浙江省金华市云富高级中学高中语文第二专题陈情表文言基础知识梳理苏教版.docx

陈情表 文言基础知识梳理一、文言实词（解释下列句子划线的词语）(1)臣以险衅，夙遭闵凶 险衅：指灾难祸患。 夙：早。 闵凶：忧伤不幸的事。(2)生孩六月，慈父见背 见背：离开我，指去世。 背，背离、离开。(3)门衰祚薄，晚有儿息 祚：福气，福分。 薄：浅薄。 息：子。(4)茕茕孑立，形影相吊 茕茕：孤单的样子。 孑：孤单。 吊：安慰。(5)寻蒙国恩，除臣洗马 寻：不久。 除：授予官职。(6)岂敢盘桓，有所希冀 盘桓：徘徊不进的样子。 希冀：这里指非分的愿望。(7)听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年 听：听任。 庶：或许。 卒：终。(8臣具以表闻 具：详尽。 (9)则刘病日笃 笃：病重。(10)臣之进退，实为狼狈 狼狈：形容进退两难。 (11)犹蒙矜育 矜：怜悯。(12)但以刘日薄西山 薄：迫近。 (13)更相为命 更，交互。(14)舅夺母志： 强行改变。(15)祖母刘悯臣孤弱： 怜悯，爱怜。(16)躬亲抚养： 亲自。(17)终鲜兄弟： 少，没有。(18)外无期功强近之亲： 勉强。(19)而刘夙婴疾病： 缠绕着（被缠绕）(20)逮奉圣朝，沐浴清化： 逮：及，到。 奉：承奉。(21)前太守臣逵察臣孝廉： 考察后予以推荐。(22)诏书特下： 特地。(23)拜臣郎中： 授予官职。(24)猥以微贱： 谦辞，表示自己的谦卑。(25)诏书切峻： 急切而严厉。(26)责臣逋慢： 逋：拖延，迟延。慢：怠慢。(27)急于星火： 比。(28)欲苟顺私情： 姑且。(29)伏惟圣朝以孝治天下： 俯伏思量。（谦敬之辞）(30)且臣少仕伪朝： 再说。(31)不矜名节： 顾惜。(32)至微至陋： 极其。(33)过蒙拔擢： 提升。(34)宠命优渥： 厚。(35)无以至今日： 没有用来的。(36)是以区区不能废远： 是以：这是因为。区区：拳拳之情。(37)实所共鉴： 明察。(38)矜悯愚诚： 怜悯。(39)臣不胜犬马怖俱之情： 禁不住。二、文言虚词（解释下列句子的“于”、“以”的用法和意义）。于(1)介词是臣尽节于陛下之日长。 表示动作的对象，可译为“对”“向”。故燕王欲结于君。 表示动作的对象，可译为“与”。于其身也，则耻师焉 表示动作的对象，可译为“对于”。请奉命求救于孙将军。 表示动作的对象，可译为“向”。得复见将军于此。 表示动作的处所，可译为“在”。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 表示动作的范围，可译为“在”。权起更衣，肃追于宇下。 表示动作的处所，可译为“到”。急于星火。 表示比较，译为“比”。良曰：“长于臣。” 表示比较，译为“比”。冰，水为之，而寒于水。 表示比较，译为“胜过”。或脱身以逃，不能容于远近。 引进行为的主动者，可译为“被”。臣诚恐见欺于王而负赵。 引进行为的主动者，可译为“被”。吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。 引进行为的主动者，可译为“被”。 (2)复音虚词“于是”，用法与现代汉语的“于是”不完全相同。于是秦王不怿，为一击缶。 放在句子开头。表前后句的承接或因果关系。吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。 放在句子开头。表前后句的承接或因果关系。吾祖死于是，吾父死于是。 可译为“在这职业上”。于是余有叹焉。 可译为“对这件事”。 以(1)介词臣具以表闻。 表示动作的工具或凭借，可译为“用”。伏惟圣朝以孝治天下。 表示动作的工具或凭借，可译为“用”“凭借”。愿以十五城请易璧。 表示凭借，可译为“拿”“用”。何以战？ 表示凭借，可译为“凭”“依靠”。余船以次俱进。 表示依据，可译为“按照”。是时以大中丞抚吴者为魏之私人。 表示身份，可译为“凭借”。臣以险衅 表示原因，可译为“因为”。且以一璧之故逆强秦之欢，不可。 可译为“因为”。时操军兼以饥疫，死者大半。 可译为“因为”。今以长沙豫章往，水道多绝，难行。 表示处所，可译为“从”。天下有变，王割汉中以楚和。 可译为“和”。（公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死。可译为“率领”。 (2)连词。猥以微贱。 表示并列，可译为“并且”或不译。夫夷以近，则游者众。 表示并列，可译为“并且”或不译。余与四人拥火以入。 可不译。谨拜表以闻。 表示目的，可译为“来”。作师说以贻之。 可译为“来”。敛赀财以送其行。 可译为“来”。不宜妄自菲薄，以塞忠谏之路也。 可译为“来”。臣以供养无主。 表示原因，可译为“因为”。但以刘日薄西山。 表示原因，可译为“因为”。 (3)副词。得鱼腹中书，固以怪之矣。 通“已”，已经。 (4)复音虚词“以是”“是以”。是以区区不能废远。 表示原因，可译为“因为”。以是人多以书假余。 表示原因，可译为“因为”。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。表示原因，可译为“因为”。是以十九年而刀刃若新发于硎。 表示原因，可译为“因为”。 (5)无以臣无祖母，无以至今日。 无以，固定结构，可译为“没有用来的”“没有办法”。三、词类活用（指出下列活用词语的类型，并解释其大意）(1)非臣陨首所能上报。 上：名词作状语，向上。(2)臣不胜犬马怖惧之情。 犬马：名词作状语，像犬马一样。(3)则刘病日笃。 日：名词作状语，一天天。笃：形容词用作动词，加重。(4)夙遭闵凶。 闵凶：形容词用作名词，忧患不幸的事。(5)猥以微贱。 微贱：形容词用作名词，卑微低贱的身份。(6)臣具以表闻；谨拜表以闻。 闻：使动用法，使闻，使知道。(7)历职郎署。 职：名词作动词，任职。(8)外无期功强近之亲。 外：名词作状语，在家外。(9)内无应门五尺之僮。 内，名词作状语，在家内。(10)凡在故老。 故老：形容词作名词，年老而有功德的旧臣。(11)是以区区不能废远。 远：形容词作动词，离开。(12)躬亲抚养。 名作状，亲自 (13)且臣少仕伪朝。 名作动，做官 (14)诏书特下。 方位名词做动词，下召 (15)催臣上道。 方位名词作动词，上（路） (16) 祖母无臣，无以终余年。 使动，使过完 (17) 臣之进退，实为狼狈。 动词作名词，处境， (18)臣待汤药。 名作动，喝水吃药 四、通假字（解释下列通假字）。 夙遭闵凶： 闵，通“悯”，可忧患的事（多之疾病死伤）。 零丁孤苦： 零丁，通“伶仃”，孤独的样子。 终鲜兄弟： 鲜，同“无”。 常在床蓐： 蓐，同“褥”，草褥子、草席。 除臣洗马： 洗，又作“先”，前驱的意思。 猥以微贱： 猥，犹“鄙”，自谦之词。 祖母刘今年九十有六： 有，同“又”。 五、解释下列句子的古今异义词。零丁孤苦，至于成立： 古义：成人自立 今义：组织机构等筹备成功，开始存在 郡县逼迫： 古义：指郡县的官员 今义： 古代的行政区划 臣欲奉旨奔驰： 古义：驾马飞奔 今义：快跑 实为狼狈： 古义：进退两难的情状 今义：形容困苦或受窘的样子 则告诉不许： 古义：申诉 今义：对说 听臣微志： 古义：任，准许 今义：用耳朵接受声音 九岁不行： 古义：不能行走 今义：拒绝他人的话是以区区不能废远： 古义：拳拳，形容自己的私情 今义：数量少 六、 一词多义（解释下列多义词） 1.行行年四岁 （动词，经历）九岁不行 （动词，走路）余嘉其能行古道 （动词，施行）2.矜：犹蒙矜育 （动词，怜惜）不矜名节 （动词，顾惜）愿陛下矜悯愚诚 （动词，怜悯）3.至：至微至陋 （副词，最）无以至今日 （动词，到达）4.见：慈父见背 （表被动，婉约，指长辈去世）二州牧伯所见明知 （动词，看见）臣诚恐见欺于王而负赵 （被）5.亲：躬亲抚养 （代词，亲自）外无期功强近之亲 （名词，亲戚）6.日：日薄西山 （名词，太阳）报养刘之日短 （名词，日子）则刘病日笃 （名词作状语，一天天）7.当：当侍东宫 （动词，任，充当）死当结草 （副词，应当）8.薄：日薄西山 （动词，迫近）门衰祚薄 （形容词，微薄，少）薄微细古 （微小）9.拜：拜臣郎中 （动词，授官）谨拜表以闻 （动词，奉上）10.于：州司临门，急于星火 （介词，比）是臣尽节于陛下之日长 （介词，向）11.夙：夙遭闵凶 （名词，很早，幼年）夙夜忧叹 （名词，早晨）12.区区：是以区区不能废远 （拳拳，形容自己的私情）何乃太区区 （形容词， 短浅的）区区小事 （形容词，形容分量少）区区在下 （谦称自己）13.卒：保卒余年 （副词，终）卒成帝业 （副词，终究）信臣精卒陈利兵而谁何 （名词， 士兵）卒然边境有急 （副词，突然）14.除:除臣洗马 (动词,任命)登自东除 (名词,台阶)攘除奸凶 (动词,清除)15.婴:夙婴疾病 (动词,缠绕)举婴,欲投之于河 (名词,婴孩)16.应:内无应门五尺之僮 (动词,照应)其人弗能应也 (动词,回答)17.志:舅夺母志 （名词，志向）寻向所志 （名词，标记）18.以：臣以险衅 （以：因为）臣以供养无主 （以：介词，因为）臣具以表闻 （ 以：用）猥以微贱 （以：和地位搭配时，译为“凭借”）无以至今日 （无以：没有.的办法）但以刘日薄西山 （以：因为）是以区区不能废远 （是以：因此以：因为）伏惟圣朝以孝治天下 （以：用）谨拜表以闻 （以：来） 七、文言句式（指出下列句子属何种句式）(1)急于星火 状语后置(2)是臣尽节于陛下之日长 状语后置(3)而刘夙婴疾病 被动句(4)拜臣（为）郎中 省略句(5)前太守臣逵察臣（为）孝廉，后刺史臣荣举臣（为）秀才 省略句(6)今臣亡国贱俘 判断句(7)则告诉不许 被动句(8)臣之进退，实为狼狈 判断句(9)是以区区不能废远 判断句(10)臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六 判断句(11)是以区区不能废远 宾语前置(12)未尝废离（祖母） 省略句(13)则告诉（陛下）不许 省略句(14)逮（吾）奉于圣朝，沐浴（于）清化 省略句(15)慈父见背 被动句(16)沐浴清化 被动句(17)寻蒙国恩 被动句(18)犹蒙矜育 被动句八、翻译下列句子： 1.生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。译文：我因命运不好，很早就遭遇到了不幸，刚出生六个月，父亲就弃我而死去。我四岁的时候，舅父强迫母亲改变了守节的志向。2.臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。译文：我小时候经常生病，九岁还不会走路，孤苦无依，直到长大成人自立门户。3.诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。译文：朝廷又特地下了诏书，任命我为郎中，不久又蒙受国家恩命，任命我为洗马。4.今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！译文：现在我是卑贱的亡国俘虏，十分卑微浅陋，受到过分的提拨，恩惠优厚，怎么敢犹豫徘徊，有非分的企求呢？5.既无伯叔，终鲜兄弟；门衰祚薄，晚有儿息。译文：既没有叔叔伯伯也，没有哥哥弟弟；门庭衰微福分又浅，很晚才得到儿子。6.臣欲奉召奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。译文：我想手捧诏书马上赴京就职，但是刘氏的疾病一天比一天严重；想姑且迁就私情，但是报告申诉又不被允许。7.但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。译文：只因为祖母刘氏已像接近西山的落日，只剩一缕将断的气息，生命十分危险，已经处于朝不保夕的境地。8.愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。译文：希望陛下能怜悯我愚拙的诚心，（允许）满足我微不足道的心愿，或许祖母刘氏能侥幸地安度余年。我活着应当杀身报效朝廷，死后也当结草报恩。9.臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。译文：我怀着像犬马一样不胜恐惧的心情，谨此上表禀告。10.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。译文：外面没有什么近亲，家里没有照应门户的童仆。生活孤单没有依靠，只有自己的身体和影子互相安慰。11.逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。译文：到了晋朝建立，我沐浴在清明政治的教化之中。起初太守逵举荐我为孝廉，后来刺史荣又推举我为秀才。12.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。译文：我的辛酸苦楚，不仅仅是蜀中人士以及二州的长官们明明白白知晓的，天地神明，实在都看得见。13.伏惟圣朝，以孝治天下。凡在故老，犹蒙矜育；况臣孤苦，特为尤甚。 译文：我想圣朝是以孝道来治理天下的，凡是故旧老人，尚且还受到怜惜养育，何况我的孤苦程度更为严重呢？ 14.母孙二人，更相为命，是以区区不能废远 译文：我们祖孙二人，互相依靠，相濡以沫，正是因为这些我的内心实在是不忍离开祖母而远行。 15.是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。 译文：这样看来臣在陛下面前尽忠尽节的日子还长着呢，而在祖母刘氏面前尽忠尽孝的日子已经不多了。 九、积累下列成语：日薄西山：太阳快要落山，比喻人衰老临近残废或事物腐朽即将灭亡。薄：迫近。气息奄奄：气息微弱，形容快要断气的样子。气息：呼吸时进出的气。奄奄：气息微弱的样子。人命危浅：形容寿命已经不长，即将死亡。人命：寿命。危：危险。浅：不久，时间短。朝不虑夕：早晨不能考虑晚上会怎样，情势危急，随时都可能发生变故。皇天后土：古代对天地的尊称。皇天：指天。后土：指地。十、古代官职变化词语。(1)察、举：考察举荐，汉代以来选拔人才的一种方式。如“察臣孝廉”“举臣秀才”。(2)拜：授予官职，任命，多指帝王授臣下官职。如“拜臣郎中”；又如廉颇蔺相如列传：“以相如功大，拜为上卿。”张衡传：“公车特征拜为郎中。”(3)除：任命、授职，一般指免去旧职、授予新职。如“除臣洗马”；又如文天祥指南录后序：“予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。”如果是“左除”，则是降级授职之意。(4)赏：是由皇帝特旨颁布，赐予官职、官衔或爵位。如谭嗣同：“八月初一日，上召见袁世凯，特赏侍郎。”(5)擢：由选拔而提升。如海瑞传：“是瑞已擢嘉兴通判，坐谪兴国州判官。”“超擢”则是越级破格提升的意思。如谭嗣同：“皇上超擢四品卿衔军机章京，与杨锐、林旭、刘光第等同参预新政。”(6)迁：改官。用法较复杂，常见的有三种情况。一是升迁，如海瑞传：“迁淳安知县。”海瑞由原教谕官提升为知县。二是改任，相当于转调原职品级的官职，如张衡传：“拜郎中，再迁为太史令。”新职太史令与旧职郎中官职级别相同。三是降职，即“左迁”。白居易琵琶行： “元和十年，予左迁九江郡司马。”即指被降