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文档简介

个人的成长离不开集体,只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。 马克思,感悟 : 有人常把集体比作大树,而将个 人比作树叶。如同树叶离不开大树一样,个人的成长也离不开集体。,可以培养我们良好的道德品质,可以使我们学好科学文化知识,可以培养我们兴趣,发展特长,增长才干,良好的班集体有什么积极的作用呢?,创建新集体,共创优秀班集体:,你说我说大家说!,我心目中的班集体,(1)用三个词来描绘你最喜欢的班级, 并说出自己的理由。,(2)我希望生活在_、_、 _的班集体中,因为在这样的集体 中,我们_。,我心目中优秀的班集体:,课上是师生,课下是朋友,团结、互助、宽容、尊重,认真听讲、积极回答问题、按时完成作业,有正气、有纪律、人人都有高度的集体荣誉感,1、有共同的正确的目标 -集体的核心标志,前进的动力。,从我做起,我为班级作贡献,活动一:用自己的特长与优点为班集体设计美好的未来,我能做的,当班级讲台上作业本粉笔杂乱地散落一片时,我会,当看见同学在课桌上、黑板上乱涂乱画时,我会,当看到同学数学题做不出来时,我会,当学校举办运动会时,我会为班级争光。,彩虹之美在于七色光彩, 班级之美在于独特成员。,“幸有我来山未孤” 丰子恺,集体要取得成功,要靠大家 2、各尽所能、发挥所长、奉献集体,请欣赏动漫相声五官之争,这段相声说明了什么道理呢?,在一个集体中,时时刻刻都离不开集体成员的团结协作,有了它,集体才会有力量,有凝聚力,才会无往不前,正如常言道“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,“团结就是力量”。,3、团结协作,互相前行,游戏说明:每个小组发一张报纸,要求小组 成员全部站在报纸上,然后将报纸不断地对 折,仍然要求小组成员全部站在报纸上。 游戏规则: 1、形式不限。 2、以站到最小报纸面积的小组为游戏的最后 胜利者。 3、时间有限定。(站立时间10秒,综合时间3分钟),游戏:“立锥之地”,在我们的大家庭中,每个人要力争做到最好 的同时,还要和其他人配合好。 大家团结协作,互帮互助,才能奏出集体最美的乐章,促进每个人的不断成长。 我们的集体才能做到最好。,对你有何启示?,比赛结束,由获胜的小组介绍经验。,如果把我们的班级比作一支乐队,那么,共同的集体目标就是我们的“起音”,发挥每个人的才能是我们的“专业音”,同心协力、团结奋斗是我们的“团队音”。,如何创建新集体?,1、有共同的正确的目标 ,前进的动力,2、各尽所能、发挥所长、奉献集体,3、团结协作,互助前行。,踏入初中生活,一个新的班集体将在我们自己的手中诞生!用爱构筑家,家才温馨、和谐、幸福,让人羡慕。让我们行动起来,与老师一起,用爱创造出让自己自豪、让别人羡慕的班集体。,团结就是力量!,我是大海中的一滴小水珠,有我和我的伙伴,才能形成汹涌澎湃的大海,造福人类; 我是高山上的一株小草,有我和我的伙伴,才能形成翠绿的山川; 我是集体中的一员,有我和我的伙伴,才能形成和谐、温暖的集体。 与初一(4)班同学共勉,初一(4)班: 我们一定行!,团结就是力量!,一支竹篙呀,难渡汪洋海 众人划桨哟,开动大帆船 一棵小树呀,弱不禁风雨 百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒 一加十,十加百,百加千千万 你加我,我加你,大家心相连 同舟嘛共济海让路, 号子嘛一喊,浪靠边 百舸嘛争流,千帆进, 波涛在后,岸在前 一根筷子呀,轻轻被折断 十双筷子牢牢抱成团 一个巴掌呀,拍也拍不响 万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天 同舟嘛共济,海让路, 号子嘛一喊,浪靠边 百舸嘛争流,千帆进, 波涛在后,岸在前 “众人划浆开大船“,再见,看故事,谈想法: 瞎子和瘸子 在一个破庙里,住着一个瞎子和一个瘸子,他们经常为了抢占向阳通风的窗户而争吵不休.有一天,破庙突然着火了,瘸子的腿脚不便走不了、瞎子的眼睛不便也走不了。眼看两人就要活活烧死,在这紧要关头,瞎子终于说话了:“我们还是团结合作吧,我背着你,你给我指方向,咱们一起逃出去吧!”就这样,他们两人都逃过了这次劫难。,小游戏:我为大树添树叶,游戏说明: 让我们共同画一棵大树,树干是我们的班集体,

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