高三最后一次家长会课件.ppt

欢迎您的到来！ 高三6班,2014.5.13,本次家长会流程,三次成绩汇报,1,正确对待成绩,2,给家长的建议,3,高考注意事项,4,2014.5.13,三次成绩汇报,2014年4月7日8日 一模 2014年5月7日8日 二模,2014.5.13,二模成绩前十名,2014.5.13,二模单科第一名与平均分,2014.5.13,二模显露的问题,1、有些同学压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩。 2、基础较差或几次考试成绩都不理想的学生有放弃的倾向。 3、有的同学学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。另外校外补课三思而行！,2014.5.13,正确对待成绩,作为家长，在最后20几天，怎么看待”二模“成绩呢？下面我从三个角度做简要分析: （1）考好了，怎么办？ （2）没有进步，怎么办？ （3）考砸了，怎么办？,2014.5.13,1、考好了，怎么办？,首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这是激励他们继续前进的动力。 比如，您可以这样对您的孩子说：“xx，你这次二模考得不错呀，比原来进步多了，看来你前段时间的努力是没有白费呀；考上大学的希望越来越大了！不过，我想吧，如果你能在保持原来努力程度的基础上再加一把劲，说不定，你能考上个更好的大学呀！,2014.5.13,1、考好了，怎么办？,这个时候，最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度，并以疑问的态度审视孩子；如有的家长会说“你这次居然考得这么好？是不是考试太容易了？快好好学习吧，下次高考就没这么容易了！“ 这样的态度并不能激励孩子前进，只能是适得其反，打击了孩子对自己的信心，可能会前功尽弃的！,2014.5.13,您也许会想：怎么回事呀？看起来学习努力多了，怎么也没有看到进步呢？看来高考也就这个水平了！这可怎么好呢？ 其实，从几次模拟考试的时间安排与试卷的难度与效度的设计的角度来说，几次大考的试卷应该是保持基本一致的难度与效度，才能更真实地测评出学生的实际水平，所以，成绩与以往相似，进步不大，是很正常的一种现象。,2、没有进步，怎么办？,2014.5.13,高三竞争如此激烈的时候，人人都在前进，水涨船高，所以，如果您的孩子还能保持原来的水平，那么说明他已经在进步了；所以，您可以感到有所安慰，而且从这个角度来看，您会感到对高考更充满了信心，而且对孩子的水平也有了比较好的把握。 除此以外，像这样的孩子，通常会是因为在某个知识点上有薄弱，所以总会在一条水平线上下徘徊，所以，您可以和孩子一块来分析几次大考的试卷，找出薄弱环节，问题就会迎刃而解了。,2、没有进步，怎么办？,2014.5.13,事物总有两面性，同样的半杯水，一个人可能认为它是“只有”；另一个人可能认为它是“还有”，身处沙漠中的人有可能仅仅靠这“还有”的半杯水而走出沙漠！ 所以，同样对待“二模”考砸了的事实，作为家长，您首先要转换自己的思维方式，告诉自己：“这次考砸还真是件好事，它可以让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪？它可以引起孩子对自己的重视，不再像以前那样学习了，会更加努力，对高考有利！”，并且传递给孩子这样的信息。,3、考砸了，怎么办？,2014.5.13,同时，除了从积极的角度去想外，您可以做以下两件事： 1. 对您的孩子说：“这次成绩正是预示着下次高考，你的成绩将会发挥你的最好水平！知道为什么吗？学习成绩是呈曲线变化的，到了低谷才有向前攀升的余地，你现在是处在低谷期，也就是说，以后你每天的学习都会是一个爬坡的过程，到了最后高考的时候，你将达到坡顶！“ 2. 帮助孩子拟定下一步的学习计划，切忌心急，力图“一口吃出个胖子“，计划重在循序渐进，让孩子体会以后每天的变化都是进步！,3、考砸了，怎么办？,2014.5.13,给家长的建议,第一：注意调整自己的心态。 许多家长都是闯过大江大浪的，曾经久经考场而不败。但在孩子面临高考的时候，却比孩子本人还紧张，有的甚至已经开始觉都睡不踏实了，饭也吃不香了。高考对我们来说的确重要，但我们的身体和心态也很重要。如果其它方面都帮不了孩子，那么就用良好的心态来影响孩子吧。即便自己控制不住紧张，起码也要做到内紧外松，不要搞得孩子神经过分紧张。,2014.5.13,给家长的建议,第二：注意关注孩子的状态。 上考场的不是家长而是孩子。所以，做家长的需要密切关注孩子的状态，而且要透过现象看本质。表面上的漫不经心，并不等于心里不紧张。热情的忽高忽低，劲头的忽大忽小，情绪的起伏和变化都应该引起注意，并有针对性地加以引导。,2014.5.13,给家长的建议,第三：注意鼓舞孩子的士气 任何考试，都需要有考生有一个必胜的信心。现在孩子们最需要的是家长的鼓励。有进步的孩子，要鼓励他们继续努力；偶有失误的孩子，鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方面。要给孩子一个可望可及的目标，不要总拿高考状元做比较。即便孩子出现了某些问题，也不能冷嘲热讽，挖苦打击，否则会适得其反。 面临高考有的孩子情绪上容易冲动，当家长的需要包容和理解，不要太过计较。即便是非说不可的话，也要注意方式方法。,2014.5.13,给家长的建议,第四：注意给孩子实际的帮助。 别只是抱怨孩子不细心，而是要告诉孩子怎样才能做到不看错题、不抄错数。别只是告诉孩子别紧张，而是帮助孩子通过听听音乐、适度运动来调整情绪。 家长要提醒孩子注意身体，预防疾病和意外的运动损伤，当好后勤、搞好服务，希望家长在安排孩子的时间上，留出足够的回旋余地，留出足够的时间，让学生切实注意交通安全。,2014.5.13,给家长的建议,第五：注意保持与老师的联系。 孩子在家的时间毕竟有限，在学校的情况怎样家长也需要及时掌握。所以要经常和老师联络和沟通，听取老师的意见和建议。相对而言，老师有些事情更加专业一些，他们的建议更有价值。多加强联系沟通，听听他们的话儿没坏处。,2014.5.13,高考注意事项,衣食安排 （1）这段时间饮食和平时习惯一致，不要刻意改变。 （2）考试当天7：007：30左右吃早饭，早餐不要吃不易消化的食物，如粥类、鸡蛋等。 （3）高考期间尽可能不到外面就餐，如果需要最好考虑安静的环境与卫生问题。 （4）孩子穿衣以舒适、习惯为先，最好着装校服。,2014.5.13,高考注意事项,作息安排 （1）考试学科和时间表应了解，考前几天就应该按照高考相应时段进行适应性训练，督促孩子适当安排复习内容，并应提醒不要太晚，保障睡眠时间，也可抽时间陪孩子散步，听音乐； （2） 考试期间早晨或午睡要有家长值班及时叫醒孩子。,2014.5.13,高考注意事项,陪考等问题 （1）与孩子协商是否需要陪考，妥善处理。 （2）帮助孩子选择合适的交通工具及是否安全可靠。遇特殊情况及时报告班主任或送考老师。 （3）考试期间不询问孩子答题情况，避免让孩子对答案，如果发现孩子情绪上的波动，及时疏导或联系老师。 （4）考试期间，家长不接待新朋好友，给孩子创造一个宁静的家庭氛围，不留遗憾,2014.5.