八年级语文下册第四单元13最后一次讲演课件新人教版1

13 最后一次讲演,走近作者 闻一多(18991946)，原名闻家骅，湖北浠水人。中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，新月派代表诗人和学者。代表作有诗集红烛死水等，作品主要收录在闻一多全集中。,背景介绍 1946年7月11日，著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害。7月15日，云南大学召开追悼李公朴先生的大会，闻一多先生主持了这次会议，在李公朴夫人血泪控诉的过程中，混入追悼会现场的国民党特务毫无顾及，说笑取闹，扰乱会场，人们忍无可忍，当李夫人刚离开讲台，闻一多先生就拍案而起，满腔悲愤地发表了这篇讲演。会后闻一多先生又到民主周刊社参加了记者招待会，在他离社返家途中，被国民党特务暗杀了。这篇讲演就成了他的“最后一次讲演”。,文体知识 演讲是一种就某个问题对听众说明事理、发表见解的说话技能。所谓演，在这里我们可以理解为用态势语言增强口语的表现力和感染力。所谓讲，就是用口语系统地、有力地表达自己的主张和见解。也就是说，在演讲中要用口头语言和态势语言表情达意，说物论理，以求发人深省，激人奋进。演讲的立意要求真实、新颖。围绕主旨选材，注意要选取自己亲身体验的事件、感受最深的道理和独自领悟的见解。,走近作者 闻一多(18991946)，原名闻家骅，湖北浠水人。中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，新月派代表诗人和学者。代表作有诗集红烛死水等，作品主要收录在闻一多全集中。,主题解说 闻一多先生在这次即席讲演里，揭露并痛斥了反动派制造白色恐怖，无耻暗杀进步人士的卑鄙行径和罪行，揭示了反动派必然灭亡，真理一定胜利的历史规律。鼓舞人民为争取民主和平而斗争的信心和勇气，表达了自己热爱祖国、为革命事业不惜献身的斗争精神。,结构图解,写作借鉴 本文语言口语化，具有强烈的感情色彩。其表现如下： （1）运用近义词、反义词使感情色彩强烈。 （2）运用感叹句、反问句、递进句表达了强烈的感情。 （3）运用反复、对比的修辞方法，使感情色彩强烈。 （4）运用语调抑扬顿挫的变化来表达感情色彩。,疑难探究 师：闻一多先生在讲演中不断变换人称，这是为什么？ 生甲：在讲演中使用的人称不断变换，对表达讲演者的思想感情起到了有力的配合作用。 生乙：对敌人正面指斥、揭露，用“你”“你们”，显示出讲演者的毫无畏惧；向听众揭露敌人的罪行或揭穿他们的用心时，用“他们”，流露出讲演者极端的愤怒感情和轻蔑情绪。 生丙：鼓舞人们团结斗争时用“我们”，表现讲演者与群众亲密战斗的感情。特别是把“我们”与“你们”相连相对地使用时，更表达出讲演者感情的鲜明，立场的坚定。,li,mi,t,tio,jin,fn,chu,b,mn,怖,毁,予,耻,2依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( ) (1)这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最_最无耻的事情！ (2)反动派挑拨离间，_无耻 (3)历史_昆明的任务是争取民主和平。 (4)为什么要打要杀，而且又不敢_地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！ A卑鄙 卑劣 赋予 正大光明 B卑劣 卑鄙 赋予 光明正大 C卑劣 卑鄙 给予 光明磊落 D低劣 鄙俗 授予 光明正大,B,3下列句子中的标点符号使用有误的一项是( ) A今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！ B云南有光荣的历史，远的如护国，这不用说了，近的如“一二一”，都属于云南人民的。 C2017年8月，云南省文化精品工程项目现代京剧“闻一多”汇报演出在昆明举行。 D学生们在讲解员带领下，参观了闻一多纪念馆壁画红烛颂，观看了闻一多的著作、诗、文、书、画和遗物。 【点拨】C项，闻一多应该加书名号，而不是引号。,C,4比较每组的两个句子，说说哪一句的表达效果好，并说说理由。 (1)A.特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！ B特务们已经到了穷途末路。 A句好，因为A句用简明的语言向面前的敌人发问，发人深思，接着宣判反动派必然灭亡的下场。既打击了敌人的嚣张气焰，又表达了对敌人的蔑视、嘲讽。,(2)A.你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！ B妄图用杀人来达到目的，结果必定事与愿违。 A句好，因为A句用“一个”和“千百万个”，“杀死”和“站起来”作对比，给了敌人有力的打击，表达了作者对未来充满信心，号召人民前仆后继，斗争到底。,5指出下列句子所运用的修辞手法，并说说其作用。 (1)无耻啊！无耻啊！这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！ 既用反复修辞手法揭露敌人的无耻，又用对比的修辞手法突出李公朴先生为进步事业而死的光荣。全句表达了对国民党反动派无耻行径的揭露、鞭挞和批判，表达了对李公朴的赞美和歌颂。 (2)你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？ 反问。语气强烈，有力地揭露了反动派的凶残与愚蠢，说明了人民力量很强大，敌人是吓不倒广大人民的。,6.(哈尔滨中考)下列情景下，语言表述最准确、得体的一项是( ) 【情景】 临近中考，小枫同学有些烦躁紧张，想在课余时间去打篮球放松一下。他把想法告诉了好友小川，小川担心他打篮球时意外受伤影响中考，小川对小枫说： A你笨手笨脚的，就不要打篮球了，免得被别人笑话，不如去网吧打游戏，那还不会受伤。 B我才发现你这么蠢，这时候还打篮球，万一把腿摔折了，不能参加中考，这辈子就完了。 C现在到了冲刺阶段，你上课时间就不要去打篮球了，我们还是把精力都用到学习上吧。 D运动确实可以减压，不过万一受伤影响中考可就不值了，你这段时间就不要打篮球了。,D,(一) 请阅读第五自然段，然后答题。 7找出选文中的一对反义词，并说说其作用。 反义词：“光明”和“黑暗”。作用：这对反义词，有力说明了黑暗即将过去，光明即将来临，表明了人民必胜的坚定信念。 8作者列举希特勒、墨索里尼的例子有什么作用？ 这是运用举例论证的方法，强调反人民的势力终会被人民毁灭，从而强调国民党反动派必败，是历史发展的必然规律。,9闻一多先生预言敌人快完了，人民一定胜利，有什么根据？ 第一，他们这样疯狂地制造恐怖，这是他们自己在慌，在害怕，自己在制造恐怖；第二，杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来；第三，历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的。 10请说说本段的行文思路。 本段围绕“我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的”这个中心，先指出“我们的力量大得很，强得很！”然后用希特勒、墨索里尼为例，强调国民党反动派必败，人民必胜的必然规律。,(二)(原创题) 做有思想的行者(节选) 在2017年本科生毕业典礼上的讲话 清华大学校长 邱勇 亲爱的同学们，老师们，亲友们，来宾们： 今天是一个难忘的日子。3000多名同学顺利完成本科学业，即将踏上新的人生之路。作为校长，我和大家一样无比激动，在此，我向你们和你们的家人表示最热烈的祝贺！向悉心指导你们的老师表示最衷心的感谢！,同学们，大学是现代社会的思想库，传承人类过往的文明，孕育人类未来的希望。大学是新思想的发源地，守护社会的核心价值，引领社会的发展进步。培育有思想的青年人，永远是大学的核心目标。你们在大学四年里所收获的青春果实中，最宝贵的就是你们逐渐形成的思想。一个人能够成为什么样的人，关键在于他有着怎样的思想。我们评论某人有思想，往往指他有自己的思考、尤其是有自己的观点。有思想的人，不会失去目标、失去方向；有思想的人，内心是充实而丰富的；有思想的人，自有人格的魅力。,思想是人生最宝贵的财富。成为一个有思想的人，应该是你们的人生目标，但这个目标不可能在大学四年的时间里完成。思想的形成需要丰富的阅历，需要长期的积累，需要读万卷书、行万里路。你们需要用一生的时间去提升自己的思想。 思想的形成需要广泛的阅读，需要深入的思考。阅读决定思想的宽度，思考决定思想的深度。你们要跨越知识的界限、文化的界限、时空的界限和自我的界限，在阅读中与智者先贤对话，在思考中与内心真我交流。读到一本好书，犹如结识一位好友，读那些能让人掩卷长思的书，会让你受益终生。,在你们毕业之际，我想送大家一份礼物。这是一本关于思想的书，是一本清华老师写的书。这本书就是我国著名哲学家冯友兰先生的中国哲学简史。冯友兰先生于1928年至1952年在清华大学哲学系任教。中国哲学简史是他饮誉海内外的著作，是影响了许多人一生的经典。希望你们深入阅读这本书，学习以世界和现代的视角看待中国文化，在思考中体会思想的魅力。这本书中有一句话：“哲学，是对于人生有系统的反思的思想”。希望你们不要因为碎片化信息的泛滥，而使自己的思想变得浅薄。希望你们在阅读和思考中反思人生，冲刷思想的杂质，磨砺思想的锋芒。,思想的形成离不开人生阅历，离不开深入的思考。丰富的阅历是形成思想的基础和前提，阅历沉淀的过程也是思想形成的过程。没有引发行动的思想，不是真正的思想；没有高尚思想指引的行动，是渺小的行动。宋代思想家朱熹说，“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明”。坐在你们当中的新闻学院肖亚洲同学喜爱阅读路遥、费孝通关于中国农村的作品。他结合自身的成长经历，认识到没有“滚足泥土”，“纵有造福底层的愿望，也可能背离底层福祉”。他用三个寒暑假到晋西吕梁山区石楼县贫瘠、僻塞的村庄里，与乡亲们同吃同住同劳动，形成了26万字的著作厚土一个清华学子对晋西农村的调查纪实。希望同学们秉承实干的精神，让思想在扎实的行动中更加坚韧、更加强大。,生活可以平淡，思想必求高远。法国17世纪的思想家帕斯卡尔曾说，“思想形成人的伟大”。我希望，你们在体察自然、感悟生命中提升思想的境界，在成就事业、开创未来中彰显思想的力量。在人生旅途上，做有思想的行者。我相信，你们一定会因为拥有属于自己的思想而拥有一个有意义的人生！ 同学们，今天是一个让人眷念的日子。我希望你们记住，清华永远是你们温暖的家。欢迎你们随时回家！ (2017年7月2日),11下列句子运用了什么修辞手法？有什么作用？ 有思想的人，不会失去目标、失去方向；有思想的人，内心是充实而丰富的；有思想的人，自有人格的魅力。 排比，增强了气势，说明了人有思想的重要性、必要性。 12一个人思想的形成需要哪些因素？ 思想的形成需要丰富的阅历，需要长期的积累，需要读万卷书、行万里路。 13第自然段在全文中起什么作用？ 起承上启下的过渡作用。,14演讲者为什么要向清华大学毕业生推荐冯友兰的著作中国哲学简史？ 因为这部书的作者冯友兰曾是清华大学的老师，这部书饮誉海内外，是一本关于思想的经典著作，影响了许多人的一生。演讲者希望清华学子深入阅读这本书，学习以世界和现代的视角看待中国文化，在思考中体会思想的魅力，在阅读和思考中反思人生，冲刷思想的杂质，磨砺思想的锋芒。,15第自然段举了一个什么例子？有什么作用？ 举的例子是：清华大学应届毕业生肖亚洲同学用三个寒暑假到晋西吕梁山区石楼县贫瘠、僻塞的村庄里进行社会实践，写成了26万字的著作厚土一个清华学子对晋西农村的调查纪实。作用：具体、有力地证明了以下观点：思想的形成离不开人生阅历，离不开深入的思考。,16某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动，请你完成以下任务。 (1)【活动设计】 学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列活动，已设计出“活动一”和“活动二”，请你再设计出“活动三”。 活动一：举行“青春最美”演讲比赛 活动二：举行“我的青春”征文比赛 活动三：_,举行“分享青春”话题讲座,(2)【演讲比赛】 学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是 _(只填序号)。 高山流水 孙康映雪 车胤囊萤 宋濂抄书 岳母刺字 苏秦刺股,(3)【偶像介绍】 偶像是成长的心灵力量。下面两个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个，用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。 备选人物：屠呦呦 袁隆平 示例：苏轼宋代词人，虽屡遭挫折但依然豁达乐观。 示例：屠呦呦2016年度诺贝尔生理学或医学奖获得者，虽历经坎坷但依然心系苍生。袁隆平杂交水稻之父，虽屡遭打击但依然坚持理想。,17【写作借鉴】本文作者运用感叹句、反问句、