全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大班优秀语言教案猜动物语言:猜动物活动目标:1、初步理解谜语的基本形式,尝试独立地创编动物谜语。2、发展想象力和创造能力。3、体验有节奏地念谜语的快乐,在创造中感受到挑战性,并勇于战胜困难。活动准备:PPT、动物图片、谜语箱、音乐活动过程:一、导入部分。(1)今天老师请来了几位动物好朋友,想知道他们是谁吗?(教师出示谜语箱)他们都在这里面呢!嘴尖尾巴长,偷油又偷粮,白天洞里躲,夜晚出来忙。-老鼠你知道它是谁了吗?(2)教师与幼儿一同分析谜语:你们为什么会猜出是老鼠呢?一般动物谜语有几句?动物谜语一般是四句,在四句中要把动物最明显的特征说出来,使别人能猜出来。二、出示PPT,学习新谜语。(1)有个妈妈真奇怪,身上带个大口袋。不放萝卜不放菜,里面放个小乖乖。-袋鼠知道它是谁了吗?(2)换谜语。幼儿通过谜语游戏,(教案来源:屈老师教案网)进一步了解动物谜语的基本特点并熟练其结构。头上两根毛,身穿彩花袍。飞舞花丛中,快乐又逍遥。-蝴蝶头上长着树杈杈,身上绣着梅花花。四腿一抬跑得快,浑身是宝人人爱。-梅花鹿三、观看PPT,看图片尝试谜语创编。(1)教师出示图片请幼儿创编,幼儿尝试按节奏创编。(2)幼儿不看图,在音乐下自由创编。四、结束部分。师幼以合作创编的方式进行猜动物游戏。五、活动延伸。下一次游戏活
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 社区春节主题活动方案策划
- 广东省湛江市廉江市2023-2024学年二年级下学期4月期中语文试题
- 苹果产品营销策略研究报告
- 会计实训财务报告
- 物业保洁解除合同协议书
- 2024-2034年中国药液灌装机行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告
- 《挂里贴袋制作工艺作业设计方案-服装制作工艺》
- 《认识动物作业设计方案-2023-2024学年科学冀人版》
- 五年级书法下册教案《第10课 人字头》湘美版
- 年度光栅式万能工具显微镜竞争策略分析报告
- 湘美版七年级上册美术试题
- 2023年北京市体育服务事业管理中心招聘笔试参考题库(共500题)答案详解版
- 类风湿关节炎免疫治疗
- 快手申诉文本
- 临床麻醉质量控制的PDCA循环
- 智慧税务大数据分析平台整体解决方案
- 账户委托书模板
- 青少年自残行为
- 国家人社部职业工种大纲
- 江苏开放大学2023年秋《行政管理学050004》第一次作业参考答案
- 地下室顶板预留洞口施工方案标准版
评论
0/150
提交评论