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第4课 明清之际活跃的儒家思想,课程标准: 列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的发展。,1.李贽号称“离经叛道”的思想家。他“离经叛道”的表现有哪些? 2.体现李贽思想的著作有哪些? 3.你怎样评价李贽?,思考,千百余年,而独无是非者,岂其人无是非哉?咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳 藏书卅纪列传总目前论,仲尼虽圣,效之则颦,学之则为步,丑妇之贱态。 焚书何心隐论, 破除对孔子思想的迷信,强调个性发展,李贽的离经叛道,材料分析,除却穿衣吃饭,无伦物矣。世间种种,皆衣与饭类耳。故举衣与饭,而世间种种自然在其中; 焚书答邓石阳,阳为道学,行若猪狗。 焚书何心隐论, 揭露道学家的虚伪, 反对抑制人的自然欲求,认为穿衣吃饭便是人伦物理,李贽的离经叛道,材料分析,李贽说:“有好女子便立家,何必男儿?”并赞扬卓文君私奔再嫁司马相如“正获身,非失身”,“当大喜,何耻为?” 参见李贽初谭集藏书,夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎? 焚书答耿中丞书, 否定孔子的权威, 抨击封建社会的男尊女卑,李贽的离经叛道,材料分析,李贽及其思想主张,具有鲜明的反封建叛逆色彩和战斗精神 有力冲击了封建礼教和整个正统思想; 推动人们的思想解放和民主思想的产生。 反映了资本主义萌芽时期的要求,思考,1.黄宗羲是明清之际的思想家,他的思想表现有哪些? 2.体现黄宗羲思想的著作有哪些? 3.你怎样评价黄宗羲?, 其学说的核心是“非君说” 他否定君主专制。,黄宗羲对君主专制的抨击,其未得之(指君主未得天下)也,荼毒天下之肝脑,离散天下之子女其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉为一人之淫乐。 明夷待访录,为天下之大害也,君而已矣。,材料分析, 提出“天下为主,君为客”的民主思想, 主张建立监督机构限制君权;,黄宗羲对君主专制的抨击,天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。,天子所是未必是,天子所非未必非。天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。 明夷待访录,材料分析, 强调工商皆本。,黄宗羲对君主专制的抨击,世儒不察,以工商为末,妄议抑之。夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。 明夷待访录财计三,材料分析,黄宗羲对君主专制的抨击,黄宗羲的政治主张抨击君主专制制度,对以后反专制斗争起了积极推动作用,顾炎武的思想主张及影响,宋代后形成的一种提倡研究当前社会政治、经济等实际问题,与经书研究相结合,从中提出解决问题方案的治学方法。又称经世致用之学。 其特点是以史为鉴,学术研究和现实结合,解释古代典籍为手段,从中发挥自己的社会政治见解,并用于社会改革。开辟了一代重实际、重实证的新学风。,经世致用,以明心见性之空言,代修己治人之实学,股肱惰而万事荒,爪牙亡而四国乱。神州荡覆,宗庙丘墟 日知录,易姓改号,谓之亡国。仁义充塞而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣!,顾炎武倡导经世致用, 痛斥理学的空谈误国,主张学以致用, 区分亡国与亡天下,提倡匹夫有责,材料分析,顾炎武倡导经世致用,人君之于天下不能以独治也,独治之而刑繁矣,众治之而刑措矣。, 用“众治”来取代“独治”,以天下之权,寄天下之人自公卿大夫至于百里之宰,一命之官,莫不分享天子之权,以各治其事。,材料分析,顾炎武倡导经世致用,材料: “尽天地之间,无不是气,即无不是理也” “气”是物质实体,“理”是客观规律,即物质是普遍存在的,客观规律也是普遍存在于物质本身的; “气者,理之依也” 这里的“理”是指精神,即精神是依赖于物质的,由物质产生的,离开物质,精神就不存在。,王夫之的唯物思想,材料分析,王夫之的唯物思想,严以治吏,宽以养民,大贾富民者,国之司命也,平天下者,均天下而已, 反对过度剥削富裕农民和商人, 反对豪强地主的兼并土地, 民本主义思想,材料分析,王夫之的唯物思想,总结:黄宗羲、顾炎武、王夫子的进步思想: ()政治上: 反对君主专制,限制君主,提倡“人民为主“。 ()经济上: 重视手工业、商业发展,强调经世致用。 ()思想学术上: 批判继承传统儒学,构建时代特色新思想体系,唯物思想。,明末清初的思想活跃局面出现的原因:,明清时期是我国又一重要的社会转型期,思考?,政治上, 君主专制空前强化, 阶级矛盾和民族矛盾尖锐 经济上, 商品经济发展,资本主义萌芽产生 阶级上: 新兴市民阶层日益强大 思想上: 程朱理学仍占统治地位,西学东渐,-根因,民主思想对封建专制的冲击。,明清之际儒学的影响,对传统儒学的批判继承,具有时代特色。,未能形成完整的思想体系,没有动摇封建统治的理论基础。,积极影响,局限性,1.顾炎武在日知录一书中提出了“亡国“和“亡天下“两个概念,其中“亡天下“的确切含义是 A.封建王朝的更替 B.外族入侵带来国家危难 C.统治者不施仁政,国家危难和整个民族的沦亡 D.统治阶级内部纷争使国家分裂,C,练一练,2.李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳 偶”,称赞武则天是杰出的女政治家,赞颂商 鞅、吴起等改革家,肯定封建社会揭竿起义的 农民,反对理学家只谈义理不谈功利的虚无说 教。上述材料主要反映了“异端”思想家李贽 A.提倡拜金主义,发展工商实业 B.主张以“法治”代替“人治” C.反对以三纲五常为核心内容的封建礼教 D.倡导“经世致用”思想,C,3明清时期进步思想家李贽、黄羲之、顾炎武、王夫之思想的共同点是 反传统、反教条 反封建专制具有一定的民主色彩 反映了资本主义萌芽时代要求 A B C D,A,4反对君主专制,主张以民为本的思想产生的 根本原因是 A明清专制主义中央集权强化的结果 B明清资本主义萌芽产生与发展的结果 C思想家个人思想意识水平提高的结果 D社会制度衰落在思想上的反映,B,5.反映中华民族精神的言论出现的先后顺序是 “保天下者,匹夫之贱,与有责焉” “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛” “己所不欲,勿施于人” “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” A. B. C. D.,B,6.黄宗羲和韩非子对君主专制制度所持的观点几乎截然相反,其决定性原因是 A.所持的阶级立场不同 B.接受外来思想影响的程度不同 C.所处的社会历史发展阶段不同 D.对社会发展规律的认识程度不同,C,7.明末清初三大思想家都对宋明理学进行了批判。三人批判理学的角度有什么不同?,黄宗羲从批判封建君主专制制度的角度,批判理学视君臣之义为天理的伦常观。 顾炎武从经世致用的角度提倡实学,批判理学的空谈。 王夫之从唯物主义角度,对理学的唯心主义进行批判;通过运动绝对、静止相对的辩证关系批判理学形而上学观点。,8.为什么中国明末清初的进步思想没有形成像西欧启蒙运动那样波澜壮阔的景象?,1、明清之际的资本主义萌芽较为脆弱,缺乏强有力的物质基础。 2、强大而顽固的传统文化的束缚和影响。 3、高度强化的专制中央集权制度的压制。,(1)科学或可取的一面: A.传统文化具有和谐意识。和平发展离不开人与自然的和谐,小到家庭,大到民族、国家、人类都需要和谐的意识。 B.传统文化具有忧患意识。忧患意识对历代仁人志士胸怀天下,奋发进取,为理想不懈追求传统的形成产生了积极的影响,今天人们依然能从中得到启示。 C.传统文化崇尚道德,意识到道德对于社会和人生的重要性,崇尚道德可以促进文明的进步。 D.传统文化强调力行。力行意识及

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