黑龙江省绥化市第九中学九年级历史上册_第13课_法国大革命和拿破仑帝国教学课件 新人教版

考考你： 法国国旗上红、白、蓝三色代表什么？,自由,平等,博爱,香榭丽舍大道,巴黎圣母院,凯旋门,卢浮宫,埃菲尔铁塔和巴黎圣母院、卢浮宫、凯旋门、香榭丽舍大道一样是巴黎的标志性建筑物，被法国人爱称为“铁娘子”、“云中牧女”。它和纽约的帝国大厦、东京的电视塔同被誉为西方三大著名建筑。 塔高324M,重7000多吨。你知道它建成于何时吗？,埃菲尔铁塔,建成于1889年，是为纪念法国大革命100周年而建。,法国大革命,拿破仑帝国,法国大革命和 拿破仑帝国,13课,学习目标：,1.了解法国大革命爆发的原因、大致经过和影响;拿破仑帝国兴衰; 认识到人民群众在革命中所起的作用。 2.简述人权宣言的基本内容，探究其进步之处。 3.讲述拿破仑的主要活动，通过学习使学生认识到，拿破仑事业的成功，首先取决于当时法国特定的历史环境要这么一个人物来领导，得出“时势造英雄”的结论。,1.年7月14日，巴黎人民攻占，揭开了轰轰烈烈的法国大革命序幕。 2.宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。 3.1792年，法国废除，建立了共和国，史称 。 不久法国国王 被推上断头台，革命取得重大胜利。 掌握政权后把法国大革命推向高潮。 4.1799年底，发动政变，夺取了政权。1804年，他加冕称帝，建立帝国，即。 他在位期间为巩固资产队级统治，颁布了。 5.年，法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟。,1789,巴士底监狱,人权宣言,君主制度,法兰西第一共和国,路易十六,罗伯斯皮尔,拿破仑,法兰西第一帝国,法典,1814,自主学习,国 王,教 士,第一等级,贵 族,第二等级,资 产 阶 级 工匠、城市 贫民、农民,第三等级,特权等级,被统治阶级,法国社会等级制度,统治阶级,革命对象,革命领导阶级,革命的主力军,一、法国大革命,一、法国大革命,1、爆发的原因,第三等级与封建地主阶级（教士、贵族）之间的矛盾激化,导 火 线,根本原因,一、法国大革命,1789年7月14日，愤怒的市民攻占了巴士底狱,专制统治的象征,为什么巴黎人民要攻占巴士底狱？,2、法国大革命进程,（1）开端攻占巴士底狱,法国大革命,“轰轰烈烈” 如何理解？,主力军：人民群众 法国革命的突出特点,领导阶级：资产阶级,第一条 在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。 第二条 法律是公众意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。,第三条 任何政治结合的目的都在于保护人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫 。,人权宣言,2、法国大革命进程,（2）发展人权宣言的颁布：1789,（1）开端攻占巴士底狱,人权宣言,天赋人权； 法律面前人人平等； 私有财产神圣不可侵犯。,否定了封建等级制度和封建专制制度，具有进步性； 维护资产阶级的利益，具有鲜明的阶级性。,评价:,内容:,探究点一 人权宣言,材料 第一条：在权力方面，人们生来是而且始终是自由平等的 第十七条：财产是神圣不可侵犯的权利 任何人的财产不得受到剥夺。 问题：材料出自什么文件？它体现了哪一阶级的利益？为什么？,处死国王路易十六,2、法国大革命进程,（2）发展人权宣言的颁布：1789,（1）开端攻占巴士底狱,（3）进一步发展废除君主制，建立共和国 1792年,处死国王路易十六，群情激昂 封建君主制退出历史舞台是民心所向。,（4）高潮雅各宾派专政,处死国王路易十六,2、法国大革命进程,（2）发展人权宣言的颁布：1789,（1）开端攻占巴士底狱,（3）进一步发展废除君主制，建立共和国 1792年,罗伯斯庇尔,1794年7月，罗伯斯庇尔在政变中被送上断头台，雅各宾俱乐部解散，法国大革命结束。,这只是代表法国资产阶级革命高潮过去，而不是资产阶级的失败。,“摧毁”、“传播”、“很大影响”如何理解？,国内意义,世界意义,震撼了整个欧洲的封建制度，并给以沉重打击，它的彻底性更为各国革命树立了榜样。,一、法国大革命,1、爆发的原因,2、进程,3、意义,结束了法国一千多年的封建统治，确立了资本主义制度 传播了资产阶级自由民主的进步思想,法国大革命简表,资产阶级,罗伯斯庇尔等人,三级会议召开,1789,攻占巴士底狱,人权宣言,1794,雅各宾派专政结束,拿破仑和他的帝国,“不想当将军的士兵，不是好士兵。”,这是谁说的呢？,说说你所了解的拿破仑。,二、拿破仑和他的帝国,拿破仑上台,拿破仑称帝,拿破仑政策,拿破仑扩张,拿破仑失利,拿破仑帝国灭亡,归纳拿破仑的以下情况,二、拿破仑和他的帝国,拿破仑为什么能掌权 ？（P82动脑筋）,1、拿破仑上台,“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得筋疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者，这是个偶然现象。但是，假如没有拿破仑这个人，他的角色就会由另一个人来扮演。” 恩格斯,“时势造英雄”,二、拿破仑和他的帝国,个人的杰出才干； “机遇”：特定的历史环境。,拿破仑为什么能掌权 ？,1、拿破仑上台,“机遇降临给有准备的人”。,启示：,二、拿破仑和他的帝国,1804年改法兰西共和国为法兰西帝国，称拿破仑一世，法国进入了帝国时代。,推翻了路易十六，又来了拿破仑，是否意味着历史的倒退？,2、拿破仑称帝,二、拿破仑和他的帝国,帝国性质：代表大资产阶级、大地主利益的政权，实行军事独裁统治。,2、拿破仑称帝,对内：颁布法典,二、拿破仑和他的帝国,3、拿破仑的政策,拿破仑法典封面,“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽那就是我的民法典。” -拿破仑,“第一，全体公民民事权利平等。 第二，私有财产无限制和不受侵犯。 第三，契约自由” 民法典,对内：颁布法典,二、拿破仑和他的帝国,3、拿破仑的政策,维护资产阶级利益，巩固资产阶级统治； 将革命成果用法律的形式固定下来； 成为资本主义社会的立法规范。,对外：对外战争,多次打败反法同盟， 还趁机扩大了法国的疆域。,战果辉煌 多次打败反法同盟,拿破仑的对外战争,二、拿破仑和他的帝国,你怎样看待拿破仑进行的对外战争？,二、拿破仑和他的帝国,一代枭雄拿破仑“文”能制定资本主义社会立法规范的法典，“武”能驰骋东西，战绩辉煌，建立起法兰西第一帝国的辽阔疆域。,发动扩张战争,入侵埃及 破坏文物,莱比锡战役,又称莱比锡各民族大会战。战争的一方是俄国、奥地利、普鲁士、瑞典组成的联军约30万人，另一方是拿破仑一世统帅的法军及莱茵联邦的军队约20万人。,残酷的战争,肆意践踏别国领土,1804年拿破仑平定了法国的封建势力,既有捍卫大革命的成果、打击欧洲封建统治、传播资本主义思想的积极成份； 又有侵略争霸的消极成份。,如何评价拿破仑的对外战争？,二、拿破仑和他的帝国,初期：是具有正义性质的民族战争。 后期：变为军事侵略性战争。 所以拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，同时也损害了他国人民的利益。,“一分为二”,1812年，拿破仑率军远征俄罗斯失利，元气大伤。,二、拿破仑和他的帝国,4、拿破仑失利,1813年，法国和反法同盟在柏林西南的莱比锡城下进行决战，这一战后来被称为是“民族之战”。使拿破仑不可战胜的神话破灭。此后，1814年4月，拿破仑不得不退位，被流放到地中海的厄尔巴岛。,流放中的拿破仑,1814年，拿破仑被赶下台后，法兰西第一帝国也走到了尽头。,二、拿破仑和他的帝国,5、拿破仑帝国的灭亡,1815年3月，拿破仑从监禁地返回巴黎，轻而易举就推翻了波旁王朝的统治，重登皇位。 英、俄、普、奥等国立即组成反法同盟 。6月18日，双方在滑铁卢展开了大规模的会战。拿破仑两面受敌，法军全线溃败。拿破仑的政治生命从此结束。,二、拿破仑和他的帝国,拿破仑帝国,建立,1799年政变,（夺权）,建立帝国,衰落,征俄战争失败,（1812）,覆亡,1814年,（1804年）,政策,内：,颁布法典,外：,对外战争,拿破仑事略 1、1769年8月15日，出生于法国科西嘉岛。 2、16岁，成为一名炮兵少尉。 3、24岁，参加收复土伦堡战役，显露其军事才能。 4、之后，在巴黎平定保王党人暴乱、抗击外国军队中表现出卓越的军事才能。 5、1799年11月9日，发动政变，夺取政权。 6、1804年称帝，建立法兰西第一帝国。 7、颁布法典。 8、多次打败欧洲反法同盟，扩大法国的疆域。 9、1812年，远征俄国失利，元气