独李镇中学2012--2013学年度工作总结.doc

独李镇中学2012-2013学年度工作总结20122013学年度即将结束，现将一学年来的工作总结如下： 一、德育工作 1、狠抓德育工作常规机制的形成和完善。本学年，我们认真落实了升国旗制度、全校晨会和级晨会制度、班主任例会制、班主任的月量化考核工作制度、安全排制度、黑板报及手抄报评选制度、每日两扫和卫生大扫除制度。在各类常规制度的支持下，我校德育常规常态化良性发展。2、积极开展德育系列活动。本学年主要开展了五个方面的主题活动：（1）、开展了文明伴我行主题教育活动。（2）、组织开展了学习雷锋活动。（3）、开展读书节活动。（4）、开展美丽学生达标评选活动，制定了美丽学生实施方案，围绕三个维度，九个要素，坚持过程与终结相结合，通过自评、他评完成对学生的全面评价，形成了较为完整的活动体系。（5）、开展了系列安全教育、安全排查活动。采取梳、堵结合的办法，通过宣传教育，现常抓典型，摸底排查、落实安全责任、安全实践演练以及创建达标等形式，彻底消除了不安全隐患，保证了校园平安。3、加强家校之间的联系，增强家校共同育人的合力。（1）我校在家长会、信息平台联系的基础上积极开展家长接待日活动，每次两个班级，每班每次3至5人，共接待家长175人次。使家校沟通不断趋于深化和细化。（2）、召开家长会4次。（3）、坚持办好家校报8期。（4）、实行家访制度，共家访24人次。（5）、开通了家校通平台，定期发送相关信息。4、重视对留守儿童的管理。学校建立了翔实的留守儿童档案，制定了留守儿童管理计划，实行留守儿童师生亲情帮扶制度。学校先后启动了留守儿童帮扶启动仪式，开展了我为留守儿童做一件实事活动，40多名教师积极主动的从学习、生活和思想等多方面给学生以亲请帮助，使留守儿童能够在老师的呵护下健康成长。5、加强德育队伍建设。（1）、加强了年级组建设，坚持校委会汇报年级工作，讨论年级工作，使年级真正成为了学校管理的核心力量。（2）、强化班主任队伍建设。先后派2名教师参加省级培训，组织校内培训25次。班主任座谈会4次。积极参加班主任论坛，收集班主任论文17篇，2名教师在县级班主任交流中获奖，4名教师论文获奖。6、加强德育宣传。本学年共计办艺术长廊10期，班级板报8期，手抄报10期，家校报8期。 二、教学工作1、进一步增强教学工作的计划性。（1）、制定了学校教学工作计划，九年级复习备考计划，教研组计划，学科教学计划以及各年级练考计划，全校的听评课活动计划。（2）、以月为单位做好计划执行情况的统计和回顾，做好阶段教学工作的调整和重新安排，保证了计划的执行效果。2、加强教学监控。每周各班级下发班级情况登记表、实行教导处每节查课制度、教研组活动期间行管人员监管制度。3、按时召开教研组长例会、教研组例会，定期召开教学工作会，总结反思教学工作，讨论部署教学工作，保证了阶段教学工作的重心和方向。4、建立和完善教学管理的相关制度。在原来教学制度汇编的基础上，本学年我们又出台了独李中学关于讲习稿课堂教学模式备课的要求等 13 项制度。5、加强教学过程的管理，重视质量过程生成。（1）、我们各年级强化了单元知识的过关制度。七年级坚持3加4综合练考，八年级坚持每周的综合练考，九年级坚持单项突破性考试。 （2）、重视了对课堂的跟踪。本学年学校开展了领导推门听课制度，通过领导的随机听课和对话交流，促使了教师对课堂教学的重视和警觉。另一方面以248、讲习稿等高效课堂实践为核心，开展广泛的听评课活动活动，引导教师积极追求课堂高效。（3）、重视了对阶段教学情况的反馈和跟踪。坚持月考制度，每次考试，坚持三个重视：重视考前的动员，重视过程的监控，重视考后分析矫正。（4）、高度重视专项训练，本学年我校提倡增强专项训练的复习策略，使学生在知识和题型两方面能够有信的突破。（5）认真做好每月一次的教学工作大检查，并将检查结果与绩效工作挂钩。6、加强队伍建设。（1）、强化和丰富理论素养，培养正确的教育价值观念和价值取向。先后利用全干会组织全体教师学习反思教学 16次，组织专项培训 7次。（2）、发挥骨干教师的带动作用。组织张玉、蒋小莹等教师上示范课，引导教师准确把握不同课型的教学方法和技巧。（3）、组织教师走出去学习，先后组织一线教师到西安、咸阳以及本县的西周、徐木、独李小学参加各类学习和培训。（4）、坚持每月一次的学科专业知识测试。(5)、利用教研组活动组织教师进行小问题征集和研讨。7、高度重视学风教育。（1）、在全体学生中开展了掀起冬学高潮活动。在九年级学生中开展了百日冲刺、奋战一个月动员活动。在七八年级中开展了冲刺年段检测的活动。（2）、在全体学生中开展了优秀作业、试卷展评活动。（3）、积极开展了树立学习标兵活动，学科竞赛活动，先后评出了10名学习标兵，组织数学、英语学科竞赛 2 次。8、扎实开展了学科单元知识手抄报活动。由年级组总负责，学科教师辅导，学生自己构思和创意创办手抄报。手抄报创办主要围绕三个方面的内容进行：一是单元知识的梳理和归类，促使学生认真阅读教材，形成单元知识的体系。二是基本知识和典型题例的罗列，促使学生能够掌握基本的知识。三是课外知识的拓展，促使学生视野的不断开阔。手抄报的创办解决了三个方面的问题：一是促使学生从学习的源头做起，认真阅读教材。二是培养了学生归纳和提炼的能力。三是促进了学生对课外知识的涉猎。手抄报的利用：一是为学生提供了展示自我的平台。二是为学生提供了相互学习，相互纠错的机会。三是通过年级组的考核评价培养了学生的竞争意识和集体意识。9、建立健全学生档案，进一步完善了学生的学籍管理。10、积极开展特色创建工作。以版画教学为主，我们一是编写了校本教材。二是扎实开展了版画教学。三是坚持每月一次版画展。目前特色已逐步凸显。三、教研工作1、加强制度建设。在原有教研制度的基础上，制定了独李中学教师听评课制度等五项制度。2、积极开展课堂教学模式改革探索实践活动。学校在总结以往课堂教学改革的基础上，提出了符合我校实际的新的课堂教学模式讲习稿课堂教学模式。开展了多个轮次的听评课活动、调研活动。根据听课的实际观察和教师的调研反馈，我们反复研讨，回答了教师提出的各种实际问题，印发了相关的资料。通过学习、讨论和教师的课堂教学实践，目前我们的课改受到多数老师的肯定，课堂教学的实际效果明显提高。3、围绕校本研修和课堂教学模式改革，积极开展专题培训活动。先后开展了什么是校本研修、讲习稿课堂教学备课、上课等4次专项培训。4、强化教研常规活动。以教研组为单位，坚持教研例会，广泛开展以解决实际问题为主的教学研讨活动、磨卷活动、评课仪课活动。5、强化各种考核。先后组织对教研组活动开展情况，私有作品征集情况等进行了考核评价。6、坚持编写教研专刊和供你参考共8期。7、组织片区教研活动7次，制定了片区活动相关制度，使片区活动不断趋于规范。四、工会工作1、召开了教代会，讨论通过了独李中学过程性绩效工资发放办法和年终奖励性绩效工资发放办法。2、积极开展了师德师风教育月活动，贫困生帮扶活动。3、严格落实了校务公开制度和财务公开制度。4、积极协调为教职工办了十件实事。（1）、搬迁宿舍楼。（2）、搬迁教师灶。（3）、为灶房安装了空调。（4）、为教职工实施了免费早餐。（5）、为教职工购买了锻炼和娱乐的相关设施。（6）、为教职工组织了一次体检。（7）、为女教职工进行了妇女三查。（8）、落实了教职工的六必访制度。（9）为教职工房子安装了网线。（10）、修筑了自来水龙头四处，方便了教职工的生活用水。五、后勤工作1、规范财务管理，认真落实校财局管的有关规定。（1）、实行了购物申报制度，严格落实计划下的财务支出制度，保证了经费支出的合理性。（2）、严格执行县局关于财务管理的相关规定，严格程序，严格手续。2、积极开展美丽校园创建活动。先后拆除旧房7间，260平米。植树200余棵，绿篱40米，种植三叶草300平米。布置固定宣传牌6个。3、强化了财产管理。逐个登记，定期验收，极大的减少了财产的损坏。4、定期观察维护校舍设施、线路、水路，保证了校园的安全。定期修剪树木花草，美化了校园环境。三、存在问题和今后打算回顾一年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但是和县局的要求，和人民群众的希望还有很大差距，我们的工作还存在很多问题。如整体工作规划和设计的科学性还有待于进一步加强，特色还不够明确，教师队伍的整体素质还有待于进一步的提高，学生的学风有待于进一步的加强。今后我们将着力解决四个方面的问题：一、切实做好校园外部环境建设和布置的策划和设计工作。包括地面的绿化、美化、硬化和文化氛围的建设工作。二、做好室内各类用房的分配以及分配后的规划设计与布置