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2019人教版高考物理一轮训练选-非选择题(四)及答案李仕才1、.如图所示,上、下两个完全相同的圆弧轨道分别固定在竖直板上的不同高度处,轨道的末端水平,上轨道可上下平移,在两轨道相对于各自轨道末端高度相同的位置上各安装一个电磁铁,两个电磁铁由同一个开关控制,通电后,两电磁铁分别吸住相同小铁球A、B,断开开关,两个小球同时开始运动。离开圆弧轨道后,A球做平抛运动,B球进入一个光滑的水平轨道,则:(1)B球进入水平轨道后将做运动;改变上轨道的高度,多次重复上述实验过程,总能观察到A球正好砸在B球上,由此现象可以得出的结论是。(2)某次实验恰按图示位置释放两个小球,两个小球相碰的位置在水平轨道上的P点处,已知固定在竖直板上的方格纸的正方形小格边长均为9 cm,则可计算出A球刚达P点时的速度大小为 m/s。(g取10 m/s2,结果保留两位有效数字)答案(1)匀速(直线)A球(或平抛运动)的水平分运动是匀速直线运动(2)4.5解析(1)让两小球从相同的弧形轨道上相同高度滚下,从而使两小球同时滚离轨道并具有相同的速度。小球A做平抛运动,小球B做匀速直线运动,当两小球相遇时则说明小球平抛运动水平方向是匀速直线运动。当同时改变两小球滚下的高度时,仍能相碰,则说明平抛运动水平方向总是匀速直线运动。(2)物体平抛运动因此有:竖直方向:h=9L=gt2,vy=gt水平方向:9L=v0tA到达P点的速度为v=将L=9 cm=0.09 m代入,解得v=4.5 m/s2、(2018河北衡水中学一模)如图所示,放在粗糙的固定斜面上的物块A和悬挂的物体B均处于静止状态。轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点,轻弹簧中轴线沿水平方向,轻绳的OC段与竖直方向的夹角=53,斜面倾角=37,物块A和B的质量分别为mA=5 kg,mB=1.5 kg,弹簧的劲度系数k=500 N/m(sin 37=0.6,cos 37=0.8,重力加速度g取10 m/s2),求:(1)弹簧的伸长量x;(2)物块A受到的摩擦力。答案(1)4 cm(2)5 N,方向沿斜面向上。解析(1)对结点O受力分析如图所示:根据平衡条件,有FTcos -mBg=0FTsin -F=0且F=kx解得x=4 cm;(2)设物体A所受摩擦力沿斜面向下,对物体A受力分析如图所示:根据平衡条件,有FT-Ff-mAgsin =0解得Ff=-5 N即物体A所受摩擦力大小为5 N,方向沿斜面向上。3、一物体沿斜面向上以12 m/s的初速度开始滑动,它沿斜面向上以及沿斜面向下滑动的v-t图象如图所示,求斜面的倾角以及物体与斜面间的动摩擦因数。(g取10 m/s2)答案斜面的倾角30,物体与斜面间的动摩擦因数=。解析由题图可知上滑过程的加速度a=则a上= m/s2=6 m/s2,下滑过程的加速度a下= m/s2=4 m/s2上滑过程和下滑过程对物体受力分析如图上滑过程a上=gsin +gcos 下滑过程a下=gsin -gcos ,联立解得=30,=4、在用插针法测定玻璃砖的折射率的实验中,甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面aa、bb与玻璃砖位置的关系分别如图、和所示,其中甲、丙两同学用的是矩形玻璃砖,乙同学用的是梯形玻璃砖。他们的其他操作均正确,且均以aa、bb为界面画光路图。(1)甲同学测得的折射率与真实值相比(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。(2)乙同学测得的折射率与真实值相比(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。(3)丙同学测得的折射率与真实值相比。答案(1)偏小(2)不变(3)可能偏大、可能偏小、可能不变解析(1)用图测定折射率时,玻璃中折射光线偏折大了,所以折射角增大,折射率变小;(2)用图测定折射率时,只要操作正确,与玻璃砖形状无关;(3)用图测定折射率时,无法确定折射光线偏折的大小,所以测得的折射率可能偏大、可能偏小、可能不变。5、如图甲所示,在一倾角为37的粗糙绝缘斜面上,静止地放置着一个匝数n=10的圆形线圈,其电阻R=3.14 、质量m=0.4 kg、半径r=0.4 m。如果向下轻推一下此线圈,则它刚好可沿斜面匀速下滑。现在将线圈静止放在斜面上后,在线圈的水平直径以下的区域中,加上垂直斜面方向的、磁感应强度大小按如图乙所示规律变化的磁场(提示:通电半圆导线受的安培力与长为半圆直径的直导线通同样大小的电流时受的安培力相等,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,sin 37=0.6,cos 37=0.8,g取10 m/s2)。求:(1)刚加上磁场时线圈中的感应电流大小I;(2)从加上磁场开始到线圈刚要运动,线圈中产生的热量Q。答案(1)0.4 A(2)0.5 J解析(1)由闭合电路的欧姆定律I=由法拉第电磁感应定律得E=n,S=r2由题图知,=0.5 T/s联立解得I=0.4 A。(2)设线圈开始能匀速滑动时受的滑动摩擦力为Ff,由题给条件可知Ff=mgsin 37,通过分析可知,无论磁感应强度方向如何,线圈受到的安培力总是沿斜面向上,且磁感应强度均匀变化,线圈产生的感应电

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