关于写作的学生的反馈和感想.doc

关于写作的学生的反馈和感想：实验班的同学：刘羽飞写道： 关于英语写作，隋老师对我们抓得很紧。从初一开始，我们大量地背范文，结合试题分析样文，提升了英语的语感，也渐渐学会面对作文题目该怎样思考，成文。 对语法的理解对文章的准确性很重要，对丰富的句式，词组的掌握对文章的提分很重要。这些方面老师都教得比较到位，所以写作能力有了不小提高。 齐晓晨写道： 隋老师在英语写作方方面的教学非常有特色，有自己的一套写作思路。在没有系统的学习写作之前，我写的作文全都是一句一句的不连贯的句子，非常零散不完整。 在隋老师的引导下通过“审、列、写、润、查”的写作套路我的作文由单一的句子渐渐变为段落，形成文章。在平时的写作教学中，隋老师还经常给我们提供一些好词、好句、好文章，让我们的文章更丰富，更生动。从以前的一盘散沙变为了有血有肉的文章。 杜洋写道： 经过了三年的英语学习，我的写作水平明显提高。 隋老师思路清晰，使我写作文时拥有做数学一样的思路和方法，想法明确。 让写作变得更加轻松。王筠婷写道： 隋老师，虽然在这三年中，我并没有明显进步。 但是我也积累了丰富的词汇和答题技巧。 在写作上，一开始，我语法并不好，还常常出错。 但是，经过每天的听写和语句的背诵，获得了良多进步。 您上课的方式很不一样，节奏很快。 上一秒走神，下一秒就跟不上了。 所以只能一整节课都认真听讲。 能做三年您的学生真的感到值得和荣幸。 普通班的学生于洁写道： 其次， 在写作方面，“背诵样文”的措施也提高了我的写作技巧。 我记得初一时，自己的作文漏洞百出。 语言就平淡又有许多语法错误。 可是，通过每次背诵样文，都增加了我的词汇。现在，我的作文中找不到低级错误了，甚至还渐渐地学会了使用高级句式。 因为您，我在英语学习上有了”质“的飞跃。最后，我想对您说一声”谢谢您“。 周雪晴写道： 在作文方面，老师为我们总结出写好文章的四大要点： 审，列，写，润。 这在考试中，对我非常有用。 并且老师经常给我们一些经典样文，其中的一些好词好句在我的作文中能起到很好的效果。 通过老师的平时指导， 我的作文水平不断提升。 感谢老师对我的帮助！张云茜写道：隋老师在讲作文方面思路清晰，先分析要点，确定人称、时态。 在讲解的时候，简洁易懂。 讲评样文时候会划出连词，分析文章结构。让同学们知道好文章的标准，并引导我们写出好文章。 翟佳逸写道： 老师的教学清晰易懂，待人谦和，一向受到我们的热爱。 每当我犯错时，都会积极耐心地纠正我的错误。 老师不但书教的好，做人更是我们的榜样。 我们更是钦佩老师的严肃不失幽默，严厉不失关爱。 能做老师的学生我真是荣幸至极。 因为老师不但让我学习好，更是学会了怎样做人。 关于英语教学方面的学生的评价刘羽飞写道：隋老师讲课思维很清晰，讲解知识很透彻。初一入学时，我的英语成绩并不出色，经过几年的学习有了很大的进步。 老师对我帮助最大的是语法知识的清晰讲解，使阅读和写作能力大大提高。 李雨暄写道： 在教学方面，我觉得老师比较注重词汇的积累和词组、句子的准确性。这使我的完形、阅读、补全句子提高了许多。且提高了我的作文水平。齐晓晨写道： 隋老师的英语课生动有趣，不拘泥于可变原有的课程，还引申了许多课外知识。拓宽了我的英语知识面。隋老师的课程条理清晰，思维清楚，让我的樱花雨在脑袋中构建起了一个模型，而不是一盘散沙。 高怡雯写道： 隋老师上课十分生动。每次上课使的听写单词虽然叫同学们“叫苦不迭”，但是对英语确实有极大的帮助。老师讲课有自己的方法，便于让同学融入课堂。 班主任工作方面学生的感受：冯端如写道： 隋老师，三年以来一直默默地关心着我们，认真负责，幽默风趣，热情大方。 有压力的是时候，讲好玩的事情让我们放松。松懈的时候，激励我们不断向前。一直给人源源不断的活力。 让我们在三年里尝遍了酸甜苦辣。引导我们度过了充实而有意义的初中。 您就是阴暗里的一米阳光，无论面前有多少朵乌云，多少棵大树，多少束雷电，也要穿过一切阻碍, 给我们带来一片光明与温暖。 李雨暄写道：隋老师对大家管理比较严格，但中午大家累的时候会留时间给我们休息。 组织能力很好，善于激励大家，不断努力与大家相处融洽，关爱学生。负责任。于雅卿写道：隋老师上课很认真负责，课堂生动活泼，体现出老师对职业的负责。 老师对我们严格要求，每当我们浮躁的时候，老师就会用极其犀利的语言让我们重新走入正轨。体现出老师在学业上关心我们，是对我的一种关爱。 老师还不时为我们讲述那些过去的岁月，在我们对逝去的往事中感叹不已时找到自己奋斗的方向。 展现出老师阅历丰富，见识广。 班会后学生的感受杜洋同学写道：在几天的忙碌之后，懂你 主题班会终于圆满结束了。说实话，我认为这次班会从设计上并不是很突出，但是充满了真情实感，我也没想到这次班会能这样成功。 现在想起当时读的那几封家长来信的时候，周围几个同学都泣不成声。那种特别的气氛把所有的人都感动了。 所有的人都联想到了自己的生活，自己的父母。 我想到自己的父母，想到他们为我的付出，也是热泪盈眶。 我相信，在未来的生活中，同学们会更加努力学习， 怀着一颗感恩的心去回报父母，回报社会。 齐晓晨同学写道：这次班会圆满成功，与我们同学和老师的共同努力是分不开的。 最使我感动的使那三个视频。因为我使班会小品的演员， 正是演一个和我同龄的一个叫李小刚的人。从这次表演中我也深深地感受到了我们其实和李小刚有很多相同之处。 正处于逆反期，不听家长的话，还和家长对着干，老觉得自己是正确的，可是自从演完之后，我突然发现其实家长最终是爱我们的人，是最“懂你”的人。可是我们又怎么样对待父母的呢？这次班会后，使全班同学都留下了热泪。我觉得我真的很惭愧自己对父母说过的话。百善孝为先， 可是我们又是怎么样做的呢。 所以让我们从现在开始多为父母做些事，多帮助父母，做一个孝顺的孩子。 马晓迪同学写道：在班会的整个过程中，我一直都被同学们感动着。 我们看了许多视频和听了三位同学家长的来信。 我和同学们都留下了感动的眼泪。 父母们在我们很小的时候，呵护和关爱我们。已经步入青春期的我们，不能总是与家长顶撞。要体谅父母说你，打你骂你都是为你好，为你着想。通过这次班会，我们一定要孝敬和爱我们的父母。好好学习，不要辜负他们对自己的希望。 汤旺鑫同学写道：今天最令我印象深刻的是班会上播放的三个视频。每一个都很让我感动。 父母那个视频最令我感动了，他让我们知道了父母是一生中最爱我们的人。对我们不断的奉献，却不图回报。他们默默地在帮助我们，为我们引领道路，教我们生活，教会我们做人的道理。 我们要学会孝敬他们，还有一个令我感动的就是贴心。 大家都把自己的爱贴在了爱心板上。许多人都是热泪盈眶。非常感谢这次班会，因为它使我们懂得了怎样去爱父母。 今后，我一定会孝顺我的父母，为父母做自己力所能及的事情。 自己关于班会的感受 从教十年来，开了无数班会，而这个班会在我的教学生涯中是最让我难忘的一个，也是我个人认为是最成功的一个。 当晚，就有很多家长打来电话感谢这次班会给学生带来的影响和教育。 作为一名教育者， 这次班会后，我更加体会到， 班会不是一个形式的东西，它不是为了完成任务，也不是为了得奖，而是为了真正的解决问题。 打开了学生的心灵之门，会让我们的班主任工作更加有效果。用心去做班会，可以更好得解决学生的问题， 能真正地走进学生的心灵去教育她们