中考语文古诗文归纳梳理6邹忌讽齐王纳谏.docx

6 邹忌讽齐王纳谏一、趣文导读垛子助阵一武官出征将败，忽有神兵助阵，反大胜。官叩头请神姓名，神曰：“我是垛子。”武官曰：“小将何德，敢劳垛子尊神见救。”答曰：“感汝平昔在教场从不曾伤我一箭。”【译文】一个武官出征作战，眼看就要失败，忽然遇有神兵助阵，反而大获全胜。武官磕头请问神的姓名，神说：“我是箭靶神。”武官说：“小将我有什么功德，竟敢劳驾箭靶尊神前来救助？”靶神回答说：“我是感谢你过去在练武场上，从来没有伤着过我一箭。”二、美文精读【作品卡片】本文选自战国策齐策，战国策是战国时期各种史料的汇编，全书共33篇，战国策主要记叙战国时期各国谋臣游说诸候或者进行谋议论或者辩论时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事，也记叙了一些义士豪侠不畏强暴勇于斗争的行为。战国策长于议论和叙事，文笔流畅，生动活泼。【文言原文】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐.此所谓战胜于朝廷。【古今对碰】原 文译 文注 释邹忌（zuj）【修】八尺有余，【而】形貌【昳（y）丽】。【修】长，这里是指身高。【而】并且。【昳（y）丽】光艳美丽。邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。【朝】（zho）服衣冠，【窥（ku）镜】，【朝】早晨。【服】穿戴。【窥镜】照镜子。一天早晨，邹忌穿戴好衣帽，照着镜子，【谓】其妻曰：“我【孰】与城北徐公美？”【谓】对说。【孰】谁。对他的妻子说：“我同城北徐公比，谁漂亮？”其妻曰：“君美【甚】，徐公何能【及】君也？”【甚】极，很。【及】赶得上，比得上。他的妻子说：“您漂亮极了，徐公哪里比得上您呢？”城北徐公，齐国之美丽者也。城北的徐公，是齐国的美男子。忌（j）不【自信】，而【复】问其妾（qi）曰：“吾孰与徐公美？”【自信】相当于“信自”。相信自己。【复】又。邹忌不相信（自己会比徐公漂亮），就又问他的妾：“我同徐公比，谁漂亮？”妾曰：“徐公何能及君也？”【旦日】第二天。妾回答说：“徐公怎么能比得上您呢？”【旦日】，客从外来，与坐谈，第二天，客人从外面过来，邹忌同他坐着闲聊，问之：“吾与徐公孰美？”邹忌问他：“我同徐公比，谁漂亮？”客曰：“徐公不【若】君之美也。”【若】如。客人说：“徐公不如您漂亮。”【明日】，徐公来，【明日】第二天。第二天，徐公来了，【孰】视【之】，自【以为】不如；【孰】通“熟”，仔细。【之】代指徐公。【以为】认为，觉得。邹忌仔细地看他，自己觉得不如徐公漂亮；窥镜而自视，又弗如远甚。再照镜子看看自己，觉得自己远远不如徐公漂亮。暮【寝】而思之，曰：【寝】这里指躺着。晚上躺着想这件事，说： “吾妻之【美我】者，【私】我也；【美】以为美。【私】偏爱。 “我的妻子认为我漂亮，是偏爱我；妾之美我者，【畏】我也；【畏】害怕。妾认为我漂亮，是害怕我；客之美我者，【欲】有求【于】我也。”【欲】想要。于：对。客人认为我漂亮，是想对我有所求。”于是入【朝（cho）】见威王，【朝】朝廷。于是（邹忌）进朝拜见齐威王，曰：“臣【诚】知不如徐公美。【诚】的确、实在。说：“我确实知道不如徐公漂亮，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，可是妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人对臣有所求。皆【以】美于徐公。【以】认为。他们都认为我比徐公漂亮。今齐【地】【方】千里，百二十城，【地】土地，疆土。【方】方圆。如今，齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池，【宫妇】【左右】莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，【四境之内】莫不有求于王：【宫妇】宫里的妃子。【左右】指近臣。【四境之内】全国范围内。宫里的妃子、近臣没有不偏爱您的，朝中的大臣们没有谁不害怕您，全国范围内的人没有谁不有求于大王：【由此】观之，王之【蔽】甚矣。”【由此】从这种情况。【蔽】受蒙蔽。从这种情况看来，大王您受蒙蔽很深啦。”王曰：“【善】。”【善】好。齐威王说：“好”。乃下令，群【臣】【吏】民能【面刺】寡人之过者，受上赏；【臣】指朝廷里的大官。【吏】指地方上的小官吏。【面刺】当面指责。于是下了命令，大小官吏百姓能够当面指责我的过错的，受上等奖赏；【上】【书】谏寡人者，受中赏；【上】下级向上级传达。【书】书面。书面劝谏我的，受中等奖赏；能【谤讥】于市朝，【闻】寡人之耳者，受下赏。【谤讥】议论。谤，公开指责别人的过错。讥，谏。【市朝】公共场合。【闻】使听到。能够在公共场所批评议论我的过失，并能传到我的耳朵里的，受下等奖赏。 令【初】下，群臣进谏，门庭若【市】；【初】刚刚。【市】集市。命令刚下达，许多大臣都来进谏，宫门前庭院里人多得像集市一样；数月之后，【时时】而间（jin）进；【时时】不时，有时候。【间进】偶然进谏。间，间或，偶然。几个月以后，还不时地有人偶然来进谏；【期（j）年】之后，【虽】欲言，无可进者。【期年】满一年。【虽】即使。满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏闻之，皆【朝（cho）】【于】齐，【朝】朝见。【于】到。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国来朝见齐王，此所谓战胜【于】朝廷。【于】在。这就是所谓在朝廷上战胜别国。【作品赏析】这篇课文通过邹忌以身设喻，规劝齐王纳谏的事，说明了国君广开言路，虚心接受谏言，对于修明国家政治的重大意义。【知识梳理】类 别解 释举 例实词修长，这里是指身高。邹忌修八尺有余昳丽光艳美丽。而形貌昳丽服穿戴。朝服衣冠谓对说。谓其妻曰及赶得上，比得上。徐公何能及君也复又。而复问其妾曰美以为美。吾妻之美我者私偏爱。私我也畏害怕。畏我也诚的确、实在。臣诚知不如徐公美蔽受蒙蔽。王之蔽甚矣谤讥议论。谤，公开指责别人的过错。讥，谏。能谤讥于市朝市集市。门庭若市间间或，偶然。时时而间进虚词而并且。而形貌昳丽甚极，很。君美甚若如。徐公不若君之美也以认为。皆以美于徐公虽即使。虽欲言词类活用朝名词作状语；服，名词作动词。朝服衣冠美形容词意动用法。吾妻之美我者，私我也面名词作状语。能面刺寡人之过者闻动词使动用法。闻寡人之耳者古今异义讽古：规劝。 今：讽刺。邹忌讽齐王纳谏窥古：照，看。 今：偷看。窥镜明日古：第二天。 今：明天。明日，徐公来地方古：地土方圆。 今：地点。今齐地方千里刺古：批评。 今：用尖的物体进入或穿过。能面刺寡人之过谤讥古：议论。 今：诽谤嘲讽。谤讥于市朝私古：偏爱。 今：自私。臣之妻私臣 莫古：没有一个。 今：不，不要。宫妇左右莫不私王一词多义朝朝拜。皆朝于齐朝廷。于是入朝见威王早晨。朝服衣冠孰代词，谁。我孰与城北徐公美同“熟”，仔细。孰视之于向欲有求于我也在能谤讥于市比皆以美于徐三、强化训练（共25分）1. 解释下列加点的词语。（6分）（1）朝服衣冠，窥镜 （ ） （2）吾妻之美我者，私我也（ ）（3）由此观之，王之蔽甚矣（ ） （4）数月之后，时时而间进（ ）（5）朝服衣冠 （ ） （6）闻寡人之耳者 （ ）2. 用现代汉语翻译下列句子。（12分）（1）我孰与城北徐公美？ （2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。 （3）期年之后，虽欲言，无可进者。 （4）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 （5）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 （6）令初下，群臣进谏，门庭若市。 3邹忌讽齐王纳谏中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？(3分) 4本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以设喻讽谏齐王，最后写及其结果。（4分）【参考答案】1（1）察看（2）偏爱（3）受蒙蔽（4）间或，偶然（5）穿戴（6）使听到2. （1）我与城北的徐公相比，谁更美（漂亮、英俊）？（2）所有的大臣、官吏和百姓，能够当面指责寡人过错的，得上等奖赏。（3）满一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了。或：一年以后，就是想说，也没有什么可进谏的了。（4）所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。（5）邹忌身高有八尺多，容貌光彩美丽。（6）命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样。3从小事入手，以小比大，以家比国，寓治国安邦之道于形象的比喻之中。4切身经历，齐王纳谏。四、真题链接（2015泰安中考）（共8分）四、（8分，每小题2分）阅读邹忌讽齐王纳谏，完成18-21题邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”山东省平邑县兴蒙学校李传鹏于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。18. 对邹忌的讽刺艺术概括正确的一项是（ ）A. 巧妙设喻 B. 欲扬先抑 C. 首尾照应 D. 开门见山【答案】A【解析】本题是要求对文章的写作手法进行概括并做出选择。在这里，邹忌是用自己亲自遇到的实际情况来设喻类比朝廷中的事情。【 考点定位】对作品进行深入解读，了解常用的文章的表现手法。能力层级为探究F。19. 对“燕、赵、韩、魏闻之皆朝于齐”的原因理解正确是一项是（ ）A .害怕齐国的攻打 B. 佩服齐国内政修明C. 作为处理与齐国关系的权宜之计 D. 学习邹忌的讽谏艺术【答案】B【解析】本题是对文章的内容进行深入理解并进行概括。齐王听从了邹忌的建议，采取了很好的措施，收到了很好的效果。使得齐国在内政修明这一方面有了突出的成效。【 考点定位】熟读原文，对作品进行深入解读，并了解其中发生变化的前因后果。能力层级为探究E。20. 对选文分析正确的一项是（ ）A. 邹忌本来并不美，妻、妾、客却都违心地说他美。B. 邹忌通过比较，得出了自己不如城北徐公美的结论。C. 群臣吏民只有获得奖赏，才能说出想说的话。D. 妻、妾、客虽然身份不同，但赞美邹忌的心理原因是相同的。【答案】B【解析】本题要对文字内容进行分析概括并做出判断。邹忌妻、妾、客的赞美，之后再见到徐公后的比较而得出自己的结论的。【 考点定位】对作品进行深入解读，了解围绕赞美邹忌所发生的事情，以及邹忌自己的对比判断所得出的结论。能力层级为探究F。21. 对选文中人