安全副校长的年终履职总结

1 / 16 安全副校长的年终履职总结 安全副校长的年终履职总结 安全副校长的年终履职总结 年度，本人作为中心小学副校长，根据学校行政分工安排，具体分管德育少队、体育卫生、综治安全、校园文化建设及宣传报道工作，同时担任店前小学三年级语文教学。履职期间，能立足岗位，尽心尽责，严于律己，乐于奉献，虚心学习，实在为人，扎实工作，在岗位上发挥自己应有的作用。现述职报告如下： 一、切实贯彻 “ 德育为首、全面育人 ” 的工作方针，认真组织开展德育少队工作。 工作中，继续以 “ 立足传统，发挥 优势，狠抓基础，争创特色 ” 为主思路，以 “ 五项制度，六个系列 ” 为主抓手，以潢溪镇中心小学德育少队管理办法及考评细则的实施为主推手，以养成教育及班队管理为突破口，着力优化德育少队管理模式，强化队伍建设、制度建设及活动开展，致力突出育人效果。本学年来，重点围绕环境卫生、文明礼貌、安全守纪等方面开展活动，大力倡导养成教育，组织制定了学生在校一日常规，出台了潢溪镇中心小学养成教育守则，细化学生养成训练点，并印制成册发放到了班级、学生手中，要求教师以此为蓝本，创设活动情境，创新活动形式，注重教育实效，结 合班级管理，利用板报宣传、2 / 16 每日播音、主题队会、演讲比赛、实践活动、评比表彰等形式开展相应活动，致力形成 “ 文明向上、和 若天成 ” 的育人氛围。同时，结合形势需要及工作要求，组织开展了生态环保、感恩社会、感恩父母等主题教育活动，取得了较好成效。 二、以 “ 增强体质，促进健康 ” 为目标，扎实抓好学校体育卫生工作。 认真贯彻落实国家学校体育卫生工作条例，积极推动师生全民健身及阳光体育运动。从基础做起，切实抓好学生 “ 一日两操 ” ，上体育课、课外体育活动等常规工作，努力落实 “ 学生在校每天锻炼一 小时 ” 的工作要求，将上述工作列入学校工作计划，并予以考评督导。大力促进学生参与锻炼，增强体质。注重体育运动场地建设及运动器械添置工作，将其列入学校中长期发展规划，并逐步予以实施。积极策应上级部门阶段性体育工作要求，认真组织运动员选拔、参训、参赛及 “ 七彩阳光 ” 体操教、学、练工作，并富于成效，其中上学期选送的游泳运动员在市运会上取得一金、两银、两铜的优异成绩， “ 七彩阳光 ” 体操教学在短期内已基本到位。 认真组织实施卫生清洁工程进校园活动，大力抓好学校环境卫生工作。以少队为阵地，以活动为依托，从卫生用具配 备、使用、日常打扫、保持、垃圾处理、知识普及、意3 / 16 识强化入手，加强日常管理及考评。一年来，以充分的准备迎接了上级部门的多次督查。大力加强学校公共卫生安全管理，逐层签订了卫生安全工作责任状，制定并实施了学校公共卫生突发性事件应急预案及学校传染性疾病防控应急预案，认真应对公共卫生突发事件的发生，积极与卫生部门配合，抓好传染性疾病防控工作，由于措施得当，管理到位，曾成功化解了桂林完小 毒传染危机。 三、积极落实 “ 教育为先，预防为主，措施到位 ” 的工作方针，努力抓好学校综治安全工作。 (一 )强化安全教育，增强安全意识。积极加强师生法制安全教育，通过上专题课、国旗下讲话、集队小结、征文、出专刊等方式途径提高思想认识，增强防范意识和技能。 (二 )落实安全责任，加强安全保障。逐级成立安全工作领导小组，逐层签订责任状，从职能、范围上界定各自安全责任，同时将责任目标、责任要求，责任追究细化分解，逐一明确，逐层落实，以责促管，以责促保。 (三 )强化安全管理，促进有效防范。全面实行安全管理月查月报制，校园周边环境及纠纷排查月检月报制，行政值周，教师值日，学生值勤制，门卫值班制 ，看楼护院责任制，制定并启动了多项安全、卫生、维稳应急预案。工作中，重过程管理，求措施到位，重点突出管理的有效性。一年来，学校安全稳定，和 09 年度再次被评为镇综治信访4 / 16 工作先进单位。 四、以文化为依托，以创建促发展，全力推进校园文化建设。 上年度始，我校根据校园文化 “ 一校一品 ” 的建设要求，抓住本镇废旧物品回收交易从业人员众多，活动历史长，影响大，再生利用经济活动如火如荼，地方经济发展与生态环保双轮齐驱这一现状，率先启动并实施了以环保为主题的绿色校园文化创建活动。在普及绿色环保知识 ，增强绿色环保意识上下功夫，着力搞好宣传阵地建设，美化亮化校园环境，开设环保教育课程，先后开展了写环保倡议书，签订爱护校园环境卫生承诺书，弘扬环保精神，唱响绿色旋律演讲比赛， “ 保护环境，爱护家园 ” 征文等一系列教育活动 ;在促进环保实践，落实环保行动上作努力，大力开展 “ 爱苗护绿 ” ， “ 我是环保小卫士 ” 实践活动，组织开展了保太集团参观活动及校外卫生清洁公益活动，取得了良好的教育成效。 09 年 10 月下旬，学校被推荐为全市部分中小学校长校园文化建设参观交流示范单位，同年 12 月底，接受了全市第一批校园文 化建设示范学校验收评估。以此为契机，学校在环境建设、办学品位上得到了较好的提升，有力地促进了学校的全面发展。尽管其中尚有诸多不尽人意之处，但作为该项活动的具体策划者、组织者，本人与其他同志一道、5 / 16 殚精竭虑，攻坚克难，携手努力，做了大量应有的工作。 五、在回顾中反思，在反思中求真。 1、德育少队工作的深化及落实，与工作目标要求尚有不少差距，具体操作与实际有脱轨之处，部分工作的科学性有待加强。班主任、辅导员的培养缺乏有效措施和途径，其工作积极性难以从根本上调动。 2、体育工作在人员、 设施配备上与标准要求差距甚远，各校硬件条件不一，主观努力不一。坚持门窗擦洗情况无改观，乱涂乱画现象难以杜绝，校园环境卫生还缺乏质的转变。 3、部分学校安全责任意识稍觉淡薄，安全督查尚需强力手段。 4、文化建设不够全面深入，部分工作尚觉粗糙。 5、个人教学工作与管理工作难以统筹协调，常常顾此失彼，力不从心。 安全副校长的年终履职总结（第二篇） 我校在县教育局的正确领导下，以确保校园安全为宗旨，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过健全制度，明确责任，强 化措施，狠抓落实，扎实开展了 “ 魅力校园 ” 创建活动，为广大师生营造了一个安全、文明、健康的工作和学习环境。为进一步总结经验，更好地推进 2014年度的工作，现将 2014 年度的安全工作总结如下： 6 / 16 一、基本情况 学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各办公室、团队、教代会负责人为组员的安全工作领导小组，并有一名副校长分管学校安全工作，总务主任协助副校长具体抓好安全工作。学校实行领导值周、教师值日制度，每天巡视校园，处理各种应急、突发事件。学校设有专职保卫 2 名，轮流坐班，确保学校 24 小时有人值班 保卫。为了切实加强学校重点部位 24 小时监控，学校自筹资金安装了监控摄像一套，配备 001 红外线监控感应监测防盗报警器一套。有专人负责记录每天的安全工作痕迹，规章制度健全，档案基本完善。 二、主要做法和经验 （一）加强领导 ,建立健全安全防控网络体系 为了切实加强安全工作的领导和管理，我校成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组 ,建立辐射到各个年级组、各科室、各班级四级安全信息网络，聘请望树派出所所长赵国林同志为法制副校长，无偿为望树派出所民 巡防点建成警民群防群治 工作机构，形成了校内外学校法制、安全教育立体网络。学校还建立领导值周制度，实施校级领导值周、课任教师、班主任和值日生四级值日制度；校门口每天上下学有值周领导、值日教师、保卫、值日生维持秩序；实行七八和九级提前错时放学和门卫昼夜7 / 16 值班制度。 （二）完善制度，落实监管 为使学校安全工作能够正常有序地开展，根据县综治办和县教育局的统一部署，我校结合学校实际，认真查找存在薄弱环节，进一步完善了学校安全工作机制。 1 实行晨检和放学净园制度。每天早读或早操时实行晨检，发现未到校上课的学生，及 时与家长取得联系，了解学生的去向；每天下午 5： 00 值周领导和教师巡查校园，要求所有的非住校生离开学校回家。 2 规范节假日值班制度。节假日有学校值班领导和值班教师、保卫各 3 人值班，构建节假日校园安全防控体系。 3 严格安全责任考核一票制。每学年履职考核时，学校将安全工作列入对各处室领导、年级组长、班主任、科任教师的考核内容。严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 4 严格安全信息上报和集体活动审批制。对校内外发生的师生安全事件要求师生第一时间 向学校领导报告，凡学校或班级组织师生外出参加集体活动必须经过事先审批。对危险化学药品管理实行专柜、专人、专锁保管登记。切实做好防盗、防毒措施。要求师生不在教室放置贵重物品或较大数额现金，不轻易让陌生人进入教学楼、教师宿舍楼，注意个人和家庭、亲友信息保密工作。教职工的私家车停放在校8 / 16 内，必须向保卫报告、登记并上好防盗锁，防止偷盗事件发生。 5 坚持安全隐患排查整改责任制。学校校舍、校产管理责任到人，学校安全领导小组定期或不定期对教学楼、教师宿舍楼、活动场所、体育设施等进行排查，发现问题，及时通报和整改， 以增强校舍、校产安全隐患监控的实效性。同时，按时向县教育局安监办上报学校安全工作报告表。 6 强化食品卫生的监管制度，坚决杜绝食品卫生安全事件的发生。 一是按照餐饮业规范管理要求和标准，二是做到食堂和小卖部证照齐全，接受卫生监督部门的监督；三严格执行食堂工作人员定期培训和体检制度；对招聘、投标的 管理人员，实行先培训检验合格后上岗制度。思进一步完善望树中学食品卫生安全应急处置预案、望树中学食品卫生安全事故责任追究制度。针对今年 9 月份全国发生的 “ 三鹿奶粉事件 ” ，学校与食堂管理人员签订食品卫生安全管理目标责任书，将食品卫生管理工作目标进一步分解落实，明确责任。五是切实做好小卖部和食堂保管室的卫生保洁工作，除灭 “ 四害 ” ，创建安全文明的小卖部和食堂；六是抓好学校饮用水水源的管理，教育学生饮用清洁卫生的水，提倡各班定购桶装矿泉水，防止流行性传染疾病的发生。 （三）与时俱进，创新安全教育机 制，多渠道多形式9 / 16 开展安全教育活动，不断增强师生安全意识 1、注重对教师的安全教育。利用教职工会议、板报等多种形式加强安全工作宣传教育，学习和传达上级有关会议和文件精神，结合学习实际提出明确的要求 ,增强教师的安全意识。 2、抓好开学、节假日安全教育。利用 3 月、 9 月开学的 “ 安全教育周 ” ，校长亲自作第一次安全教育讲话，宣读学校 “ 一日常规 ” ，对学生进行安全专题教育，期末散学典礼上由分管安全的副校长作假期安全教育，增强学生校内外安全意识。 3、开好每周一的晨会。利用晨会中 “ 国旗下讲话 ”组 织全校师生学习安全知识。学校德育处制定切实可行的安全宣传活动方案，组织学生围绕安全主题撰写广播稿，由“ 绿苗广播站 ” 小广播员进行广播。 4、上好校本安全课。学校调整课程和课时，组织骨干教师编写校本教材砚山县小学生安全知识读本以及各年级安全教育活动方案，将每周二下午第二节作为校本安全教育课，各班以班会、队会等形式集中对学生进行安全教育。 5、创新安全教育机制，将 “ 三生教育 ” 与安全教育有机融合。 为贯彻落实上级有关安全方面的规章制度，学校从大处着眼，小处着手，创新安全教育新机制 ，于 10 月 16 日10 / 16 拉开 “ 三生教育 ” 与安全教育有机融合的序幕，让 “ 三生教育 ” 进教材、进课堂、进活动，分层次、分阶段、分重点循序渐进地开展 “ 三生教育 ” 系列活动。 一是在组织全体学生学生观看了地震与火灾避险光盘。 10 月 14 日邀请县国土局的专家对学生进行国土资源与地质灾害知识培训，增强学生防震避险自救的意识。 二是借 “国际禁毒日和中华人民共和国禁毒法颁布实施，组织开展禁毒与防艾教育系列活动，观看禁毒与防艾教育片和中华人民共和国禁毒法宣传图片，开展禁毒与防艾知识讲座以及禁毒与防 艾知识竞赛活动，增强学生珍爱生命、远离毒品的意识。 三是学校于 10 月 26 日通过开展 “ 知识守护生命，责任浇灌未来 ” 主题活动，在少队主题活动中穿插防震和消防疏散演练，全体师生用心体验地震、火灾疏散演练的每一个环节，积极参加实战模拟演练，主动掌握一些逃生、自救的方法，懂得生存法则，用实际行动关爱生命，用聪明才智学会生存，用满腔的热情热爱生活。这一创举被学生新报专版报道。 四是突出重点，针对性地开展流行性疾病预防宣传教育。我校分别于 10 月 7 日邀请县疾控中心到学校举办结核病与艾滋病预防知识培训 。 10 月份积极组织全校学生参加年国家强化免疫麻疹疫苗接种，不断增强师生疾病预防意识。 11 / 16 6、抓好雨季防汛安全教育。今年 6 月，我国南方暴雨成灾。为了防范暴雨雷电对师生的伤害，学校结合实际完善望树中学汛期应急预案，教育学生遇到暴雨雷电天气时，注意防范雷击，不准到大树下躲雨避风，暴雨天气可以推迟时间上学，放学后要等雨停或有家长接送才能放学回家。 夏季，天气炎热，学校严禁学生私自到水库、沟渠等地游泳戏水，严防溺水事故的发生。 7、抓好交通安全教育，杜绝交通事故的发生。 结合 我校门口段及靠近 205 国道过往车辆川流不息的实际，学校加强了交通安全教育，让学生掌握交通安全常识，自觉遵守交通法规，树立交通安全意识，严禁学生在公路上游戏、追逐打闹和骑车上学。今年 3 月份，在文明礼貌月活动中，我校邀请县交 交通安全 ” 知识培训。活动取得了良好的社会效应。 学校成立了学生骑车上学专项整治工作小组，于 10月 3 日至 15 日对学生进行排查，多数同学因上学路途远骑自行车上学。学校及时向家长发放了学生安全隐患通知单，对家长进行批评教育，争取家长的支持，排除了交通安全隐 患，防范于未然，同时进一步增强了家长和学生的交通安全意识。 8、抓学生内部矛盾和管制刀具排查，保校园治安稳12 / 16 定。 我们充分利用各班安全信息员抓好学生内部矛盾和管制刀具的排查，确保学生的生命、财产安全。 一是抓好纪律贫困生的摸底调查，掌握各班纪律贫困生的基本情况，对这部分学生的校内校外活动重点监控； 二是对纪律贫困生进行结对帮教活动，开展心理矫治； 三是聘请校外法制辅导员对纪律贫困生开展法制教育，以生动的案例帮教学生； 四是充分利用班级信息员定期或不定期对学生带 入学校的物品进行排查，发现违禁物品及时收缴。如 10 月 27 日，通过学生安全信息员的报告，发现五年级的一名学生将一把双刃管制刀具带入学校，学校整治小组及时进行清缴，对学生给予批评教育，将学生可能发生的打架事件杜绝在萌芽状态。 9、部门联动，抓好校园周边环境治理。在县综治办的帮助下，学校协调县工商局江那分局、县卫生监督所、市政大队等部门对书院街的各类摊点进行了清理整顿，规范各类摊点的经营行为，保证学生上学和放学途中食品卫生安全。 （四）积极做好信访接待工作，及时化解师生内部、学校与社会之间矛盾 ，维护学校正常的教育教学秩序。 我校作为全县的窗口示范性学校。学校领导高度重视13 / 16 教职工的思想教育，切实维护教职工的切身利益。积极做好来信来访工作，学校召开班子专题会议，研究存在问题的原因和解决措施，安排分管副校长具体负责接待家长的来访，变家长上访为学校领导下访，赢得了家长的赞誉，争取了社会各界对学校办学的关心、理解和支持，有效地提升了学校在社区的地位和声誉。 （五）加强学习，不断提高领导班子应对学校突发公共安全事件处置的能力。 10 月 28 日，我校邀请县综治办的领导到校指导综治工作 ，把学校综治工作的感性经验提升到理论的高度上加以认识，创新和提升了 “ 三生安全信息网络机制 ” 、 “ 纪律贫困生帮教机制 ” 、 “ 学生物品定期点验制度 ” 、 “ 帮扶和关爱留守儿童长效机制 ” 等特色。 （六）抓好安全档案建设，不断总结和提高安全管理水平。 为推进安全工作日常化、规范化、制度化、科学化进程，提升学校安全文化，我们非常注重学校安全档案建设。针对学校安全工作的特殊性，先后完善了望树中学安全档案目录等台账，整理各类安全文件、通知、计划、总结、活动方案、讲话稿，根据日常管理的需要制作了相关的安检表 册，不断总结安全管理中的经验和存在的问题，使安全工作融入到学校管理的每一个细节之中。 14 / 16 总之，一年来，我校在上级各个部门的关心支持下，通过创新安全管理机制，认真落实各项安全工作制度，扎实抓好师生的安全教育，积极争取各部门大力支持认真开展好校园周边安全隐患集中整治工作，千方百计投入人力、财力、物力对存在的安全隐患加以整改，并转变工作作风积极做好信访接待工作，杜绝了校内重特大安全事故的发生，确保了学校稳定与安全，为创建 “ 魅力校园 ” 保驾护航。 三、存在的主要困难和问题 一是学生心理健康 教育存在盲区。在日常管理中我们发现极个别的学生逃学、厌学情绪严重，存在一定的安全隐患。 二是校园周边环境净化工作亟待加强。虽然校园周边200 米以内的网吧、游戏室已经取缔，但离我校较远的电子游戏室业主受利益驱动，置法律、法规和社会公德于不顾，纵容未成年学生违规上网、进入游戏室。距离学校大门 100多米（教育局大门对面）的摊点由于学校无法干预，