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教学工作总结20142015年度第一学期物理组:王学武2014年1月6日时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结一、学情分析本学期我担任一年八班、一年九班、一年十班物理教学。学生对物理的学习兴趣比较浓厚,但是没有好的方法、好的习惯,需要进一步的引导。二、教材分析第一章、 运动的描述1 通过对质点的认识,了解物理学研究中物理模型的特点,体会物理模型在探索自然规律中的作用。2 理解位移、速度和加速度。第二章、 匀变速直线运动的研究1 通过史实,初步了解近代实验科学产生的背景,认识试验对物理学发展的推动作用。2 经历匀变速直线运动的实验研究过程。了解匀变速直线运动的规律,体验试验在发现自然规律中的作用。3 能用公式和图像描述匀变速直线运动,体会数学在研究物理问题中的重要性。第三章、 相互作用1 通过实验认识滑动摩擦、静摩擦的规律,能用动摩擦因数计算摩擦力。2 知道常见的形变,通过实验了解物体的弹性,知道胡克定律。3 通过实验理解力的合成与分解,知道共点力的平衡条件,区分矢量与标量,用力的合成与分解分析日常生活中的问题。第四章、 牛顿运动定律1 通过实验,探究加速度与物体质量、物体受力的关系。2 理解牛顿运动定律,用牛顿运动定律解释生活中的有关问题。3 通过实验认识超重和失重现象。4 认识单位制在物理学中的重要意义。知道国际单位制中的力学单位。三、具体措施1、自培:加强业务学习,研究教科书的创生与开发的过程。教学要重视获得知识的过程,教学要以人的发展为本,注重学习方法。努力在备、讲、批、辅、考五个环节上提高自己的能力。努力提高业务水平,做高三模拟题一套。并坚持业务学习,完成5次业务学习笔记,;学习党的政策,党的作风,积极完成8次政治学习笔记。树立全新的教学理念,学习计算机知识用以辅助教学。2、备课备课做到认真备教学大纲,备教材,备教法,备训练内容。同时,认真书写教案,保证教案书写工整,内容齐全。本学期共完成教案75个。3、讲课讲课是教学的中心,在讲课过程中,要明确教学目的,突出重点,突破难点,精心设计板书,提高课堂效率。4、批改本学期完成37次全批全改,并做详细记录。及时反馈。5、辅导充分利用第十节课时间进行辅导。精讲多练,让学生听得懂、做的会。其他活动1、听课。虚心向其他有经验的教师学习,学习其长处,不仅要学习教学的内容,还要学习其教学方法,以及突发事件的处理。本学期听课29节。2、努力提高业务水平,完成高三模拟试卷三套通过我一学期不断的工作,我的物理教学工作取得了较好的成绩。一份耕耘,一份收获。以上成绩的取得离
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