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文档简介

我为改革创新做什么讨论发言稿两份简稿合集我为改革创新做什么讨论发言稿:履职尽责 奋力开拓工作新局面全省范围开展的“改革创新、奋发有为”大讨论,是省委十一届七次会议作出的重要决策,是省委着眼全局、立足长远作出的重大部署,充分彰显了在新时代勇立潮头、锐意开拓的姿态。这是一场学习的革命、思想的革命、工作的革命,也是一次新时代背景下的思想大解放,更是在新一轮改革开放中赢得主动的再动员。一、加强学习,推动思想解放坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,带头深入学习贯彻十九大精神和习近平总书记视察山西重要讲话精神,加强“两个维护”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,紧密结合实际工作,进一步推动我室人员思想的解放。二、立足本职工作,对标一流,开拓工作新局面以本次大讨论活动为契机,在工作中围绕“六个破除”“六个着力”“六个坚持”,做到在思想上解放、观念上突破、行动上突围,确保不走过场,达到预期战果。成果应用室是我院机构改革后成立的全新部门,现有的4名成员,其中2名是行政人员转岗,1名是新招录人员。工作从零开始,领导期望高。这是考验,也是机遇。我室迅速查找一流标杆,学方法,找短板,追本溯源。目前我室工作推进采取两种办法:一是依靠本室力量,迅速厘清工作思路,找到努力方向,转化应用成果经验,推动工作开展。二是依靠专家的力量,采取课题制的办法,推进我室工作。三、勇于担当,干在实处,打造新团队敢于担当是领导干部的基本政治品格和素质要求。习近平强调,干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。在今后工作中,努力做到勇于担当,干在实处,走在前列,打造一支风清气正、敢于担当的新团队,迎接挑战。没有思想的大解放,就没有新时代改革的大突破。总之,我们要紧扣“改革创新、奋发有为”主题,坚持目标导向和问题导向相统一,继续解放思想,全面深化改革,着力补齐短板,以工作实绩交出满意答卷。我为改革创新做什么讨论发言稿:致力改革创新 推进宣教工作在全省上下深入开展“改革创新、奋发有为”大讨论之中,我更加深深感受到,史志工作唯有致力改革创新、奋发有为,才能有理念意识、本领能力、作风韧劲大提升,走中国特色社会主义新思想指导下的发展、增强、提升之路。结合宣传教育室本级职责和日常工作,我们认为紧跟新时代中国特色社会主义思想铸史修志,改革创新史志工作,必须破解难题,勇于担当,服务党史大局。建言如下:一、主要存在以下问题一是党史方志编研成果的宣传不是那么理直气壮,宣传平台比较陈旧、单一。二是党史方志、红色文化和省情、风土人情文化持续宣传的韧劲不足,没有形成规模。二、几点建议(一)持续推进党史方志编研成果的宣传力度,而不是完成了一次纪念活动或编研了一本史、志书籍,开过发布(行)会就没有下文了,应该以写书评、召开座谈会等形式进一步宣传,扩大社会影响。(二)重大活动、重要事件、重要人物纪念等应提前谋划、安排并成立相应的团队。三、下一步改进措施进一步提升创新的理念和意识,以适应改革创新的新思维。山西改革开放40年取得了可喜的成就,但是与全国发达省份和地区相比还是有一定差距。其根本原因是理念意识没有随着改革的步伐升华,改革创新的思路没有完全打开,归根结底发展上的差距就是理念的差距。因此,省委组织的大讨论提出的“六个破除”“六个着力”“六个坚持”,首先要解决思想观念问题。通过大讨论,破除僵化保守、因循守旧,强化改革意识,大力弘扬敢闯敢试、勇于探索精神。只有理念新了,才有革命意识、改革意识,才有敢为人先的魄力、革故鼎新的勇气,才能走出去;看到自己的差距和不足,才能有新的思维模式,才能有更多的选择。选择不同了,发展的模式改变了,模式改变了经济发展的路子也就多了,路子多了发展也就快了。进一步提升创新的能力和本领,以适应改革创新发展的的能力水平。学习新思想、拓宽新局面、走向新征途,要求我们不仅要敢想敢干而且要会干善为,既有“宽路子”还要有真能力去驾驭。在“改革创新、奋发有为”的新征程上,学会建设“示范区”、勇当“排头兵”、筑牢“新高地”,对标一流,确定奋斗目标。必须解决“不思进取、不接地气、不抓落实、不敢担当”的问题,破除小我、着眼大我,在大格局中确定自己单位的定位,不搞花架子、假把式、不好高骛远,主动接受新鲜事物、把握发展大势、创新工作方法,在发展大势中锤炼本领,提升能力。实践证明,只有跟上和适应大局的发展需要,局部工作才能大放异彩;只有不断抬头看路,才会知道如何拉车赶路。进一步提升创新的作风和韧劲,以适应把省委的决策部署落到实处。以一流的标准创造一流的业绩,积极拓展新局面、走向新征途,离不开真抓实干。通过这次大讨论,进一步清楚的表明,只有加强马克思主义世界观、人生观、政绩观的教育,加强党性观念和宗旨意识的教育,以监督执纪问责作保证,才能推动干部作风的大转变、大提升。对标一流、强化追责问责等,在实际工作中比党性、比境界、比贡献,出实招、办实事、求实效,提振担当奉献的精神,脚踏实地做好本职工作。深化习近平新时代中国特色社会主义思想,铸史修志编研成果的宣传教育,充分发挥网络、新媒体、微信公众号等现代的传播模

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