西师大版四年级语文上册期终测试题.doc

西师大版四年级语文上册期终测试题一、积累运用：1、看拼音，写汉字。（6分）chng moxin du fl（）澈外（）凹（）（）风（）（）jiomi q gixn s（）石轻（）（）墙灌（）（）（）2、划去括号里不正确的读音。（3分）报童的叫卖声像钉（dngdng）子似的把聂耳的双脚钉（dngdng）住了。橡树恶（）狠狠地对无花果树说：“看见你我就恶（ ）心。”小红军倔强（qingjing）地说：“老同志，我的体力比你强（qingjing）多了，你快骑上走吧！”3、把下面的词语补充完整，并任选一个词语造句。（4分）心（）火（）（）意（）形交口（）（）居高（）（）畅通（）（）（）涎（）滴4、给下面的词语补充反义词。（3分）近义词 反义词（ ）焦急万分（ ）（ ）体无完肤（ ）（ ）山清水秀（ ）5、按要求写句子。（3分）（1）我回到了家乡。扩句：（2）松鼠完全失去了先前那股拼命逃窜的灵活劲儿。缩句：（3）老婆婆真诚的微笑是对人最好的礼物。改为反为句：（4）湖水很绿。改为比喻句：（5）小溪在山涧流淌。改为拟人句：（6）写一个有关时间的比喻句。时间就像6、把下面的句子补充完整。（5分）(1)子不学，（）。幼不学，（）。(2)（），留取丹心照汗青。(3)书犹药也，（）。(4)虚心使人进步，（ ）。(5)莫愁前路无知己，（ ）。7、请从下列产品中任选一种，为它设计一条广告语。（3分）太阳雨太阳能明一奶粉海尔洗衣机8、在综合实践活动课上，老师肯定指导过你们当编辑，办小报，你办的小报名字是，设计有（）、（）、（）等栏目。（3分）二、阅读理解：1、根据课文内容填空。（2分）学了本册课文，你一定回味无穷。西门豹一课让你了解到西门豹是一个（ ）的人；学了最棒的玉米一课，你想对棒玉米说：“（）”；哥哥的心愿一课让你在感动的同时，体会到（）；学了一棵橡树，你想对橡树说（ ）。2、默写赠汪伦一诗，然后按要求做题。（6分）赠汪伦唐李白（ ），（）。（），（ ）。读了后两句诗你眼前仿佛出现了什么画面？请用通顺连贯的话写出来。你还读过哪些表达离别之情的古诗？选一首写下来。 （），（）。（），（）。3、课内阅读：阅读失去的一天，按要求做题。（15分）妈妈把儿子领到一（）刚犁过的田地上，说：“昨天这里还是一（）收割后的麦茬地，今天已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。”妈妈把儿子领到用砖砌成的墙根前，说道：“这里早晨还只有基脚，可现在已经是一（）用砌好的墙啦。瞧，砌工干得多么出色！”妈妈把儿子领到一（）白色的大楼前，这里散发着面包的芳香。 “这是面包房。早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋涎欲滴这是面包师一天的工作。”最后，母子俩走进图书馆。图书管理员指着一（）大书架说：“这些书是今天大家看完后还来的，而且又借走了同样这么多的新书。”可我却游手好闲佩佳想了想低下了头现在他明白了什么叫做失去的一天()给文中加点字注音。麦茬（）翻耕（）散发（）游手好闲（）()在文中括号里填上合适的量词。()联系上下文理解词语。馋涎欲滴：游手好闲：()给文中最后一自然段标上合适的标点符号。()仔细阅读短文最后一段，说说佩佳明白了什么，又会怎样做？ 3、阅读短文，并按要求做题：（17分） 从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。 有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。 晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉了丈夫，以为会得到夸奖。谁知丈夫一听，急得直跺脚，抱头痛哭，说：“你把我最值钱的东西信誉，只五元钱就卖掉了!” 果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产了。当妻子奄奄一息的时候，她流着眼泪说：“我明白了!”从文中选一个正确的词语作题目，写在横线上。在原文中找出“兴隆”一词的近义词和反义词。( )( )联系上下文，解释词语。物美价廉： 奄奄一息： 说一说妻子在临死前明白了什么？ 一只蜘蛛和三个启示 雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次地又掉下来 第一个人看到，他说：“这只蜘蛛真是愚蠢，它从旁边干(噪澡燥)的地方绕一下就能爬上去，我以后可不能像它那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。 第二个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了，并从这里得到启示。于是，他变得坚强起来。 第三个人看到了 他叹了一口气 自言自语 我的一生不正如这只蜘蛛吗 忙忙碌碌( l l)而无所得 于是他日渐消沉 看到的是同样一蜘蛛，从不同的角度出发，便会得到不同的结论。这正像我们的生活，它对待每一个人都是公正无私的，关键看你用怎样的态度去面对。给短文中括号里选择正确的读音或字，并打上。给短文第四自然段加上合适的标点符号。按短文的内容填空：( )的网 ( )的精神 ( )的说 ( )的对待找出文中两对反义词。( )( ) ( )( )三个人受到蜘蛛的启示后，变成了不同的人，分别用三个词语概括出来。( )的第一个人( )的第二个人 ( )的第三个人用“”画出文中的中心句。假如你看到这只蜘蛛，你会怎么想？ 三、作文：(30分)题目：我尝