二十五中上一年工作总结及下一年展望201212.25.doc

二十五中2012年工作总结及2013年工作展望齐市第二十五中学2012年12月30日二十五中2012年工作总结及2013年工作展望在区教育局的正确领导下，我校2012年各项个工作均圆满完成，且亮点纷呈。成绩的取得是区教育局指导关怀的结果，是全体教师共同努力的结果，是社会各界关心支持的结果。借此机会向各位领导汇报一下2012年工作和2013年工作构想。1、 过去一年工作回顾1、中考工作迈上新台阶。2012年我校在参考学生不足60人的情况下，有16人达到了重点高中录取分数线，其中有10人被录取，黄世超等三名同学还分别被实验、齐齐哈尔中学、一中录取为择优生。中考成绩的稳步提升，对于学校发展起到了积极的促进作用。2、学校顺利通过省级标准化合格学校验收。通过标准化学校建设工作，我校校容校貌焕然一新，走廊粘贴了宣传图板，班级、寝室、食堂重新进行了布置，增添了标准化的餐桌椅，完善了软件材料。在区教育局的争取下，新学期还将对理、化、生、音、体、美等功能室按照标准化学校要求进行建设，我校的硬件设施将会达到一个新水平。通过标准化学校建设，学校的各项工作得到了强化和提高，为学校的下步发展打下坚实基础。在此，对给以我校标准化建设的各位领导表示衷心的感谢。3、课程改革稳步推进。作为全区课改试点校，我校积极探索，不断累积经验，在摸索中前进。学校成立了领导小组，两位副校长共同参与，全体任课教师全力投入，从备课到上课，从导学案的准备到学生的反馈，从课程的讲解到课后的评价，全校教师凝心聚力，共同研究，共同提高。经过近两年的实践，课改模式日益清晰，现已形成了以“小组围坐、三面黑板、导学案引领”为特点的二十五中课改模式。课程改革是一个逐步前进的过程，不可能一蹴而就，别人成功的经验只能借鉴而不能照搬，这就决定了课改工作的难度。我校将再接再厉，不断学习，不断完善，虚心向兄弟学校学习，不断改进工作，早日向区教育局交上一份满意的答卷。4、“一比一访三走进”、“七一二工程”等活动顺利开展。我校深入贯彻落实市区两级教育主管部门的各项要求，及时开展各项活动，形成软件材料，使学生在活动中受益，使老师在活动中提高。开展“一比一访三走进”活动以来，共深入社区、农村、工厂1000余人次，走访家庭300余家，参与老师100多人次。我校走进烈士陵园活动在市教育局网站刊载，在区电视台播放。在开展以上活动的同时，我校校内的“双全”活动和“校园吉尼斯”两项活动也呈现出新的活力，为培养学生的综合素质，提供了新的渠道。二、新学期工作展望新的学期，我校要继续抓好中考工作、课改工作等核心工作和重点工作，抓好安全、德育、教学等常规工作，除此之外，还要在两方面争取有大的起色。1、做好家长学校工作。我校以农村学生居多，家长素质参差不齐，与城里家长相比，在家庭教育方面，问题突出。我校要通过讲座、座谈、发材料、家长会等方式，逐步渗透家庭教育的新理念、好方法，要结合“一比一方三走进”活动，不断拉近和家长的距离，从而促进学校工作。2、做好教师培训工作。转变教育观念，提高课堂效率，增强教育的实效性等都需要高素质的教师队伍。我校要通过教师的外出学习、校内教研、区域共同体建设等形式，不断提高教师业务能力。要从制度上让优秀教师脱颖而出。 三、关于对全区教育的思考首先要说，我区的中小学教育在最近几年发展是迅速的，成绩是巨大的。特别是从中高考成绩来看在学额偏少的情况下有如此成绩，说明我们的工作方向正确，措施得当。其次，怎么评价教育工作。对于义务教育阶段来讲，用什么去评价我们的工作，这是一个值得深入思考的问题。从社会来讲看的自然是分数，哪个学校考的好，哪个学校就是好学校已经成为上级部门、社会各界评价学校办学水平的一个共识。但是分数就是唯一标准吗？素质教育究竟怎么才能落到实处？从这个角度讲，我们既要高度重视分数，但又不能只重视分数。中高考谁也输不起，没有分数就没有发展空间，只重视分数，也必将造成学校、学生的畸形发展。这就像发展经济和保护环境之间的关系。四、对于区教育的建议1、进修校要确保教研员的专业素养，担任教研员的老师，要确保是本学科，本区域内的“专家”。2、对农村学校要有倾斜政策，且落到实处，比如职称评定，职称比例，要让优秀老师能安心农村工作。否则将会出现大