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“三查三进三解”学习活动心得体会旬邑县教育局 韩*自开展“三查三进三解”学习活动以来,我通过积极参加机关组织的集中学习和个人在工作之余的自学,认真学习 “三查三进三解”的基本内容和目的意义,使自己对开展“三查三进三解”教育的重要性有了全面的认识,随着“三查三治”教育活动的深入开展,作为一名电教员,如何适应新形势和新任务发展的需要,做好新时期的各项工作,我认为,讲党性、重品性、作表率,是保证、是前提、是关键,尤其是要强化意识,谋划理念,深化 “经常”。 1. 解放思想,强化三种意识 。强化争先意识。要以争先创优,勇争一流的精神状态,全力做好工作。无论是各项工作,都要用心谋划思路、用心研究办法,确保各项工作高质量、高标准、高效率的完成。 强化创新意识。要正确认识、分析和把握形势,在具体、复杂的工作和社会生活实践中积极开拓,大胆创新,勇于摒弃传统的、固定的、静止的思维定势,自觉汲取新观念、接受新事物,体现出敢于突破常规、突破经验的改革精神。对工作中遇到的深层次矛盾和问题,更要有一种百折不挠、愈挫愈奋的精神,永葆应有的蓬勃朝气,推进工作的进步和发展。强化责任意识。公道正派是工作的一把尺子,秉公办事是对工作的纪律要求。做到公道正派,秉公办事,就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,保持清醒的政治头脑,坚定信仰,坚定信念;要以对党、对人民高度负责的精神,坚持病人高于一切,以执著的敬业精神,兢兢业业、踏踏实实地做好每一件事情。不论工作大小,都做到严谨细致,一丝不苟,力戒漫不经心,随意为之,保证认真负责、高质量地完成好每一项工作任务。始终保持工作的良好形象。 2.扎实工作,谋划理念 树立终身学习的理念。学习,其实就是纠正行为上的偏差,首先要在本职岗位上,学理论、学政策、学法律、学技能,不断提高业务水平,树立与创建学习型机关相适应的新理念,即终身学习的观念和工作学习化、学习工作化的观念。“活到老学到老、还有三分没学到”,要利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误。其次要掌握一套行之有效的学习方法。学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用。第三要有持之以恒的学习决心。学习持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。第四要善于从平时工作生活中去学。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。只有通过不断的学习,才能进一步解放思想,提高认识,更新工作观念,创新工作思路。 3.与时俱进,深化二种“经常” 经常思考。经常思考,能很好地总结自己,提高个人的工作能力、思想境界、为人处事。善于思考,勤于思考,是我们做事的必备品质。只有通过认真思考,充分准备,明确思路和指导行动的理想效果,各项工作才能取得显著的成效。在工作中有时难免会遇到这样的困难或那样的挫折,这时要正确认清形势,妥善处理好矛盾。让头脑时刻保持足够的清醒,善于思考,善于从复杂的环境中把握事物的主要矛盾,找到解决问题的有效途径,始终保持正确的思维走向。世界发展日新月异,人的思想也错综复杂,组织工作是做人的工作,只有不断面对新情况,采取新办法,才能解决新问题。 经常总结。经常总结使人进步,总结产生经验,总结也发现问题,只有不断总结,才会取得更大的进步。深入开展“三查三治”教育就是要求我们从三个方面做好常总结,一是开展各项工作既要学会总结经验,也要学会总结教训。经验是工作成功的启示,教训是工作失误的反思,经验和教训都是宝贵财富。为此,必须注意强化与时俱进的意识,及时对工作经验进行梳理,摒弃不适应新形势要求的东西,不断总结出符合时代需要的新经验,以适应新的形势和新任务的需要。二是开展各项工作既要学会总结具体的,也要学会总结抽象的。要总结工作的得失,也要总结工作方法和把握事物发展变化规律等方面的经验教训。惟有这样,才能使经验上升到理论高度,才能提高分析、解决各项工作中遇到的现
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