余姚小升初面试技巧

1 / 7 余姚小升初面试技巧 特长 . 接东西时的姿势阿 最后 好的心态 发挥自己的水平就可以了 综合素质测试 ” 和 “ 面试 ” 过关 所谓 “ 综合素质考察 ”, 各个学校理解形式都不一样很多学校理解成对数学、英语、语文的综合能力的考察 ,也有一些学校理解成对学生各种艺术能力的考察 (1)重点中学小升初面试是什么样的阵势 ? 2、主动参与有的重点中学面试的时候不是跟老师互动 ,而是把学生分组 ,进行小组间的讨论这就需要学生在讨论中能够表现出创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等 碰到想不出的问题不要急 2 年前也经历过小升初的面试 加油 ! 相信你一定能行的 ! 1、每个学生都必须要做的是 ,精心准备能力展示中的2 / 7 自我介绍最好能准备一分钟 ,三分钟 ,五分钟等几个版本 ,根据老师的不同要求而自然地发挥讲解的时候 ,要充满热情 ,最好能配合手势 今天 ,我就要去参加一 个类似面试的东东 ,各位大哥大 姐 大 叔 大 妈 提 供 点 小 升 初 的 面 试 技 巧 好 不好 ?急 在家里多训练 一分钟后 等 . 要大方点 讲话时想清楚讲 呃 . 关键是心态要好 ,爱考的上考不上生死不过一刀的疤 (2)应对小升初面试的几个技巧 : 加油 ,加油 ,再加油 ,没什么大不了的 ,记住 ,千万不要紧张 ! 必不可少 . 重点中学录取学生曾经 只看 “ 迎春杯 ” 成绩 ,后来演变到看 “ 华杯赛 ” 等考试成绩 ,再后来在教委政策指导下 ,变成了进行 “ 综合素质考察 ” “ 面试 ” 下面说说面试 : 4、家长也不能懈怠 ,甚至可以决定孩子的成败 2015年小升初 ,上海教委禁止学校与学生见面 ,学校就选择面试家长来决定要不要录取孩子而在北京 ,这种事情早已经常见3 / 7 不鲜了 ,人大附中、三帆等学校在面试的时候就会要求家长陪同 ,并且参与其中 其实没有什么技巧可言 2015 年小升初结束后 ,家长总结道 :“ 小升初的经历将受益终生 去过 *附中面试的孩 子和家长都知道 ,10 多名考官测试 10名学生 ,而且还要双亲陪同据说引入了最先进的人力资源管理考评模式如此正规的场景 ,既考动手能力、演讲水平、观察力、记忆力 ,还要考评音乐素养 ,不仅大学自主招生时达不到 ,就连 世界 500强录用高级员工也难也比肩某市重点中学面试时 ,先问学生喜欢什么样的广告形式 ,为什么有的孩子说喜欢分众和聚众传播的楼宇广告接着给四个孩子一双筷子 ,准备一分钟 ,让大家配合表演一个推介筷子的广告哈哈 !这又是表演院校的专业考试了试想 ,在这种考试中应付自如 ,又能被录取的 ,在今后高考、考研 ,甚至谋职处于有利地位 ,不是受益终身吗 !” 跟你讲点简单的阿 我也是过来人 因为一紧张你的脑子就会一片混乱 要自然一点 3、有问必答 ,且要多答在面试中 ,老师提了一个问题之后 ,学生要根据要求去回答问题 ,而且尽可能多地表现自己的优势有的学员曾经介绍自己的经验说 ,他在回答完老师4 / 7 的问题后 ,主动要求再介绍一下自己的特长 ,老师同意了 ,他便着重介绍了自己比赛和获奖情况 ,老师听后很满意 ,他最终被录取了 就是不要紧张 如今 ，小升初面试对孩子的要求越来越多，对于刚刚六年级的小学生来说，面试成了一道坎，要想成功进入理想的重点初中，有时候不得不经历人生的第一次正规面试，所以对于面试一定也要下一定的功夫，首先孩子要学会一定的面试技巧。下面介绍一些小升初面试技巧，以供大家参考。 1、精心准备能力展示中的自我介绍。最好能准备一分钟、三分钟、五分钟等几个版本，根据老师的不同要求而自然地发挥。讲解的时候，要充满热情，最好能配合手势。 2、主动参与。有 的重点中学面试的时候不是跟老师互动，而是把学生分组，进行小组间的讨论。这就需要学生在讨论中能够表现出创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等。 3、有问必答，且要多答。在面试中，老师提了一个问题之后，学生要根据要求去回答问题，而且尽可能多地表现自己的优势。有的学员曾经介绍自己的经验说，他在回答完老师的问题后，主动要求再介绍一下自己的特长，老师同意了，他便着重介绍了自己比赛和获奖情况，老师听后很满5 / 7 意，他最终被录取了。 4、家长也不能懈怠，甚至可以决定孩子的成败。 2015年小升初，上海教 委禁止学校与学生见面，学校就选择面试家长来决定要不要录取孩子。如今，这种事情早已经常见不鲜了，许多学校在面试的时候就会要求家长陪同，并且参与其中。 5、考前一定要模拟面试现场。感受面试氛围，锻炼学生临场不惧，做好充分的面试准备。 小升初面试作为一次老师对小学生的考验，可能会涉及到很多方面的知识，但是万变不离其宗，初中老师们总会遵循一定的面试习惯和规律来考验学生的，根据往年的小升初面试题，对小升初面试的问题进行了汇总，希望对正在为面试而发愁的学生和家长们有一定的帮助。 1、文学知 识方面的考查。 常考孩子关于历史、名着、典故、诗词的知识。例如老师会问：你能背诵一首苏轼的古诗吗？能将它想象成一个故事吗？面对突如其来的问题，一般学生能背诵，但有时会出现背不完整，但有时会出现背不完整，或者忘记的现象，这说明平时积累不够。同时，像是 “ 写出十本你所读过的中外文学名着，并选择自己喜欢的一本推荐给大家 ”“ 请你说出三国演义你最喜欢谁？为什么？ ” 等，与四大名着有关的内容也是常考的知识。 6 / 7 2、生活能力的综合考查。 近几年的小升初面试，越来越贴近生活，很多时候面试，老师提出的 问题，看似平淡，实则已经在不经意间考查了学生很多内容，比如：孩子的学习习惯、孩子的自理能力、孩子的家庭教育等方面。 例如： 1）一个人在家时，家里电器着火，你应该（）。 2）放学回到家里，怎么安排自己的时间？ 3）会不会做一些家务等问题。 3、自身能力的综合考查。 现在的学校不仅仅满足于成绩好的学生，而是希望学生自身能力也要强。比如：自我介绍、现场即兴演讲、即兴表演。这种题目就不仅仅是考查孩子的作文写的怎么样，同时也在考查孩子的表达能力，组织能力，心里素质，文 学素养等等。这可以直接反映出学生对自身的了解，考查到学生的反应能力、组织能力及表达能力。 4、智商与情商的考查。 会考查一些需要我们动脑筋的问题，例如：在 3、 3、7、 7 四个数字间加入恰当的数学符号，使算是的结果等于24。这道题考查学生的运算能力和观察能力。这样的题在奥数题中很常见，如何又快又准得把这样的题算好呢？这就要看平时下的功夫有多深了。 你感觉到幸福吗？你感觉到快