土木工程认识实习报告.doc

一、认识实习的目的1、了解土木工程的广阔领域与分类；2、了解土木工程的材料、土木工程的结构型式、荷载及其受力路线；3、了解土木工程的建设与使用；4,把对土木工程的认识从感性认识过渡到理性认识；5、较早养成自学、查找资料及思考问题的习惯。二、认识实习的要求通过实习，加深对土木工程这个专业的进一步理解，对一般的土木与房屋建筑物、构筑物的功能及空间组合有较全面的了解；对一般土木与房屋建筑物、构筑物的构造及其特点有一定了解；对一般的土木工程的各个专业方向（如房屋建筑，道路桥梁等）的施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；理论联系实际，巩固和深入理解所学的理论知识（如建筑材料、工程制图等），并为后续课程的实习积累理性认识；了解土木工程的基本生产工艺过程（砖石、钢筋混凝土、结构安装等）中的生产技术技能；主动亲身体验，勤思考，培养自己吃苦耐劳的精神。三、认识实习日程安排日程安排：2011-6-27 上午：认识实习动员大会，土木工程概论讲座；下午：领取安全帽等实习器具，自己在校内找一栋建筑物，拍下它的照片，了解它的功能，并用CAD画一张平面图。2011-6-28上午：听由高老师主讲的有关建筑厂房的讲座和由杨俊老师主讲的有关工业厂房的讲座。 下午：参观学校的留学生公寓施工现场，学校科技学院教学楼施工现场，学校水工厅，学校结构厅。2011-6-29 全天参观小（溪塔）鸦（鹊岭）一级道路施工现场。2011-6-30 全天参观秭归隧道工地。2011-7-1 查资料，写实习报告。四、认识实习的具体内容6月27日，按照安排我们8:30之前就来到了J3402去听由徐老师主讲的认识实习的动员大会和土木工程概论的讲座。在开始讲座之前，徐老师首先向我们阐述了认识实习的重要性，他说通过大一这一年的学习，我们应该已经或多或少对自己所学的专业土木工程有了一定的了解和认识，可这些认识都只是停留在表面上，或者说是是感性认识的，但土木工程却是一项实践性很强的专业，因此，学校才开设了认识实习这样一门课程，帮助学生把对土木工程的认识从感性思维过渡到理性思维。为此，他要求我们学土木工程的每一个人要在今天下午自己去找一栋学校的建筑，拍几张照片，了解它的功能和结构体系，并且用CAD画出它的一张平面图在星期天之前交上来，去真正的从实践中感受一下建筑物的尺寸和大小.接着，他简单的将这个实习周的工作安排说了一下便开始了今天的讲座。此次土木工程概论的讲座包含了三个方面的内容：1，土木工程包含的内容；2，土木工程的发展简史，现状和未来的前景；3，作为学土木工程这个专业的学生应具备的能力；从这次讲座中，我深刻的体会到土木工程与人的衣，食，住，行的密切关系，也惊叹于人类的聪明智慧，特别是古人的，他们能用那么简单的工具，却造出也许用现代一些高端的器械也造不出来的建筑,如埃及的金字塔，埃塞俄比亚拉里贝拉的独石教堂等。这一切的一切都让我深深的感受到一股作为土木人的骄傲和自豪感。当然，要想完成这么一项伟大的工程，是需要具备很强的专业知识和丰富的实践经验，因此，我们要勤学会学，学好以数，理，化和计算机应用为基础的的公共平台课和以力学为基础的专业平台课，弄清各学科之间的联系，同时要培养我们的责任心，“人民信任的把自己的生命财产安全托付给我们，保证建筑结构的安全是我们不可推卸的责任。今天下午，抱着想要实践的想法，我们寝室一行人来到了J3楼去测量，弄了半天，才测量了一栋楼的半边，测量了许多定型定位尺寸，这才发现原来设计一栋建筑物真的不是一件简单的事，我们只是把别人做好的建筑测一下就这么的麻烦，何况自己设计一下呢！是需要很强的专业素养的，因此我们要在这将来的日子中好好学习自己的专业知识.6月28日，上午一大早，按照预先的安排，我们土木工程的四个班都准时来到教室听讲座。由于杨老师的PPT有破坏的原因，原先定的两场讲座变成了三场，第一场讲座是由高老师主讲的土木工程与建筑结构，主要的内容是关于土木工程的分类。土木工程所包含的内容是十分广泛的，它包括建筑工程，交通工程，桥梁工程，港口工程，地下工程，水利水电工程，给水排水工程与工程防灾与减灾。高老师用浅显的语言阐述的概念让我更加深刻的理解了一些内容，比如说建筑物与构筑物的区别（建筑物主要是用来居住人的，而构筑物则不是用来住人的，如电视塔，桥等），如何区分斜拉桥和悬索桥（主要看索，如果索是直的，那就是斜拉桥，而如果索是成弧状的，那便是悬索桥）等，。第二场讲座中，周老师带领的我们，应该说是主要针对以后学道桥方面的学生体验了一下将来修路建桥的辛苦。由于修路建桥的地方大多数在山区，环境条件很差，而且天气恶劣，但工作艰巨而精细。所以学咱们这个专业的学生要做好吃苦的准备呀！第三场讲座中杨老师讲了三个方面的内容：1，土木工程专业就业方向；2,土木工程专业资格证考试；3，建筑设计与结构设计的区别；此次讲座中，让我更加强烈的认识到学习，提升自己专业知识水平的重要性，当今世界我们这一行业要的是掌握科学技术的全能型的人才，因此我们要在大学里掌握过硬基础专业知识，以更好的适应社会的需要。如果说今天上午我们搞的都是理论性的东西话，那下午就是真正实践了。下午，我们班一行人在班主任杨老师的带领下看了四个地方：1.XX大学留学生公寓施工现场；2,。XX大学科技学院教学楼施工现场； 3.XX大学水工厅；4.XX大学结构厅；在实习的过程中，在和老师的交谈中，我学到了很多书本上学不到的东西，如：房屋的主柱一定要搭接在有岩石层的位置，因为房屋的主柱承受着房屋的主要承重，而地基的岩石层却可以承受很大的压力，但基础梁所在的位置却不需要此条件，因为它们是搭接在两边的主柱上的，因而只需要把力传到主柱上就行，所以在打基础前就应先进行地质勘测，必须找到岩石层才行！还有钢筋表面的突起一般是月牙形或人字形的，而螺纹形的钢筋可用来测量长度，并且我第一次那么近距离的接触塔吊，而且在结构厅中我还见到千斤顶，测混凝土强度的仪器等。6月29日，按照预定的计划，在早上8：00之前我到了XX前，稍微等了一下后我们土木四个班就在各自负责老师的带领下搭上了去小（溪塔）鸦（鹊岭）一级公路的施工现场的校车。经过3个多小时的颠簸，到达目的地后，我们就被老师带领着去看了一下一座要扩建的桥：桥的要扩充的部分用很粗的木制的支架梁纵横交错的架在一起，像蜘蛛网一样，好不壮观啊！接着，我们又去参观了一下这些辛勤的人们的工作环境。看到了小鸦公路（一级公路）的贯穿与连接图。最后到达了一个预制厂，那里是专门预制架桥用的梁的，从钢筋的预制到梁结构的搭接再到梁的制造成型这一套流程工艺都在那个地方完成。6月30日，今天应该是过的最累的一天，早上8:00钟，准时到达XX的我们就坐上了去秭归的校车，经过了长达3个多小时的征途，我们终于到达了目的地郭家坝隧道施工现场，到达隧道后，按照学院的指示，女生一律只准在洞口观望，男生才可以进去一点点，于是，我们就在洞口观望着，看着周围的环境。站了大概有半个多小时，我们就又回到车上，踏上了回校的征途，又经过了漫漫3个多小时的等待，回到了学校！7月1日，我们就在寝室里撰写实习日记和整理最终的实习报告。五、认识实习感受土木工程是一项一实践为基础的学科，要想真正的学好这门专业，就要多走出门外，把理论与实际联系起来，在实践中巩固自己所学的专业知识，同时也激发自己去学习自己并不知道的东西，而且作为土木工程的学生，我们不仅要勤学会学，而且还要在平时培养自己强烈的道