2019年高考化学专题1.7化学实验设计与评价题型抢分卷.docx

题型07 化学实验设计与评价一、【命题分析】命题热点热点1 化学实验注意事项陈述的判断热点2 装置图及操作示意图的评价热点3 “原理、操作、现象、结论”的一致性判断二、【热点透视】热点1 化学实验注意事项陈述的判断（1） 解题技法1. 熟悉并正确使用典型仪器分液漏斗(检漏；注意分液操作)；蒸馏烧瓶(有支管；蒸馏或作反应器)；容量瓶(检漏)；滴定管(检漏；润洗；0刻度；酸碱不混用)；锥形瓶(中和滴定时禁润洗)；蒸发皿(浓缩或蒸发)；坩埚(固体高温灼烧)；干燥管(固体试剂除气体中杂质)。2. 熟悉基本操作和常见气体制备试纸的使用pH试纸(不可润湿)，石蕊试纸(红、蓝)，品红试纸，淀粉KI试纸等；溶液配制(胶头滴管)；氨气的实验室制法(固固加热)，氯气的实验室制法(固液加热)，二氧化碳的实验室制法(固液或液液)。3. 掌握常见物质的检验方法(1)气体的检验：如Cl2(湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝)，NH3(湿润的红色石蕊试纸变蓝)。(2)阳离子的检验：如Fe3(KSCN溶液变血红色)，焰色反应钠元素黄色，钾元素紫色(钴玻璃)。(3)阴离子检验：如SO(先加稀盐酸，再加BaCl2溶液，有白色沉淀)。语言描述型实验题注意问题(1)审题干：明确要求“不可能的是”、“可能的是”、“正确的是”、“错误的是”。(2)析选项：看考查的是“操作”、“仪器特点和使用”“原理”、“鉴别”还是“分离”、“除杂”。(3)得结论：“排除法”、“特例验证法”；注意“特征颜色”、“特殊性质”、“特殊结构特点”等。（二）真题再现【考例1】(2018新课标3卷) 下列实验操作不当的是()A用稀硫酸和锌粒制取H2时，加几滴CuSO4溶液以加快反应速率B用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度，选择酚酞为指示剂C用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧，火焰呈黄色，证明其中含有Na+D常压蒸馏时，加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二【答案】B【考例2】（2016新课标3卷）下列有关实验的操作正确的是（ ）实验操作A配制稀硫酸先将浓硫酸加入烧杯中，后倒入蒸馏水B排水法收集KMnO4分解产生的O2先熄灭酒精灯，后移出导管C浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2气体产物先通过浓硫酸，后通过饱和食盐水DCCl4萃取碘水中的I2先从分液漏斗下口放出有机层，后从上口倒出水层【答案】D【解析】A、浓硫酸稀释应该将浓硫酸倒入水中，故错误；B、实验后应先移出导管后熄灭酒精灯，防止倒吸，故错误；C、气体产物先通过饱和食盐水，除去氯化氢，再通过浓硫酸除去水蒸气，否则氯化氢气体不能除去，故错误；D、四氯化碳的密度比水大，在下层，所以先从下口倒出有机层，再从上口倒出水层，故正确。故选D。（三）试题预测【预测1】下列有关实验的做法不正确的是()A分液时，分液漏斗中的上层液体应由上口倒出B用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体C配制0.100 0 molL1氯化钠溶液时，将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流D检验NH时，往试样中加入NaOH溶液，微热，用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体【答案】D【解析】分液时，分液漏斗中的下层液体从分液漏斗的下口放出，上层液体从上口倒出，A项正确；Na2CO3稳定，受热不易分解，NaHCO3受热易分解，B项正确；配制一定物质的量浓度的溶液，将液体转移至容量瓶中时需用玻璃棒引流，C项正确；检验是否含有NH时，要加浓NaOH溶液，加热，并用湿润的红色石蕊试纸检验生成的气体，看其是否变蓝，D项错误。【预测2】下列实验操作或说法正确的是()A提纯氯气，可将气体依次通过装有饱和碳酸氢钠溶液、浓硫酸的洗气瓶B碳酸钠溶液可贮存在带玻璃塞的磨口试剂瓶中C用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，该溶液一定是钠盐溶液D用新制氢氧化铜悬浊液可以鉴别乙酸、葡萄糖、淀粉三种溶液【答案】D热点2 装置图及操作示意图的评价（1） 解题技法1. 正确选择物质分离的方法过滤(除去不溶物)；蒸馏(分离沸点不同的液体)；分液(分离互不相溶的液体)；萃取(利用溶质在不同溶剂中的溶解度不同)。2. 熟悉广口瓶的多种用途广口瓶与导气管连接后可有多种用途(装置如图)：(1)洗气瓶：A进B出，如用饱和NaHCO3溶液除去CO2气体中的HCl气体。(2)贮气瓶：广口瓶中盛满液体，B进A出，如多余的有毒气体Cl2可用排饱和食盐水贮存。(3)集气瓶：若A进B出，可收集密度比空气大的气体，如CO2；若B进A出，可收集密度比空气小的气体，如H2。(4)安全瓶：在气体的制取与性质验证实验中连接该装置(瓶中不盛放任何物质)，可有效地防止倒吸，起安全瓶的作用(此时广口瓶中A管同B管一样短)。3. 牢记常见的防倒吸装置4. “五查法”速解装置图评价题(1)查实验装置中的仪器的使用和连接是否正确；(2)查所用反应试剂是否符合实验原理；(3)查气体收集方法是否正确；(4)查尾气吸收装置、安全装置是否正确；(5)查实验目的与相应操作是否相符，现象、结论是否统一。（2） 真题再现【考例3】(2018新课标卷)在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中，下列操作未涉及的是()【答案】D【解析】A是生成乙酸乙酯的操作，B是收集乙酸乙酯的操作，C是分离乙酸乙酯的操作。D是蒸发操作，在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中未涉及。【考例4】(2018新课标卷)实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验。光照下反应一段时间后，下列装置示意图中能正确反映实验现象的是()【答案】D【考例5】(2017全国高考卷)实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质，焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气)。下列说法正确的是()A、中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液B管式炉加热前，用试管在处收集气体并点燃，通过声音判断气体纯度C结束反应时，先关闭活塞K，再停止加热D装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气【答案】B（三）试题预测【预测3】下列装置和操作能达到实验目的的是()A实验：比较HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱B实验：检验铁粉与水蒸气反应产生的氢气C实验：检验有乙烯生成D实验：酸式滴定管排气泡【答案】B【解析】生成的CO2中含有HCl气体，HCl气体也能与Na2SiO3溶液反应生成沉淀，所以实验不能比较HCl、H3CO3和H2SiO3的酸性强弱，A项错误；Fe与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气，氢气具有可燃性，用点燃的火柴靠近产生的肥皂泡，当听到爆鸣声，说明有氢气生成，B项正确；生成的乙烯中含有乙醇，还可能含有SO2，SO2和乙醇均能使酸性高锰酸钾溶液褪色，因此实验不能检验有乙烯生成，C项错误；实验是碱式滴定管排气泡，D项错误。【预测4】某同学利用如图装置探究Na与CO2反应的还原产物，已知PdCl2COH2O=Pd(黑色)CO22HCl，下列相关分析错误的是()A中发生的反应可以是Na2CO3H2SO4=Na2SO4H2OCO2B中浓硫酸的作用是干燥CO2C实验时，中石英玻璃管容易受到腐蚀D的目的是证明还原产物是否有CO【答案】A【预测5】实验室利用下图装置制取无水AlCl3(183 升华，遇潮湿空气即产生大量白雾)。下列说法正确的是()A的试管中盛装二氧化锰，用于常温下制备氯气B、的试管中依次盛装浓H2SO4、饱和食盐水、浓H2SO4、NaOH溶液C滴加浓盐酸的同时点燃的酒精灯D用于收集AlCl3，、可以用一个装有碱石灰的干燥管代替【答案】D【解析】为氯气的发生装置，MnO2和浓盐酸在加热时才发生反应生成氯气，A项错误；制得的氯气中含有HCl气体和水蒸气，先通过饱和食盐水除去HCl气体，再通过浓硫酸除去水蒸气，为无水AlCl3的制备装置，中盛放浓硫酸，以防止空气中的水蒸气进入中，中盛放NaOH溶液，以除去未充分反应的氯气，B项错误；滴加浓盐酸，产生氯气一段时间，排出装置中的空气后，再点燃的酒精灯，C项错误；用于收集AlCl3，、用一个装有碱石灰的干燥管代替，既可以起到吸收未充分反应的氯气的作用，也可以防止空气中的水蒸气进入中，D项正确。热点3 “原理、操作、现象、结论”的一致性判断（1） 解题技法解答有关表格分析型实验题的思维模型第一步：明确题干信息，掌握题目要求。属于“因果关系型”、“结论与操作相关型”、“方法原理应用型”等的哪一类型。第二步：认真阅读表格要素，明确表格各栏目信息。(1)判断原理与现象或结论解释的关系。 (2)判断“目的仪器试剂”的合理性。(3)判断“仪器(或用品)”与“实验”的对应性。(4)判断“分离、提纯方法”与“原理”的合理性等。第三步：逐项判断，不遗漏任何信息。多用排除法、特例法等。（二）真题再现【考例6】(2018新课标卷) 下列实验过程可以达到实验目的的是()编号实验目的实验过程A配制0.4000 molL1的NaOH溶液称取4.0 g固体NaOH于烧杯中，加入少量蒸馏水溶解，转移至250 mL容量瓶中定容B探究维生素C的还原性向盛有2 mL黄色氯化铁溶液的试管中滴加浓的维生素C溶液，观察颜色变化C制取并纯化氢气向稀盐酸中加入锌粒，将生成的气体依次通过NaOH溶液、浓盐酸和KMnO4溶液D探究浓度对反应速率的影响向2支盛有5 mL不同浓度NaHSO3溶液的试管中同时加入2 mL 5%H2O2溶液，观察实验现象【答案】B【考例7】(2017新课标卷)由下列实验及现象不能推出相应结论的是()选项实验现象结论A.向2 mL 0.1 molL1的FeCl3溶液中加足量铁粉，振荡，加1滴KSCN溶液黄色逐渐消失，加KSCN溶液颜色不变还原性：FeFe2B.将金属钠在燃烧匙中点燃，迅速伸入集满CO2的集气瓶集气瓶中产生大量白烟，瓶内有黑色颗粒产生CO2具有氧化性C.加热盛有少量NH4HCO3固体的试管，并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸石蕊试纸变蓝NH4HCO3显碱性D.向2支盛有2 mL相同浓度银氨溶液的试管中分别加入2滴相同浓度的NaCl和NaI溶液一支试管中产生黄色沉淀，另一支中无明显现象Ksp(AgI)Fe2，A项正确；燃着的金属钠能在装有CO2的集气瓶中反应生成Na2CO3和C，说明CO2具有氧化性，B项正确；NH4HCO3受热分解生成的NH3能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，只能说明NH3为碱性气体，不能确定NH4HCO3的酸碱性，C项错误；根据题中描述可知黄色沉淀为AgI，另一支试管中无明显现象，说明没有AgCl析出，可证明Ksp(AgI)Ksp(AgCl)，D项正确。（三）试题预测【预测6】下列实验操作能达到目的的是()目的操作A.制备氢氧化铁胶体将饱和氯化铁溶液滴入氢氧化钠稀溶液中并加热B.除去CO2中混有的少量SO2将混合气体通过盛有饱和碳酸钠溶液的洗气瓶C.测定新制氯水的pH用玻璃棒蘸取溶液，点在pH试纸上，与标准比色卡对比D.检验溶液中是否含有NH取少量溶液于试管中，加入NaOH溶液并加热，用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口，观察试纸颜色变化【答案】D【预测7】下列实验操作、现象和对应的实验结论均正确的是()实验操作和现象实验结论A.检验某溶液中是否含有SO时，向溶液中滴加用盐酸酸化的BaCl2溶液，有白色沉淀生成该溶液中一定含有SOB.检验输送氯气的管道是否发生泄漏时，用一根玻璃棒蘸取浓氨水，然后靠近管道有白色烟雾产生时说明管道发生泄漏C.检验FeCl3溶液中是否含有Fe2时，向溶液中滴加酸性KMnO4溶液，溶液变为无色该溶液中一定含有Fe2D.向2 mL 0.1 molL1AgNO3溶液中加入1 mL 0.1 molL1 NaCl溶液，出现白色沉淀，再加入几滴0.1 molL1 Na2S溶液，有黑色沉淀生成说明相同温度下Ksp(Ag2S) Ksp(AgCl)【答案】B【解析】A项，检验SO，应先向待测液中滴入稀盐酸，再滴入BaCl2溶液；C项，Cl可被MnO氧化，会干扰Fe2的检验；D项，AgNO3溶液过量，可直接与Na2S反应生成Ag2S，不能说明相同温度下Ksp(Ag2S)Ksp(AgCl)。【预测8】根据下列实验操作，所观察到的现象或者所给结论不正确的是()选项实验操作实验现象结论A将固体FeS投入含有少量Zn2的溶液中生成白色沉淀Ksp(FeS)Ksp(ZnS)B向Fe(NO3) 2溶液中滴加稀H2SO4，再滴加几滴KSCN溶液溶液变红稀硫酸能氧化Fe(NO3)2C在酒精灯上加热铝箔铝箔熔化但不滴落Al2O3的熔点大于AlD将SO2气体通入酸性KMnO4溶液中溶液紫红色褪去说明SO2有还原性【答案】B三、【热点突破】题组1 化学实验注意事项陈述的判断1(2018昆明检测)下列说法正确的是()A实验室中将钠保存于煤油或石蜡油中B金属镁着火时使用泡沫灭火器灭火C用湿润的淀粉KI试纸鉴别NO2和溴蒸气D配制一定物质的量浓度的溶液时，向容量瓶中倒入液体至刻度线【答案】A【解析】B项，金属镁能与CO2发生反应：2MgCO22MgOC，不能用泡沫灭火器灭火；C项，NO2、溴蒸气均能使湿润的淀粉KI试纸变蓝；D项，配制溶液定容时，应使用胶头滴管。2下列叙述正确的是()A可用排水法收集二氧化氮气体B浓硝酸存放在棕色广口瓶中C配制氯化亚铁溶液时，先将氯化亚铁固体溶解在蒸馏水中，再加少量盐酸即可D蒸馏时应先向冷凝管中通入冷凝水再加热【答案】D【解析】A项，NO2能与水反应，不能用排水法收集；B项，浓硝酸应存放在棕色细口瓶中；C项，配制氯化亚铁溶液时，应将氯化亚铁晶体溶于浓盐酸中，再加水稀释，还要加入铁钉防止Fe2被氧化。3下列实验操作，对实验结果不产生影响的是()A用蒸馏水润湿pH试纸后测定硫酸钠溶液的pHB测定中和反应的反应热时，将碱溶液缓慢倒入酸溶液中C用酸碱中和滴定法测定未知浓度的碱液时，在锥形瓶中加入23 mL酚酞试液作指示剂D在淀粉溶液中加入稀硫酸加热一段时间后，再滴加银氨溶液检验淀粉的水解产物【答案】A【解析】常温下，硫酸钠溶液的pH为7，用蒸馏水润湿的pH试纸测其pH时，pH仍为7，A项符合题意；测定中和反应的反应热时，若将碱溶液缓慢倒入酸溶液中，会导致热量散失，使测定结果偏小，B项不符合题意；酚酞属于有机弱酸，会消耗碱溶液，加的量过多会影响实验结果，C项不符合题意；淀粉在酸性条件下水解生成葡萄糖，但是银镜反应必须在碱性条件下进行，因此滴加银氨溶液之前应先加入足量的氢氧化钠溶液，使溶液呈碱性，D项不符合题意。4.（2018贵州清华中学第一次考试）下列有关仪器的使用方法或实验操作正确的是（ ）A洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B用容量瓶配制溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体C测定新制氯水的pH，用玻璃棒蘸取液体点在pH试纸上，再对照标准比色卡读数D酸碱中和滴定时，滴定管使用前需用待装液润洗而锥形瓶不用【答案】D5.（2018洛阳第一次统考）下列有关实验原理或实验操作正确的是（ ）A用蒸馏水润湿的pH试纸测量某溶液的pH=10B用10mL量筒量取0.50molL1H2SO4溶液5.50mLC向铁钉上镀铜时，铁钉连接直流电源的正极D盛装Na2CO3溶液的试剂瓶要使用橡胶塞【答案】D【解析】用pH试纸测溶液的pH时，pH试纸不能润湿，否则相当于稀释溶液，A项错误；量取5.50mL H2SO4溶液应用酸式滴定管，10mL量筒量取溶液只能精确到0.1mL，B项错误；铁钉上镀铜时，铁钉作阴极，与直流电源的负极相连，C项错误；Na2CO3溶液呈碱性，应使用带橡胶塞的试剂瓶保存，D项正确。6.（2018湖南长郡中学第四次考试）下列实验过程中的相关操作正确的是（ ）选项实验操作A检验Fe(NO3)2晶体是否变质将样品溶于稀硫酸，滴入几滴KSCN溶液B验证Mg(OH)2和Fe(OH)3的Ksp大小取2mL 1.0molL1 NaOH溶液，先滴3滴1.0molL1 MgCl2溶液，再滴3滴1.0molL1 FeCl3溶液C比较醋酸和碳酸酸性的强弱pH计分别伸入0.1molL1 CH3COONa溶液和0.1molL1 Na2CO3溶液中，读取pHD测定中和反应的反应热混合前分别用冲洗干净的温度计测量50mL 0.50molL1 HCl溶液与50mL 0.55molL1 NaOH溶液的温度【答案】D 7下列有关实验操作的叙述错误的是()A过滤操作中，漏斗的尖端应接触烧杯内壁B从滴瓶中取出试剂后，向试管中滴加试剂时，滴管的尖嘴可以接触试管内壁C滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁D向容量瓶中转移液体时，引流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁【答案】B【解析】从滴瓶中取出试剂后，向试管中滴加试剂时，应竖直悬滴，滴管的尖嘴不可接触试管内壁，否则再取试剂时会污染试剂，另外也会使试剂粘到试管内壁上，B项错误。8下列关于物质或离子检验的叙述正确的是()A在溶液中加KSCN，溶液显红色，证明原溶液中有Fe3，无Fe2B气体通过无水硫酸铜，粉末变蓝，证明原气体中含有水蒸气C灼烧白色粉末，火焰呈黄色，证明原粉末中有Na，无KD将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明原气体是CO2【答案】B9下列有关仪器的使用方法、实验操作或实验结果正确的是()A洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干BK2Cr2O7标准溶液可以盛放于碱式滴定管中C试管用作反应容器时一定不能加热D蒸馏时若温度计水银球的位置低于蒸馏烧瓶支管口，可能会导致产品中混有低沸点杂质【答案】D【解析】容量瓶是定量实验仪器，洗净后应自然晾干，不能放进烘箱中烘干，A错误；K2Cr2O7溶液具有强氧化性，应盛于酸式滴定管中，B错误；试管用作反应容器时可以直接加热，C错误；蒸馏时若温度计水银球的位置低于蒸馏烧瓶支管口，可能会导致产品中混有低沸点杂质，D正确。10下列实验事故的处理方法正确的是()A钾、钠、镁等活泼金属着火时，不能用泡沫灭火器灭火)B浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗C用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上D金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时，必须尽可能收集，并深埋处理【答案】A【解析】钾、钠、镁等活泼金属着火时，用干沙土盖灭，A项正确；浓硫酸溅到皮肤上，一般先用大量水冲洗，然后涂碳酸氢钠溶液，B项错误；加热碳酸氢钠时，因为产生水，故试管口应略向下倾斜，C项错误；金属汞洒落时，大液滴的汞收集，小液滴的汞撒硫粉处理，D项错误。11(2018甘肃会宁四中月考)下列除去杂质的方法中正确的是()A除去乙烷中少量的乙烯：通过酸性KMnO4溶液进行分离B除去溴苯中少量的溴，可用苯进行洗涤、分液C除去乙酸乙酯中少量的乙酸：用饱和碳酸钠溶液洗涤、分液，然后干燥、蒸馏D除去氯气中少量的氯化氢，通过NaOH溶液进行分离【答案】C【解析】乙烯与酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应生成二氧化碳，引入新的杂质，故A错误；苯与溴、溴苯互溶，会引入新杂质，故B错误；乙酸与饱和碳酸钠溶液反应，然后分液可除杂，故C正确；氯气和氯化氢与氢氧化钠都能发生反应，故D错误。12. 下列配制溶液的操作正确的是()A配制氯化铁溶液时，将氯化铁溶解在较浓的盐酸中，再加水稀释B配制稀硫酸时，先将浓硫酸加入烧杯中，再加入蒸馏水C定容时，若加水超过刻度线，立即用胶头滴管吸出多余液体D配制制取乙烯的反应液时，先加入浓硫酸再加入乙醇【答案】A13. (2018宁德模拟)从海带中提取碘的实验过程中，下列操作正确的是()【答案】B【解析】A项，碘的苯溶液在上层，应从分液漏斗的上口倒出；C项，灼烧海带应在坩埚中进行；D项，过滤时应用玻璃棒引流。14(2018石家庄模拟)已知：2(FeSO47H2O)Fe2O3SO2SO314H2O，用如图所示装置检验FeSO47H2O的所有分解产物，下列说法不正确的是()A乙、丙、丁中可依次盛装无水CuSO4、Ba(NO3)2溶液、品红溶液B实验时应先打开K，缓缓通入N2，再点燃酒精喷灯C甲中残留固体加稀硫酸溶解，再滴加KSCN溶液，溶液变红D还应在丁装置后面连接盛有NaOH溶液的洗气瓶【答案】A【解析】检验分解产物Fe2O3，可通过甲中固体变为红棕色；检验水蒸气，可用无水CuSO4；检验SO3，应用BaCl2溶液而不能用Ba(NO3)2溶液，因为若用Ba(NO3)2溶液，则NO能将SO2氧化为SO，从而产生白色沉淀，对SO3的检验产生干扰；检验SO2用品红溶液，A项错误；加热时，FeSO47H2O易被空气中的氧气氧化，因此加热分解FeSO47H2O时，要先通入N2将装置中的空气排尽，再点燃酒精喷灯，B项正确；甲中残留固体中含有Fe2O3，加稀硫酸溶解，溶液中有Fe3，因此滴加KSCN溶液，溶液变红，C项正确；SO2有毒，故丁装置后应接盛有NaOH溶液的洗气瓶，作为尾气吸收装置，D项正确。15实验室按如图装置测定纯碱(含少量NaCl)的纯度。下列说法不正确的是()A滴入盐酸前，应将装置中含有CO2的空气排尽B装置、的作用是防止空气中的CO2进入装置C必须在装置、间添加盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶D反应结束时，应再通入空气将装置中CO2转移到装置中【答案】C16.（2018豫南豫北名校第二次联考）下列关于实验装置的说法正确的是（ ） 图图 图 图A图装置可用于收集氨气并进行尾气吸收B图装置可用于实验室制备Fe(OH)2C图装置可用于检验铁粉与水蒸气反应产生的氢气D图装置用于验证乙烯的生成【答案】A17.（2018陕西部分学校摸底检测）下列实验装置能达到相应目的的是（ ）【答案】D【解析】甘油和水互溶，不分层，不能用分液的方法分离二者，A项不能达到实验目的；蔗糖与浓硫酸反应除了生成CO2，还生成SO2，SO2也能使澄清石灰水变浑浊，B项不能达到实验目的；当液面离容量瓶颈刻度线下12cm时，应改用胶头滴管滴加蒸馏水至液面与刻度线相切，C项不能达到实验目的；向工业酒精中加入生石灰，然后蒸馏可以得到无水酒精，D项能达到实验目的。18.（2018湖北部分重点中学高三新起点考试）用下列装置不能达到实验目的的是（ ）A用甲图装置可证明(煤油)(钠)(水) B用乙图装置制备Fe(OH)2C用丙图装置制取金属锰D用丁图装置制取氯气【答案】D【解析】甲图装置，通过钠块在煤油层与水层界面上与水反应，可以证明(煤油)(钠)(水)，A项能达到实验目的；用乙图装置可以制备Fe(OH)2，B项能达到实验目的；丙图装置，利用铝热反应可以制备金属锰，C项能达到实验目的；丁图装置，1molL1盐酸为稀盐酸，用该装置制备氯气时应该用浓盐酸和MnO2，D项不能达到实验目的。19.（2018广东六校第二次联考）下列有关各实验的叙述中正确的是（ ）A澄清石灰水变浑浊，证明蔗糖与浓硫酸反应生成了CO2B进行H2、NH3、CO2、Cl2、NO、NO2等气体的收集C当X选用苯时可进行NH3或HCl的吸收，并防止倒吸D可用于NH3的干燥，收集并吸收多余的NH3【答案】D20.（2018昆明适应性检测）用如图装置制取表中的四种干燥、纯净的气体(图中铁架台、铁夹、加热及气体收集装置均已略去；必要时可以加热；a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂)。其中正确的是选项气体abcdACO2盐酸CaCO3饱和Na2CO3溶液浓硫酸BCl2浓盐酸MnO2NaOH溶液浓硫酸CNH3饱和NH4Cl溶液消石灰H2O固体NaOHDNO稀硝酸铜屑H2O浓硫酸【答案】D21.（2018辽宁五校协作体联合模拟考试）下列实验装置、试剂选择和操作均正确的是（ ）A除去NO中的NO2B铁制品表面镀锌C配制一定浓度的硫酸D鉴定Fe3+【答案】A【解析】NO2溶于水生成硝酸和NO，选项A正确；电镀时电解质溶液应该含有镀层金属离子，故应该用氯化锌溶液作为电解质溶液，选项B错误；容量瓶不能用来稀释浓硫酸，选项C错误；胶头滴管不能插入到试管中，选项D错误。22.（2018吉林实验中学二模）下列装置进行的相关实验，能达到实验目的的是（ ） 图1 图2 图3 图4A用图1装置制取并收集干燥纯净的NH3B用图2装置可演示NO的喷泉实验C用图3装置制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色D用图4装置验证苯中是否有独立的碳碳双键【答案】D 【解析】NH3的密度比空气的小，应用向下排空气法收集，A项不能达到实验目的；NO不溶于水且不与水反应，不能演示NO的喷泉实验，B项不能达到实验目的；电解法制备Fe(OH)2时，Fe应与电源正极相连，作阳极，C项不能达到实验目的；题图4中酸性高锰酸钾溶液不褪色，证明苯中没有独立的碳碳双键，D项能达到实验目的。23.（2018江苏省南通市高考化学全真模拟）利用下列实验装置进行相应的实验(部分夹持装置略去)，不能达到实验目的的是（ ）A利用图甲装置可快速制取少量氨气B利用图乙装置分离水和溴的苯溶液C利用图丙装置蒸发KCl溶液得晶体D图丁装置中溶液颜色变浅，说明SO2具有漂白性【答案】D24.（2018景德镇一中质检）下列装置所进行的实验不能达到目的的是（ ） A.形成红色喷泉 B.制取纯净、干燥的氯气 C.探究原电池原理 D.分离三氯甲烷和四氯化碳【答案】B【解析】氨气易溶于水，氨水呈碱性，能使酚酞溶液变红，可形成红色喷泉，A项能达到实验目的；二氧化锰与浓盐酸在加热条件下反应，集气瓶中收集的氯气中混有氯化氢和水蒸气，B项不能达到实验目的；C项装置符合原电池的构成条件，可形成铜锌原电池，C项能达到实验目的；三氯甲烷和四氯化碳互溶且沸点不同，可采用蒸馏操作将两者分离，D项能达到实验目的。25利用下列实验装置进行相应的实验(部分夹持装置略去)，不能达到实验目的的是() A利用图甲装置可快速制取少量氨气B利用图乙装置分离水和溴的苯溶液C利用图丙装置蒸发KCl溶液得晶体D图丁装置中溶液颜色变浅，说明SO2具有漂白性【答案】D26氮化铝(AlN)是一种新型无机非金属材料，常温下AlNNaOHH2O=NaAlO2NH3。某课题小组利用图甲所示装置测定样品中AlN的含量(杂质不反应)。下列说法正确的是()A量气管中的液体应为水B用长颈漏斗代替分液漏斗，有利于控制反应速率C反应结束时，a、b两管液面的差值即为产生气体的体积D若其他操作均正确，实验结束时按图乙读数，则测得的AlN含量偏高【答案】D【解析】量气管的作用是测量反应生成的氨气的体积，但氨气极易溶于水，因此量气管中的液体不能是水，应选择非极性溶剂CCl4或苯等，A项错误；使用分液漏斗，通过下端的旋塞可以控制NaOH浓溶液的滴加速率，从而控制反应速率，而长颈漏斗不具有这一作用，B项错误；读数时应上下移动b管，使a、b两管液面相平，反应前后b管内液面的差值即为产生气体的体积，C项错误；若按照图乙读数，即俯视读数，则读取的气体体积偏大，测得的AlN含量偏高，D项正确。27下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是()A.B.C.D.制取CO2的发生装置蒸馏时的接收装置除去SO2中的少量HCl准确量取一定体积K2Cr2O7标准溶液【答案】C题组3“原理、操作、现象、结论”的一致性判断28(2018郑州模拟)下列实验操作、现象、结论均正确的是()实验操作实验现象实验结论A.将过氧化钠投入滴有酚酞试液的水中溶液最终为红色过氧化钠与水反应生成碱性物质B.向Ba(NO3)2溶液中通入SO2气体产生白色沉淀SO2具有还原性C.向FeCl3溶液中加入Cu，振荡溶液颜色由棕黄色蓝绿色蓝色Cu与FeCl3发生了置换反应D.室温时用酸度计分别测量等浓度的NaA、NaB溶液pH(NaB)HB【答案】B【解析】将过氧化钠投入滴有酚酞试液的水中，发生反应：Na2O22H2O=2NaOHH2O2、2H2O2=2H2OO2，生成的NaOH使溶液变红，但生成的H2O2具有强氧化性使溶液褪色，故溶液先变红后褪色，A项错误；向Ba(NO3)2溶液中通入SO2气体，溶液呈酸性，NO在酸性条件下将SO2氧化为SO，SO与Ba2产生BaSO4沉淀，可以说明SO2具有还原性，B项正确；向FeCl3溶液中加入Cu，发生反应：2Fe3Cu=2Fe2Cu2，该反应不是置换反应，C项错误；等浓度的NaB溶液的pH比NaA小，说明NaA中A的水解程度比NaB中B的水解程度大，根据越弱越水解，说明HA的酸性比HB的酸性弱，D项错误。29(2018广州模拟)由下列实验及现象能推出相应结论的是()选项实验现象结论A.将0.1 molL1 ZnSO4溶液加入1 molL1 Na2S溶液至不再有沉淀产生，再滴加0.1 molL1 CuSO4溶液先有白色沉淀生成，后变为黑色沉淀Ksp(CuS)Ksp(ZnS)B.将过量铜粉加入2 mL 1.0 molL1 Fe2(SO4)3溶液中，充分振荡，加几滴KSCN溶液溶液变蓝，加KSCN后溶液颜色不变氧化性：Fe3Cu2C.甲烷与氯气在光照条件下反应后，在试管口放置湿润的蓝色石蕊试纸湿润的蓝色石蕊试纸变红生成的氯甲烷呈酸性D.向20%蔗糖溶液中加入少量硫酸，水浴加热，再加入银氨溶液没有银镜出现蔗糖未水解【答案】B30(2018兰州模拟)下列对应的实验操作、现象、结论都正确的是()选项实验操作现象结论A.在盛有蔗糖的小烧杯中加入浓硫酸，搅拌，静置片刻有黑色多孔的固体生成说明浓硫酸只具有强氧化性B.在盛番茄汤的玻璃杯中加入适量植物油，充分搅拌、静置上层液体颜色比下层液体深番茄色素在植物油中的溶解度比在水中的大C.木炭和浓硝酸加热，产生的气体通入少量澄清石灰水中有红棕色气体产生，石灰水变浑浊有NO2和CO2产生D.向鸡蛋清溶液中滴加饱和Na2SO4溶液有白色不溶物析出Na2SO4能使蛋白质变性【答案】B【解析】蔗糖在浓硫酸作用下脱水炭化，说明浓硫酸具有脱水性，A项错误；植物油的密度比水的密度小，上层液体颜色比下层深，说明番茄色素在植物油中的溶解度比在水中的大，相当于植物油作萃取剂，B项正确；木炭和浓硝酸加热，产生的气体通入少量澄清石灰水中，产生红棕色气体且石灰水变浑浊，只能说明有CO2生成，但不能确定有NO2生成，若反应生成NO，NO遇空气也会出现红棕色，C项错误；鸡蛋清溶液的主要成分为蛋白质，向其中加入饱和Na2SO4溶液，出现白色不溶物，发生的是蛋白质的盐析，D项错误。31(2018南昌模拟)除去下列物质中的杂质选用的试剂和方法最合理的是()物质杂质试剂方法A二氧化碳二氧化硫饱和碳酸钠溶液洗气B苯苯酚氢氧化钠溶液分液C氯化钠溶液碘化钠氯水、酒精萃取、分液DBaSO4BaCO3水过滤【答案】B32下列有关实验的操作、现象及原理均正确的是()A用玻璃棒蘸取NaClO溶液点在干燥的pH试纸上，试纸呈现蓝色，证明HClO是弱酸B将一定量的FeCl3晶体、盐酸依次加入容量瓶中，配制一定物质的量浓度的FeCl3溶液C为证明Cu与浓硫酸反应生成了CuSO4，可将反应后的混合液冷却后再加入水，若显蓝色即可证明生成了CuSO4D用乙醇、乙酸及浓硫酸制取乙酸乙酯的过程中发现忘加碎瓷片，需在完全冷却后再补加【答案】D【解析】A项，NaClO溶液有强氧化性、漂白性，不能用pH试纸测定其pH，应用pH计测定，错误；B项，不能在容量瓶中溶解固体，错误；C项，由于反应后浓硫酸有剩余，故应将混合液冷却后倒入水中，错误；D项正确。33下列实验操作中，对应的实验现象以及实验结论都正确且两者具有因果关系的是()实验操作实验现象实验结论A.向碳酸钠溶液中先滴入酚酞，再滴加稀盐酸溶液先变红，后溶液红色变浅直至消失非金属性：ClCB.将氯化铝溶液蒸干析出白色固体白色固体是氯化铝C.取少量某无色溶液，先滴加氯水，再加入少量苯，振荡、静置溶液分层，下层呈紫红色原无色溶液中一定有ID.将铜片放入浓硫酸中，加热产生大量气体，溶液变为蓝色浓硫酸具有强氧化性和酸性【答案】D34下列实验操作、现象和实验结论均正确的是()实验操作现象结论A.将少量硼酸溶液滴入碳酸钠溶液中无气泡Ka：H2CO3H3BO3B.向蔗糖溶液中加入稀硫酸并水浴加热，一段时间后再向混合液中加入新制备的Cu(OH)2悬浊液并加热无砖红色沉淀蔗糖未水解C.将浸透石蜡油的石棉放置在硬质试管底部，加入少量碎瓷片并加强热，将生成的气体通入酸性高锰酸钾溶液中高锰酸钾溶液褪色石蜡油分解生成不饱和烃D.将Na2S2O3溶液和稀硫酸溶液混合后，放入不同温度下的水浴中都变浑浊温度对反应速率影响不大【答案】C【解析】无论H2CO3、H3BO3的酸性强弱如何，将少量硼酸溶液滴入Na2CO3溶液中，均无气泡产生，故A项错误；蔗糖水解液因含有硫酸而呈酸性，需将其调至碱性后，再加入新制备的Cu(OH)2悬浊液并加热，否则无法检验水解产物葡萄糖，B项错误；石蜡油受热分解产生的气体能使酸性KMnO4溶液褪色，说明有不饱和烃产生，C项正确；将Na2S2O3溶液和稀硫酸的混合液，放入不同温度的水浴中，虽然都能变浑浊，但变浑浊所用时间不同，说明温度对反应速率有影响，D项错误。35.（2018成都毕业班摸底测试）下列有关实验操作正确的是（ ）选项实验操作A测量锌与稀硫酸的反应速率实验前除去锌粒表面氧化物B混合浓硫酸与乙醇先加入浓硫酸，后注入乙醇C比较醋酸与碳酸酸性强弱将pH试纸分别放入等浓度醋酸钠、碳酸钠溶液中比色D制氨水用导气管将氨气直接通入水中【答案】A36.（2018东北师范大学附属中学联考）用下列实验方案及所选玻璃仪器(非玻璃仪器任选)能达到相应实验目的是（ ）选项实验目的实验方案所选玻璃仪器A除去KNO3中少量NaCl将混合物制成热的饱和溶液，冷却结晶，过滤酒精灯、烧杯、玻璃棒B证明HClO和CH3COOH的酸性强弱同温下用pH试纸测定浓度为0.1molL1 NaClO溶液和0.1molL1 CH3COONa溶液的pH玻璃棒、玻璃片C证明AgBr的溶度积比AgCl的小向AgNO3溶液中先滴加NaCl溶液，出现白色沉淀后，再向其中滴加与NaCl溶液同浓度