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文档简介

第(一)周班级工作计划班级: 大班 时间: 二 月 二十五 日 三 月 一 日主题团团圆圆区角内容与要求角色区:相互观摩平行班的角色游戏,让幼儿随着年龄阶段在角色游戏中提高游戏水平的发展。建构区:指导幼儿在自主探索中掌握结构游戏的基本技能。目标1、 进一步了解春节的风俗习惯以及待人接物的礼仪。2、 画出新年里最快乐、最新鲜的事情。3、选择合适的色彩和形式表现新年的好心情。4、感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛并能用语言、绘画等方式创造性的表达。幼儿行为学会正确的刷牙和使用毛巾、便纸等,初步学习使用筷子,对自己能做的事表现出自信。 星期内容一二三四五上午晨间活动体操 儿歌 呼啦圈 体操 跳绳活动(一)语言:福气糕健康:爱运动爱健康语言:吉祥窗花语言:福气糕科学:5以内的组成活动(二)体育游戏:哥俩送鸡蛋好习惯:生活好帮手体育游戏:舞龙音乐:闹花灯益智游戏:看谁先到终点活动(三)科学:看花灯自然:火龙果金鱼科学:找朋友好习惯:递接物品讲礼仪好习惯:小马过河下午活动(四)户外游戏:舞龙语言:福气糕科学:我和空气做游戏体育游戏:抛球体操:器械操活动(五)音乐:喜洋洋 科学:认识图形美工:做花灯 科学:花灯会安全:看不见得天然气 保育工作1、 养成早晚刷牙的好习惯,防止蛀牙的出现。2、 培养幼儿坚守早睡早起身体好的宗旨。3、 视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。家园 联系1、帮助孩子收集有关花木兰的图片、图书和音像资料。2、帮助孩子收集废旧材料,用于制作表演的服饰。3、引导家长丰富幼儿祝福的语言启发在适合场合学说祝福的话。第(二)周班级工作计划班级: 大班 时间: 三 月 四 日 三 月 八 日主题甜甜蜜蜜快快乐乐区角内容与要求角色区:利用一切机会,鼓励孩子自己的事情自己做。开展角色活动,让孩子参加。泥工区:让幼儿大胆的发挥想象,提供更多的材料配合幼儿。目标1、 能正确判断七以内物体数量。1、 能按数量的多少进行排序幼儿行为使幼儿懂得了不小心做了对不起别人的事,要说“对不起”,请求别人的原谅。使幼儿懂得一点道理,养成良好的礼仪行为。 星期内容一二三四五上午晨间活动体操 儿歌 呼啦圈 体操 跳绳活动(一)语言:游子吟 科学:好吃的红枣馒头语言:放鞭炮语言:踩高跷真好玩健康:赶走感冒活动(二)动手:纸箱积木 语言:尖嘴巴和短尾巴音乐:一对好朋友 游戏:老鹰捉小鸡语言:小乌龟和小蜗牛活动(三)科学: 6的加减 动手启智:泡沫网鸟宝宝科学:好吃的红枣馒头思维游戏:猜灯谜区域活动:拉手小人下午活动(四)体育游戏:抛皮球思维游戏:双脚夹包跳社会:妈妈是这样爱护宝宝的好习惯:今天我当家体育游戏:小青蛙捉害虫活动(五)科学:空气的秘密好习惯:瓶中取球安全:迷路的时候故事:王祥卧鱼安全:安全小乘客保育工作1天气忽冷忽热,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录2 在户外活动的过程中,细心的护理幼儿,提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的衣服,避免有露肚皮的现象,并系好鞋带。家长工作1、请家长配合幼儿园开展采访妈妈的活动并帮孩子填写采访统计表2、多于孩子交流幼儿园的活动内容,能够提供支持与引导,与孩子共同体验、分享活动中的快乐。第(三)周班级工作计划班级: 大班 时间: 三 月 十一 日 三 月 十五 日主题光影大世界区角内容与要求教育区:促使幼儿充分的融入活动,多给幼儿提供机会,适时引导参与进来,提高幼儿的积极性。情感区:提高孩子对自己对他人的认识,培养与别人的友好关系。目标1、能在教师的指导下按口令做棒操。2、提高身体动作的协调性、灵活性。幼儿行为会主动向老师、同伴问好、道别。知道饭前便后要洗手。活动中懂得等待、谦让。学会了倾听、不随便打断别人的谈话。 星 期内容一二三四五上午晨间活动体操 儿歌 呼啦圈 体操 跳绳活动(一)社会:猴子捞月亮科学:筷子美工:按规律设计霓虹灯手工:好玩的万花筒社会:安全回家活动(二)音乐:学妈妈语言:神奇的玻璃儿歌:哈哈镜儿歌:拉拉钩角色游戏:猜猜我是谁 活动(三)体育游戏:钻山洞儿歌:不再麻烦好妈妈故事:粗心的鹅太太美工:好朋友画像儿歌:朋友越多越快乐下午活动(四)思维游戏:吸纸跑体育游戏:熊来了体育游戏:看谁投的远结构游戏:舞动乐语言:帮小动物过河活动(五)科学:观察月亮记录表 手工:自制电影健康: 吃不完怎么办安全:防止烫伤习惯:瓶中取球保育工作清洁卫生习惯:养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。家长工作1请家长带孩子看一场电影。2、加强对孩子自我服务能力的培养。与孩子一起观察月亮 3、与孩子一起玩有关镜子的游戏第(四)周班级工作计划班级: 大班 时间: 三 月 十八 日 三 月 二十二 日 主题超级变变变,快乐转转转区角内容与要求美术区:给幼儿提供充分的独立性与自主性、合作性的培养。益智区:教师应该根据孩子的需求,加强益智区的拼图材料。让孩子有层层递进的感觉,下次继续来挑战益智区。目标1、 知道有些物体能溶于水2、 了解物体的溶化速度与水温物体的形状大小有关。幼儿行为学会用结伴、轮流、请求、商量等方式与人交往。能注意倾听、理解他人的意思,积极地表达自己的主张。 星期内容一二三四五上午晨间活动踩高跷 羊角球 呼啦圈 飞镖 跳绳活动(一)科学:合起来是那一杯语言:看一看,说一说语言:多样的剪刀美工:美丽的蝴蝶语言:厨房用具多活动(二)科学游戏:造皮球手工:奇妙的陀螺益智游戏:套圈思维游戏:双脚夹包跳儿歌:荷包蛋活动(三)习惯:系鞋带儿歌:粉刷匠体育游戏抛皮球古诗:早发白帝城科学:7的组成与书写下午活动(四)户外活动:跑跑追追发现区:排排队习惯:会穿衣儿歌:蜜蜂做工习惯:合作游戏活动(五)健康:保护眼睛习惯:相互帮助小朋友安全:我帮你我快乐 安全:剥花生 手工:毛线鸟巢 保育工作良好的进餐习惯:要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成

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