云南省涧彝族自治县2018届中考政治复习课题13九年级世界大舞台教案.docx_第1页
云南省涧彝族自治县2018届中考政治复习课题13九年级世界大舞台教案.docx_第2页
云南省涧彝族自治县2018届中考政治复习课题13九年级世界大舞台教案.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元 世界大舞台编号13科目思想品德班级 课时数1课时课题名称九年级 第一单元 世界大舞台授课时间教材学情分析 对思想品德课本知识进行全面的梳理,按照义务教育思想品德课程标准(2011年版)中“成长中的我”、“我与他人和集体”、“我与国家和社会的关系”三块内容来构建课本知识体系,夯实基础。 教学目标1. 懂得文化的多样性和丰富性,尊重不同文化与习俗(理解 道德教育:交往的品德)2. 了解中华民族的传统美德,弘扬和培育民族精神,促进社会主义精神文明建设(运用 国情教育:认识国情 爱我中华)3. 了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位和作用和面临的机遇和挑战,增强忧患意识(理解 国情教育:认识国情 爱我中华)教学重点难点1. 知道建设中国特色社会主义的指导思想,知道党在社会主义初级阶段的基本路线(识记 国情教育:认识国情 爱我中华)2. 知道我国现阶段基本经济制度和政治制度,体会中国特色社会主义制度的优越性(理解 国情教育:认识国情 爱我中华)3. 知道我国各族人民的共同理想,体会理想的实现必须经过艰苦奋斗,立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习(理解 国情教育:认识国情 爱我中华)教法教具讲授法;诵读法;PPT教学过程课堂生成补充1.怎样理解文化的多样性和丰富性? (1)世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。 (2)节日是一种文化习俗,文化的多样性和丰富性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来。 (3)不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物。形形色色、林林总总的文化,把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。2.中国以怎样的声音响彻全球?(P19) (1)中国以其充满自信和富有原则性的独特声音,向世人彰显着现今中国的综合国力、国际地位以及原则立场。 (2)国际社会越来越重视中国发出的声音,越来越多的中国声音受到国际社会的理解、响应和支持。3.中国为什么要积极推动世界经济发展?(P29) (1)发展是当今世界的又一主题。谋求发展与繁荣是人类社会永恒的课题。 (2)当今世界国与国之间存在的贫富差距,影响着世界的和平与稳定。发展经济是维护世界和平的重要基础。教学过程课堂生成补充4.我国现阶段最基本的国情(P32) 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。5.中华民族共同目标(P35) 建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,是5.中华各族儿女正努力为之奋斗的共同目标。6.描绘2020年和2050年中国的美好景象 (1)到2020年全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发达、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 (2)到2050年我国人均国民生产总值将达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现社会主义现代化,我们伟大的祖国将以政治稳定、经济发达、文化繁荣、国力强盛、人民康乐的形象屹立在世界东方。7.中国特色社会主义基本经济制度8.中国特色社会主义政治制度课时作业课外作业课堂达标作业反馈、矫正方法党的十八大提出了“两个同步”,即居民收入增长和经济发展同步,劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。这充分体现了( ) 发展成果由人民共享的思路 共同富裕是社会主义的根本原则 以人为本的科学发展观 公平正义是中国特色社会主义的内在要求 A. B. C. D. 【答案】D十八大报告指出,我国应该大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,丰富人民精神世界,增强人民精神力量。那么发展先进文化,弘扬和培育民族精神就要( ) 继承和发扬中华民族的传统美德 坚持与时俱进,为民族文化增添新的生命力 全盘吸收西方的一切文化 充分挖掘中华民

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论