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第四单元自然界的水第1讲自然界的水宜宾五年中考命题规律近五年宜宾中考考情分析2019年中考预测年份考点题型题号分值根据近五年宜宾中考考情分析,了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等常用净化水的方法,了解硬水、软水的区别及鉴别方法是考试常考点。这个部分考试的分值低,只有2分,2015年没有考这个部分。2019年可能也只有2分。2018了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等常用净化水的方法,了解硬水、软水的区别及鉴别方法选择题222017了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等常用净化水的方法选择题322016了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等常用净化水的方法选择题8220152014了解水的组成,理解单质、化合物的概念;了解氧化物的概念选择题、填空题2、112、9知识梳理水的净化1常见的净水方法:沉淀、_过滤_、_吸附_、_蒸馏_。其中净化效果最好的是_蒸馏_。2过滤:除去水中不溶性杂质,操作要领“三靠、两低、一贴”。3吸附:除去水中一些_可溶性杂质_,吸附_色素_和_异味_,是物理_变化_,生活中常用的吸附剂是_活性炭_。4硬水和软水含有较多_可溶性钙、镁化合物_的水叫做硬水。_不含或含较少_可溶性钙镁化合物的水叫做软水,软水不一定是纯水。鉴别硬水和软水的方法:加入_肥皂水_,若_泡沫多、浮渣少_,为软水,若_泡沫少、浮渣多_,为硬水。软化硬水的方法:生活中常采用_煮沸_的方法,实验室中常采用_蒸馏_的方法。5自来水的净化过程:天然水加_絮凝剂_吸附反应沉淀池_过滤_池活性炭吸附池清水池_投药消毒_自来水注意:常用的絮凝剂为明矾,其作用是吸附悬浮杂质,使其沉降。在自来水的净化过程中,投药消毒属于化学变化,常用的消毒剂有氯气、二氧化氯等。电解水正负两极都有_气泡_产生,液面_下降_,一段时间后,正极与负极气体体积比约为_12_(其质量比为81),正极产生的气体_能使带火星的木条复燃_,证明是_氧气_,负极产生的气体能_燃烧_,发出_淡蓝色_火焰,证明是_氢气_。化学反应方程式为_2H2O2H2O2_。结论:水是由_氢元素和氧元素_组成的。注意:电解水实验所用电源为直流电。在水中加硫酸钠或氢氧化钠的目的是为了增强水的导电性。H2SO4、NaOH、NaCl等酸碱盐类物质的溶液能够导电的原因是溶液中存在自由移动的离子;金属能够导电的原因是金属中存在自由移动的电子。方法指导水电解时,玻璃管内的液面会下降的原因是玻璃管内气体增多,压强增大。气体在液体之上的原因是气体的密度小于液体。电解水实际实验中,H2体积往往大于O2体积2倍的原因可能是:相同条件下,氧气在水中的溶解能力比氢气大;氧气的化学性质比较活泼,可能与电极发生了反应。氢气物理性质氢气是无色、无臭、_难_溶于水的_气体_,密度比空气_小_充灌探空气球化学性质可燃性氢气在空气中燃烧时,产生_淡蓝色_火焰,烧杯壁有_小水珠_化学方程式:_2H2O22H2O_作高能燃料还原性氢气还原氧化铜现象:_黑色粉末变红色_,试管口有_水珠_生成化学方程式:_H2CuOCuH2O_冶炼金属实验室制法药品:_锌粒_和_稀硫酸_化学方程式:_ZnH2SO4=ZnSO4H2_发生装置:_固体和液体不加热_型收集方法:_排水法_,原因是_氢气难溶于水_;_向下排空气法_,原因是_氢气密度小于空气_注意:混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸。因此点燃氢气(或其他可燃性气体)前一定要检验其纯度,方法是收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,靠近火焰,移开拇指点火,若发出尖锐爆鸣声表明气体不纯,若声音很小则表示气体较纯。氢气还原氧化铜反应开始时应先通氢气后点燃酒精灯,目的是为了排尽装置内的空气,防止加热时爆炸;反应结束时应先熄灭酒精灯后停止通入氢气,目的是防止生成的铜在较高温度下又被氧化。所有气体还原金属氧化物的实验操作均与此类似。氢气能源的优点:以水为原料,来源广泛;热值高,放热多;生成物是水,毫无污染;可以再生。目前氢能源存在的问题:制取成本高和贮存与运输困难。物质的分类(单质、化合物、氧化物)由_同种元素_组成的纯净物叫做单质,组成中含有_不同种元素_的纯净物叫做化合物,由_两种_元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做_氧化物_。注意:由同种元素组成的物质不一定是单质,如氧气(O2)和臭氧(O3)。含有氧元素的化合物叫含氧化合物,如CO、CO2、KClO3、CuSO4等,氧化物一定是含氧化合物,但含氧化合物不一定是氧化物。考点讲练水的净化例1(2018宜宾中考)化学与生活息息相关,下列说法正确的是()A碘只能通过加碘盐摄入B人缺铁会引起骨质疏松C硬水和软水不能用肥皂水区分D青菜榨汁后,通过过滤操作可将菜汁和菜渣分离【解析】本题考查的知识点有:水资源的污染与防治;硬水与软水;元素与人体健康,元素与化合物的关系。A.碘只能通过加碘盐摄入是错误的,吃海产品也可以,所以不合题意。B.人缺铁会引起缺铁性贫血,与骨质疏松无关,所以不合题意。C.用肥皂水可以鉴别硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,是可以区别的,所以不合题意。D.分离不溶物的操作方法是过滤,青菜榨汁后,通过过滤操作可将菜汁和菜渣分离,菜渣是不溶物,所以符合题意。1(2018长沙中考)“绿水青山就是金山银山”,下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是(D)A工业废水处理达标后再排放B农业上合理使用化肥和农药C生活污水实现集中处理和排放D固体垃圾直接倒入江河2洲河被称为达州的“母亲河”,洲河污染严重,政府加大力度治理,水质得到明显改善,让市民喝上放心水。请回答下列问题:(1)检查洲河水是硬水还是软水,可用的物质是_肥皂水_。(2)生活中硬水软化的方法是_加热煮沸_。(3)活性炭能除去洲河水中有颜色,有异味的物质,这是利用活性炭的_吸附_性。(4)自来水生产过程中,分离不溶物的操作方法是_过滤_。(5)为保护“母亲河”,请你提出一条防治水污染的建议:_污水经处理达标后排放_等。水的组成例2(2014宜宾中考)下列变化中不属于化学变化的是()A酒精挥发B植物发生光合作用C自行车日久出现生锈D电解水得到氢气和氧气【解析】A.酒精挥发是物理变化,没有新物质生成,所以符合题意;B.植物发生光合作用是化学变化,有新物质生成,所以不符合题意;C.自行车日久出现生锈是化学变化,有新物质生成,所以不符合题意;D.电解水得到氢气和氧气是化学变化,有新物质生成所以不符合题意。由电解水的实验现象可知电源负极相连的电极出现的是氢气,电源正极相连的电极出现的是氧气。3在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题。(1)从宏观上观察:如图所示,试管a和b中产生气体的体积比约为_21_,b中产生的气体是_O2_(填化学式)。(2)从微观上解析:下列说法正确的是_C_(填字母)。A水是由氢气和氧气组成的B水是由氢原子和氧原子构成的C每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的(3)从符号上表示:电解水的化学方程式为_2H2O2H2O2_。物质的分类(单质、化合物、氧化物)例3(2014宜宾中考)将下列物质的化学式填写在对应类别空格上。(注:未提供对应类别物质的,空格不填)物质:金刚石氮气三氧化硫氧化铝硫酸镁醋酸氢氧化钾铜氦单质氧化物酸:_;碱:_;盐:_【解析】物质的分类(单质、化合物、氧化物),非金属气体单质是N2、He,非金属固体单质是C,非金属液体单质没有,所以不填,金属单质Cu。金属氧化物是Al2O3,非金属氧化物是SO3,酸是CH3COOH,碱是KOH,盐是MgSO4。这个题表面看难度不大,但是实际难度大,不仅要求学生能够分类,还要会写化学式,真正要全部做对是很困难的。4分类是科学研究的重要方法,下列物质对应的类别不正确的是(A)选项ABCD物质熟石灰小苏打氨气硅类别氧化物盐化合物单质5.臭氧(O3)主要分布在距离地面1025 km的高空。它能吸收大部分紫外线,保护地球生物。臭氧属于(A)A非金属单质B金属单质C化合物 D混合物6下列物质中,属于化合物的是(A)A硫酸锌 B生理盐水C黄铜 D红磷单元过关1(2018眉山中考)水是生命之源。下列关于水的说法错误的是(B)A水是一种常见的溶剂B淡水资源是取之不尽,用之不竭的C用肥皂水可区分硬水和软水D生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度2(2018南充中考)建设生态文明关系人民福祉。今年我市各地在环境整治中的下列做法不合理的是(A)A某餐馆为确保卫生大量提供一次性筷子B某超市不再免费提供塑料购物袋C某地生猪屠宰厂停业整改污水处理系统D某建筑施工队粉尘排放超标被暂停施工3(2018重庆中考)水是生命之源。下列关于水的说法不正确的是(C)A水是一种化学资源B水是一种常用溶剂C活性炭在净水过程中起着吸附和消毒作用D水在通电的条件下分解得到两种单质4(2018成都中考)下列说法正确的是(B)A长期饮用蒸馏水有益健康B肥皂水遇到硬水容易起浮渣C霉变花生洗净后可以食用D为了健康大量服用保健品5(2018成都中考)成都将建设为“美丽宜居公园城市”。下列做法与此不相符的是(A)A推广燃煤锅炉B建设天府绿道C关停高污染企业D严控车辆任意鸣笛6(2018青岛中考)绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施中最符合“绿色化学”理念的是(D)A处理废弃物 B治理污染源C深埋有毒物 D杜绝污染源7(2018江西中考)硫在物质的分类中属于(C)A混合物 B化合物C非金属单质 D金属单质8下列各图中和分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是(A),A),B),C),D)9(2018衡阳中考)下列实验现象描述正确的是(A)A在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时,黑色粉末逐渐变为红色B电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为21C红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红10(2018青岛中考)化学与我们的生产、生活息息相关。现有四种物质:活性炭熟石灰氮气小苏打。请选择以上相应物质的化学式填空。(1)空气中含量最多的气体是 _N2_ 。(2)食品工业中发酵粉的主要成分是 _NaHCO3_ 。(3)常用于除去冰箱中异味的是 _C_ 。(4)农业上用于改良酸性土壤的是 _Ca(OH)2_ 。11(2018德州中考)如图是水电解实验示意图,下列有关说法正确的是(D)A正极连接的玻璃管内产生氢气B产生两种气体质量比为21C水是由氢分子和氧分子组成D在化学变化中原子重新组合12(2018宜昌中考)2018年4月24日,国家主席习近平来宜昌考察了长江沿岸的生态环境修复工作。下列做法不利于生态修复的是(D)A生活污水集中处理B农药化肥合理施用C工业废气净化排放D废旧电池随手丢弃13(2014宜宾中考)对比、分析、归纳是学习化学的重要方法。(1)已知H2、CO、C是初中化学常见的还原剂,请分析下列反应:H2CuOCuH2O;3COFe2O32Fe3CO2;CO2CO2;得出的结论是:物质(如H2、CO、C)作还原剂时,所含元素中,一定有元素的化合价在反应后_升高_(填“升高”“降低”或“不变”)。(2)依据上述结论,则在反应SO22H2S=3S2H2O中作为还原剂的物质是_H2S_;该还原剂中所含元素化合价的变化是:由_2_价变为_0_价。14(2016宜宾中考)用化学用语填空。(1)最理想的燃料_H2_。(2)铝土矿中的氧化铝_Al2O3_。(3)草木灰中的碳酸钾_K2CO3_。(4)氨水_NH3H2O_。(5)5个镁离子_5Mg2_。15用化学用语或数字填空。(1)3个铝离子_3Al3_。(2)小苏打_NaHCO3_。(3)Na2FeO4中铁元素的化合价为_6_。(4)点燃条件下,某反应的微观过程如下图所示:图中所示反应的化学方程式为_2H2S3O22SO22H2O_。16(2018宜昌中考)控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法。实验一:区分硬水和软水。本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外,还必须要控制 _肥皂水的量_相同。实验二:探究人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同。将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中,对比观察到的现象,可以得出的结论是 _空气中氧气的含量比呼出气体中氧气的含量多_ 。实验三:探究决定氯化铁溶液颜色的粒子。氯化铁溶液呈黄色。为了探究溶液中的哪种粒子使溶液呈黄色,小艳同学分析溶液中存在的粒子,选择了一种试剂作对比,确定了决定氯化铁溶液颜色粒子,用作对比的试剂可以是 _氯化钠_ 溶液。17自来水厂净水过程的主要操作流程如图:资料:常用的絮凝剂有明矾KAl(SO4)212H2O,消毒剂有液氯(Cl2)。回答下列问题:(1)操作X的名称是 _过滤_ ,试剂A的名称是 _活性炭_。(2

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