任,一、关于民事法律关系,1.概念：是由民法所调整的具有民事权利义务为内容的社会关系，是由民法调整的平等主体之间的财产关系和人身关系在法律上的表现。民法是民事法律关系的发生前提，民事法律关系是由民法发挥调整作用的必然结果。 民事法律事实 + 民事法律规范 = 民事法律关系 （权利与义务关系） 2.特征： 平等主体 自发形成（意思自治） 权利义务对等 3.分类：根据不同的标准，可以将民事法律关系主要分为以下几类。 财产关系和人身关系（调整对象不同） 绝对关系和相对关系（义务主体范围） 物权关系和债权关系（权利主体实现权利方式）,重伤害，触犯刑律 轻伤害，触犯刑律 违反治安管理处罚法 情节轻微，造成一定损害 情节轻微，没有造成损害,打架斗殴事件,由公安机关主管，并立案侦察（刑事诉讼程序）,自诉案件，由法院主管（刑事诉讼程序）,由公安机关主管，当事人对公安机关的行政处罚不服可向法院提起行政诉讼；,受害人要求民事赔偿的，由法院主管（民事诉讼程序）,法院不受理，可由有关行政部门、单体或社会团体处理,刑事法律关系,刑事法律关系,行政法律关系,民事法律关系,请分析,社会关系,法律关系,民事法律关系,案例一,男青年甲是某国家机关工作人员，他与女青年乙经人介绍谈恋爱，半年后，甲偶然与女青年丙认识一见钟情，遂决定与女青年乙结束恋爱关系，并很快与女青年丙结婚。乙请求法院判决甲丙婚姻无效，因为该婚姻侵犯了乙与甲恋爱的权利。法院对此不予受理。,思考： 甲乙、甲丙、乙丙之间从法律的角度看，是何关系？乙是否可以向法律寻求帮助？,案例提示,甲乙、甲丙、乙丙之间从法律的角度看分别属于恋爱关系、婚姻关系、情敌关系。恋爱关系和情敌关系是属于民事关系，民事关系属于社会关系，而不属于民事法律关系。民事法律关系就是民法所调整的平等主体之间的财产关系和人身关系在法律上的表现,案例二,赵、钱、孙三人决定合伙养鹅，三人推选孙某主要负责放养，派钱某去农场购回小鹅500只。一天，孙某发现王某7岁的儿子偷捉了一只小鹅，怒而责打，王某的儿子遂扬言要毒死小鹅，孙某告之赵、钱注意。当晚，警惕的钱某果然发现王某的儿子用水瓶在水塘中放毒，于是追至王某家责骂，并声明如果毒死了鹅，要王某赔偿。第二天，小鹅开始死亡，两天后全部死亡。此时，农场来索要鹅款。赵某拒付，认为应向王某索要；王某也拒付，认为自己儿子下毒是孙、钱二人责打所致，错在孙、钱二人；钱某认为，自己责骂王某的儿子是在其下毒之后，孙某负责放养，故应由孙某负责。为此，农场诉至法院。,试分析： 1、本案当事人之间的法律关系及其性质。 2、农场应向谁索要鹅款？,赵孙钱 农场 王子 王某,案例三,甲公司（卖方）与乙厂签订一份购销600吨钢材的合同，每吨1500元。合同签订后，乙厂到丙公司联系推销钢材，丙公司提出看有无货源后再定。于是双方到甲公司仓库看货后，丙公司提出订购库存的钢材200吨，但甲公司声明只卖给乙厂一家，凡乙厂带来的客户一律视为甲公司在同乙厂履行合同。鉴此，乙厂与丙公司签订购销200吨钢材的合同，单价上浮为每吨1600元。 随后，丙公司派员携带25万元的转帐支票，随乙厂业务员到甲公司，要求其发运200吨钢材。当丙公司到银行办理转帐手续时，银行以丙公司与甲公司之间没有直接合同关系而不同意转收支票款。于是，丙公司便在该支票上写上“代乙厂付钢材款25万元”后，银行才同意将此款转至甲公司帐户。款进帐后，甲公司悔约，仍以预付款不足为由拒绝交货，要求再付20万元。经交涉未成，丙公司以甲公司为被告提起诉讼，请求退回货款。 法院受理后查明，甲公司、乙厂及丙公司均无经营钢材的业务范围。 请问本案应该如何处理？,甲公司 乙厂 丙公司,对本案的不同意见： .上述三方当事人之间的两份购销合同均为无效合同。尽管丙公司与甲公司之间并无直接合同关系，但既然丙公司直接将货款交付给甲公司，那么按货款的实际流向可将甲公司列为被告，并判令其返还货款。 .丙公司的预付款写明是代乙厂支付的钢材款，是代人履行合同，那么这笔交易实质上是乙厂与甲公司之间发生的，而丙公司与甲公司之间并无合同关系，因此，甲公司充其量只能作为诉讼第三人，而不能作为被告。 3.本案应作如下处理: (1)更换乙厂为被告，甲公司为第三人; (2)确认丙公司与乙厂之间及乙厂与甲公司之间的购销合同无效，终止履行; (3)甲公司返还给乙厂25万元货款，乙厂返还给丙公司货款25万元，为执行方便，直接判令甲公司返还给丙公司25万元。,本案涉及到民事法律关系的确认及其意义： 通过确认民事法律关系，可以明确谁与谁之间通过什么法律事实产生了什么样的民事法律关系，以及在此民事法律关系中谁享有什么权利及谁承担什么义务。 原告和被告应为同一争议法律关系的主体。,主体 （民事主体）,参加民事法律关系、享有民事权利和承担民事义务的人。,客体,主体享有的民事权利和负有的民事义务所指向的事物。,内容,主体所享有的民事权利和负有的民事义务。,物 行为 智力成果人身利益,民事法律关系的要素,自然人 法人 其它组织,民事权利 民事义务,4.民事法律关系的要素,5.民事法律关系的发生，变更与消灭 (1)民事法律关系的发生，变更与消灭的含义 民事法律关系的发生，是指因一定的民事法律事实出现，民事主体之间形成民事权利义务关系。 民事法律关系的变更，是指因一定的民事法律事实出现，原有的民事法律关系发生了变化。包括主体变更，客体变更和内容变更。 民事法律关系的消灭，是指因一定的民事法律事实出现，原有的民事法律关系的终结。 (2)民事法律关系的发生，变更与消灭的原因民事法律事实。 分为：绝对消灭和相对消灭。 6.民事法律事实 (1)含义:民法规定的能够引起民事法律关系的发生、变更或消灭的事实或客观现象。它是民事法律关系发生、变更与消灭的原因。,民事法律事实,自然 事实,行为,民事行为 行政行为 司法行为 侵权行为 事实行为,自然人的死亡 自然灾害的发生 意外事故的发生 时间的流逝 -,民事法律行为 无效民事行为 -,能够引起法律后果 的行为,能够引起法律后果的 与当事人意志无关的客观情况,(2)分类,当事人旨在确立、变更、 终止民事权利义务 关系的合法行为,案例四,某商场为促销，在商场门口悬挂了一巨型广告牌。不料一日狂风大作，把广告牌从架子上刮了下来，正砸在准备进商场购物的李某头上，当即致使李某流血不止，商场急忙派人将李某送往医院治疗。李某住院花费2000元，单位也扣发其住院期间的工资和奖金500元。李某住院后找商场索赔，商场认为广告牌是风刮下来的，商场没有责任。 试分析： 1、广告牌伤人是行为还是事件？ 2、商场应否承担赔偿责任？,举例说明,1、民事法律行为： 合同、合伙、结婚、设立公司、立遗嘱 2、准法律行为： 意思通知（告知欲望）：要约拒绝、履行催告 观念通知（告知事实）： 承诺迟到通知、债权让与通知、 发生不可抗力通知 感情通知（告知感情）：被继承人的宽恕 3、事实行为： 拾得遗失物、发现埋藏物、无因管理、 先占无主物、侵权行为 讨论：抛弃财产是哪种行为？,二、民事权利能力与民事行为能力,1.含义和异同 民事权利能力：法律赋予民事主体从事民事活动，依法享受权利和承担义务的资格。它从民事主体一出生就开始具有，到死亡后终止。 民事行为能力：法律确认的公民通过自己的行为从事民事活动、参加民事法律关系，取得民事权利和承担民事义务的能力。,二者的联系。民事权利能力是民事行为能力的前提，而民事行为能力又是实现民事权利能力的条件。 二者的区别：（1）民事权利能力仅指一种资格或可能性，而民事行为能力则指通过自己的行为取得民事权利、承担民事义务的资格；（2）每个民事主体都可以享有民事权利能力，而并非具有民事行为能力；（3）起始与终止时间不同，权利能力始于出生，终于死亡，终生享有，而行为能力的享有取决于年龄和智力状况，它会因非死亡原因丧失，又可以在丧失后得到恢复。,2.公民的民事权利能力的开始与终止 （1）公民的民事权利能力的开始、公民的出生、及其法律地位、确定出生时间规定。民法通则第9条规定：“公民从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。”我国公民的民事权利能力一律平等。 公民的民事权利能力始于出生。公民的出生指胎儿与母体完全分离并具有独立的生命。“婴儿活着出生”的时间为公民的出生时间。公民出生后必须进行出生登记。公民出生是一个法律事实，是人的民事权利能力开始的起点，表明公民有了进行民事活动的前提并受法律保障。 最高人民法院关于执行中华人民共和国民法通则若干问题意见规定：出生的时间以户籍证明为准；没有户籍证明的，以医院的出生证明为准。没有医院证明的，参照其他有关证明认定。 （2）公民的民事权利能力的终止。因死亡终止。指公民自然死亡， 即公民生命的结束，也是公民生理机能的绝对终止。公民死亡的标志和确切时间，以医学上公认的标准和医学鉴定的死亡时间为准。公民死亡后，即丧失了法律上的人格。其民事权利能力终止，婚姻关系随之消灭，遗嘱发生效力。,案例五：李丽（化名）怀胎六月的时候，丈夫张某车祸去世，留下了一笔三十万元的遗产。张某的父母都健在，考虑到李丽的孩子没有出生，张某父母没有要求分割张某的遗产。2010年9月，李丽生下一个女儿。由于李丽在怀孕期间情绪不稳定，婴儿身体羸弱，尚未满月，婴儿死亡。张某的父母认为李丽迟早会改嫁，于是提出分割儿子张某的遗产，三十万元中应该有他们老两口二十万。李丽认为，婴儿虽然死亡，但是毕竟存活过，婴儿也应该有份额。 婴儿出生后死亡，是否有继承权？婴儿死亡后，继承的遗产应该如何分配？ 答案：民法通则第九条规定：公民从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力。即公民权利在出生后就开始享有，只要婴儿出生时是存活的，就享有一切公民应有的权利，包括继承权与被继承权。 遗产的分配适用于继承法中的相关规定。 就本案例中，张某去世后，他留下的遗产（不包括夫妻共同财产）应该由张某父母、妻子、婴儿共同继承，也就是说，三十万元应该分成四份，每人各得七万五千元。婴儿死亡后，婴儿的七万五千元成为婴儿的遗产，按照法律规定，应该由婴儿的母亲也就是李丽继承。 因此，张某的父母应该得到的遗产一共为十五万元，李丽继承丈夫的遗产和孩子的遗产一共也是十五万元。,3.根据年龄我智力状况的不同，公民的民事行为能力分为三类： （1）完全民事行为能力。即达到法定成年年龄的公民，能够通过自己的独立行为进行民事活动，并独立承担全部民事法律责任。其条件为：年满18周岁的公民；精神状况正常，能完全辨认其行为及其后果。以上两个条件同时具备。根据民法通则第11条规定：“18周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。” （2）限制民事行为能力。即只具有部分民事行为能力。民法通则第12条第1款规定：“10周岁以上的未成年人是限制行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。”第13条第2款规定：“不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人,可以进行与他的精神健康状况相适当的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或征得他的法定代理人的同意。” （3）无民事行为能力。即不具有以自己行为取得民事权利、承担民事义务的资格。民法通则第12条第2款规定：“不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。”第13条第1款规定：“不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。” 无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是他的法定代理人。,刑事责任能力：就是一个人具有了解自己行为的性质、意义和后果，并自觉地控制自己行为和对自己行为负责任的能力。根据公民的年龄和智力状态，可分为： .0岁 .14周岁 .16周岁 .死亡 其中014周岁或精神病人为无刑事责任能力人，14周岁到16周岁或间歇性精神病人为相对刑事责任能力人，16周岁以上的正常人为完全刑事责任能力人。同时，我国刑法明确规定：已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或减轻处罚。犯罪时不满18周岁的不适用死刑；已满16周岁不满18周岁，如果所犯罪的罪行特别严重，可判死刑缓期二年执行。,补充了解,民事权利分类,根据内容分为财产权与人身权。,根据权利作用可分为支配权、请求权、形成权、抗辩权。,以权利对抗的义务人的范围，可为为绝对权与相对权。,根据权利的相互关系可分主权利与从权利,根据权利的属性可分为专属权与非专属权 根据权利成立要件是否全部实现可分为既得权与期待权 根据权利取得方式可分为原权利与救济权,根据内容，民事权利可分二大类：,财产权,人身权,物权 债权 知识产权,人格权 身份权,所有权（自物权） 他物权,用益物权 担保物权,民事权利,以财产利益为内容的权利,以人身利益为内容，与权利主体不可分离的权利,案例六 甲于3月1日出卖a画于乙，约定于3月5日交付。该画于3月4日因甲保管不力，被丙所盗。乙于3月20日在丙所经营的画廊发现a画。 问：当事人的法律关系如何？他们各有什么权利？ 答：甲和乙之间是买卖合同的民事法律关系；丙要被追究的是治安或刑事法律关系。甲有债权，乙有所有权。,关于公民的民事行为能力在本教材当中所涉及到的分别有： 1.民事法律行为的有效性（行为的主体有效性），包括就业、婚姻、维权等; 2.有效合同订立的条件。,三、民事义务与民事责任 1.民事义务的概念 民事义务是当事人为实现他方的权利而受行为限制的界限。义务是约束的依据，权利则是自由的依据。对民事权利，当事人既可行使，也可抛弃；而对民事义务，因其有法律的强制力，义务人必须履行，若过失而不履行时，要承担由此而生的民事责任。 2.民事义务的类型。民事义务依不同标准可划分为以下几种类型。 (1)法定义务与约定义务。以义务产生的原因分，义务可分为法定义务和约定义务。法定义务是直接由民法规范规定的义务，如对物权的不作为义务、对父母的赡养义务等等。约定义务是按当事人意思确定的义务，如合同义务等，约定义务以不违反法律的强制性规定为界限，否则法律不予承认。 (2)积极义务与消极义务。以行为方式为标准，义务可分为积极义务与消极义务。以作为的方式履行的义务为积极义务，以不作为方式实施的义务为消极义务。 (3)基本义务与附随义务。在合同中，基于诚实信用原则还有所谓的附随义务，这是依债的发展情形所发生的义务，如照顾义务、通知义务、协助义务等。,3.民事责任的概念和特征 民事法律责任，也简称民事责任，是民事主体违反民事义务而依法应承担的民事法律后果。民事责任包含两种含义：一是不履行合同的约定义务而引起的民事责任；二是违反法律规定的义务而引起的民事责任，即侵权的民事责任。与其他法律责任相比较，民事责任有如下特征： (1)民事责任是不履行义务的法律后果。在行为规范中，应当实施的行为，属于义务而非责任，只有当事人不法地不履行义务时，方发生责任。因此，责任存在于裁判规范中，司法机关是依裁判规范而非行为规范课以当事人责任。 (2)民事责任主要是财产责任。但这并不意味着民事责任仅限于财产责任，它也包括非财产责任，如停止侵害、恢复名誉、赔礼道歉等。强调民事责任的财产性，从而与刑事责任相区别，后者是以限制人身自由为主要特征的。 (3)民事责任以补偿受害人的损害为目的。效果是救济权人得以公力救济方式诉请执行机关予以强制执行。,4.民事责任的构成要件 民事责任的构成要件就是指构成法律责任所必备的客观要件和主观要件的总和。即判断行为人是否应负民事责任的标准。 具体分为： （1）民事违法行为的存在 。 行为的违法性是构成民事责任的必要条件之一 ，有两种表现形式：一种是作为的违法行为，也就是做出了法律所禁止的行为，违法法律规定； 一种是不作为的违法行为。法律要求行为人在某种情况下，有做出某种行为的义务，必须履行，负有这种义务的人没有履行。 （2 ）损害事实的存在。只有在民事违法行为引起了损害后果的情况下，行为人才负民事责任。包括财产方面的损害和非财产方面的损害。 （3）违法行为与违法事实之间存在因果关系。因果关系是指客观现象之间的一种本质必然的联系。因此，违法行为人只对自己的不法行为后果承担责任，而对自己行为以外的后果一般不负责任。 （4）行为人主观上必须有错。过错是指违法行为人对自己的行为及其后果的一种心理状态，分为过失和故意两种。民法中确定行为人的民事责任，一般不因系那个为人的故意或过失而不同，但以下情况中，行为人的过错大小，又是确定民事责任的重要依据： a.混合过错。不履行合同或民事损害是由当事人双方过错所引起的，应当分别承担各自应负的民事责任或可以减轻侵害人的民事责任 b.共同过错。两人以上共同实施违法行为，并都有过错的情形应承担连带责任。 c.受害人有故意或重大过失。只损害后果的发生主要是由于受害人的故意或重大过失所引起的，加害人的民事责任便可减轻或免除。,5.民事责任的分类,合同责任、侵权责任与其他责任 财产责任与非财产责任 无限责任与有限责任 单独责任与共同责任 过错责任、无过错责任、公平责任,按份责任 连带责任 补充责任,根据责任发生根据的不同 而作的分类,根据责任是否具有财产内容 而作的分类,根据承担民事责任的财产范围 所作的分类,根据责任的构成是否以当事人 的过错为要件进行的分类,根据承担民事责任主体的多少所作的分类,6.民事责任的承担方式：（以下10种:） (1)停止侵害； (2)排除妨碍； (3)消除危险； (4)返还财产； (5)恢复原状； (6)修理、重作、更换； (7)赔偿损失； (8)支付违约金； (9)消除影响、恢复名誉； (10)赔礼道歉。,人民法院在审理案件时还可采取训诫、责令具结悔过、收缴进行非法活动的财物和非法所得，并可依法处以罚款和拘留等强制措施。,属于广义的民事责任，其实质是民事制裁。,7.侵权的民事责任 侵权行为的民事责任：指行为人因自己的过错，实施非法侵犯他人的权益的行为，对受害人承担的民事责任。 （1）侵犯财产所有权的民事责任。侵占国家、集体的财产或他人财产的，应当返还财产，不能返还的，应当折价赔偿。损坏国家、集体或者他人财产的，应当恢复原状或者折价赔偿。如果受害人因侵犯财产所有权而遭受其他财产损失的，应由侵权人承担赔偿损失责任。 （2）侵害公民生命健康权的民事责任。伤害公民身体经医疗复原的，应当赔偿医疗费、因误工减少的收入等费用（包括交通费、营养补助费、住宿费）。伤害身体造成残疾的，除赔偿医疗费、因误工减少的收入外，还应赔偿残疾者生活补助等费用。造成公民死亡的，还应当支付丧葬费、死者生前扶养的人必要的生活费等费用。 （3）侵害公民姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权的民事责任。被侵权人有权要求停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要求赔偿损失。侵权人的非法所得应予收缴。 （4）侵害知识产权的民事责任。被侵权人有权停止侵害、消除影响、赔偿损失。,（5）特殊侵权的民事责任。民法通则121127、133和第43条。 国家机关或者国家机关工作人员在执行职务中，侵犯公民、法人的合法权益造成损害的，应当承担民事责任。 因产品质量不合格造成他人财产、人身损害的，产品制造者、销售者应当依法承担民事责任。运输者、仓储者对此负有责任的，产品制造者、销售者有权要求赔偿损失。因此提起的诉讼，由侵权行为地或被告所在地人民法院管辖。 从事高空、高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、高速运输工具等对周围环境有高度危险的作业造成他人损害的，应当承担民事责任，责令作业人消除危险；如果能够证明损害是由受害人故意造成的，不承担民事责任。 违反国家保护环境防止污染的规定，污染环境造成他人损害的，应当依法承担停止侵害、赔偿损失等民事责任。 在公共场所、道旁或者通道上挖坑、修缮安装地下设施等，没有设置明显标志和采取安全措施造成他人损害的，施工人应当承担民事责任。 建筑物或者其他设施以及建筑物上的搁置物、悬挂物发生倒塌、脱落、坠落造成他人损害的，它的所有人或者管理人应当承担民事责任，勿需受害人证明建筑物或其他设施的所有人或管理人的过错即可请求赔偿，但能够证明自己没有过错的除外。 饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担民事责任；由于受害人的过错造成损害的，动物饲养人或者管理人不承担民事责任；由于第三人的过错造成损害的，第三人应当承担民事责任。,无行为能力人、限制行为能力人致人损害的民事责任。 a.该民事责任由监护人承担。监护人尽了监护责任的，可以适当减轻他的民事责任。 b.有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，从本人财产中支付赔偿费用。不足部分，由监护人适当赔偿，但单位监护人的除外。 c.夫妻离婚后，未成年人侵害他人权益的，同该子女共同生活的一方应当承担民事责任；如果独立承担民事责任确有困难的，可以责令未与该子女共同生活的一方共同承担民事责任。 d.被监护人造成他人损害的，有明确的监护人时，由监护人承担民事责任；监护人不明确的，由顺序在前的有监护能力的人承担民事责任。 e.在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力人或者在精神病院治疗的精神病人，受到伤害或者给他人造成损害，单位有过错的，可以责令这些单位给予赔偿。 f.侵权行为发生时行为不满18周岁，在诉讼时已满18周岁，并有经济能力的，应当承担民事责任；行为人没有经济能力的，应当由原监护人承担民事责任。行为致人损害时年满18周岁的，应当由本人承担民事责任；没有经济收入的，由扶养人垫付，垫付有困难的，也可以判决或者调解延期给付。,案例七 2003年7月11日早晨，浙江省某县农民郎某骑摩托车带着猎狗去打猎，途经港口村路段时，猎狗突然从摩托车上跳下，追咬港口村村民张某拴在路边田里吃草的耕牛，耕牛挣扎时将拴牛的竹桩拔出，窜上公路狂奔，撞倒骑摩托车路过的村民邱某。经诊断，邱某属外伤性脾破裂，做了脾脏切除手术，共花去医疗费一万余元，因误工造成损失近2000元。 经司法鉴定，邱某构成五级伤残。事后，张、郎只分别赔偿了1000元和2000元。索赔无果，邱向法院起诉，要求张某、朗某对自己的损失承担连带赔偿责任。 问： 1、邱某要求郎某承担赔偿责任的事实与法律依据是什么？ 2、邱某要求张某承担赔偿责任的事实与法律依据是什么？ 3、如果你是法官，是否支持邱某主张张某和朗某对自己的损害承担连带赔偿责任？为什么？,案例八 2001年12月25日，16岁的中学生武某放学后与同学在本校操场踢足球，武某担当守门员。武某左眼被刘某踢过来的球击中受伤。后经法医鉴定，武某左眼因伤视力低下，残疾程度为十级。武某遂要求学校和同学刘某赔偿伤残补助、精神抚慰金、残疾用具费、法医鉴定费等共计86640元。 问： 1、作为武某的代理人，说明要求学校承担责任的事实与法律依据。 2、作为武某的代理人，说明要求刘某承担责任的事实与法律依据。 3、作为学校的代理人，说明抗辩事由。 4、作为法官，该案应如何处理？,案例分析 法院审理认为，足球运动具有群体性、对抗性及人身危险性，出现人身意外伤害属于正常现象。本案中，被告刘某作为攻方队员，向对方射门，其行为不违反足球运动规则，不存在过失，因此，武某要求刘某赔偿损失于法无据，法院不予支持。法院同时认为，原告所受到的伤害与学校无关。武某当庭表示要上诉。 根据学生伤害事故管理办法规定，学校对以下十种校园伤害不承担责任：1.地震等不可抗的自然因素造成的伤害；2.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的伤害；3.学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或难于知道的；4.学生自杀、自伤的；5.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的；6.其他意外因素造成的伤害；7.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的伤害；8.在学生自行外出或者擅自离校期间发生的伤害；9.在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的伤害；10.其他在学校管理职责范围外发生的伤害。在本案中，刘某所受伤害属于上述伤害中的一种，因此，校方不应承担责任。,四、关于诉讼时效 1.含义：诉讼时效是指权利人在法定期间内不行使权利就丧失请求人民法院保护其民事权益的权利的法律制度。 2.民事诉讼时效效力： （1）权利人不丧失起诉权，(程序胜诉权)，权利人起诉的，法院应当受理。 （2）法院在审理中不得主动援用诉讼时效期间经过的理由驳回原告诉讼请求。 （3）法院查明诉讼时效确已经过的，应判决(而非裁定)驳回原告的诉讼请求(非驳回起诉)。 （4）虽已超过时效，但当事人自愿履行的，权利人仍可以接受。 （5）因为实体权利本身并未消灭，当事人履