文艺部2012暑期社会实践报告.doc

物理工程系2012年暑假社会实践工作记录时间：2012年8月2 日 记录员：孙小坤 陈一阳活动团队名单及成员分工表团队名称：“暑期文艺演出”社会实践小分队姓名班级具体分工联系方式纪秀松09级广播电视编导1班活动指导 分工安晓09级电子信息工程1班编排节目 分工指小坤10级电子信息工程1班编排节目 实践记茜10级广播电视编导2班收集资料 资料整一阳10级广播电视编导2班收集资料 实践记德琪11级广播电视编导1班摄像拍照倩11级广播电视编导3班通信联络 节目编淑慧11级广播电视编导2班后勤保障 沟通交明慧11级广播电视编导3班客串主持 沟通交流1356299133以上职位可以一人多个职位，领队负责具体情况具体安排。活动背景及目的活动背景：大学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。同时对于加强自身独立性也有十分大的意义。现在精神文明建设也是当代大学生社会实践的一项重要任务。精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面，渗透在整个物质文明建设之中，体现在经济、政治、文化、社会生活的各个方面。加强精神文明建设，不单是思想文教部门的任务，而且是各条战线和一切部门的任务，是全党全军和全国各族工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的共同的长期的任务更是我们大学生的责任。活动目的：1、遵循大学生成长规律和教育规律，以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障。适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。2、大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，开展教学实践、专业实习、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学精神文明建设的宣传及知识普及工作。3、在实践活动中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。为四个发展做贡献。发展社会主义教育事业。社会主义教育事业是实现社会主义现代化建设的基础。发展社会主义科学事业。发展卫生事业和体育事业。卫生和体育事业的发展水平，标志着一个国家和社会的文明进步程度。发展文学艺术和其他文化事业。4、对自己的学校、学习有更深刻的认识，能够为学校的发展献出自己的一份力量。更增添对于社会的一份责任感。更加深刻的认识自己，对自己今后的发展和努力方向有一个更好的规划，在本质上提升自己，充实人生。活动简况活动名称：“宣扬精神文明，传递人间温情”系列活动。活动主题：宣扬精神文明，传递人间温情活动时间：2012年8月12号活动区域：潍坊市湿地公园活动意义及必要性活动意义：从筹备的开展到总结，队员积极投入，认真对待，此次社会实践活动同学们通过演出和宣讲过程，给参加的观众带来了以下的理念：1、普及理想教育，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。 2、普及道德教育，树立和发扬社会主义道德风尚。“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。” 3、在市民中进行以共产主义为指导、以爱国主义为基础的思想政治教育。4、发展自身感染群众是精神文明建设的必要道路。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！活动可行性分析1. 组织可行性：这次实践主题明确，其中队长有过类似经验，增加了适应能力。而且根据我们部的长处发挥，难度适宜，适合自己的才是最好的。队员职责分工明确，尽其所长，资源达到最大化利用，长期合作彼此默契十足。成员中有当地学生，富有热情、配合默契，当地学生及市民能很好的交流，无沟通障碍，保证时间顺利进行。2. 经济可行性：本次时间以节俭为风，倡导队员以整体利益为重。更切实实践到当地实际情况，更能使资金到达利益最大化。3. 社会可行性：良好的社会教育有利于学生进行较好的思想交流，有利于发展学生的兴趣和特长。当地市民素质普遍偏高，对实践起到了不可忽视的作用。活动宣传（1）条幅宣传：条幅内容、长度、（2）音响广播：广播内容（3）服装宣传：印有宣传标志的广告服（4）宣传单（5）旗帜起到明确活动主题、亮明大学生身份、营造现场气氛、调动活动积极性等作用。活动具体实施第一天： 物理系文艺部积极响应学校号召，立即于当天组建了以文艺部长纪秀松为领队，副部长张晓以及文艺部各成员为队员的社会实践队伍，分工合作，积极准备相关资料，并制定活动流程方案。第二天： 团队多次集中开会讨论，结合校方时间文件与通知，我部就实践的背景、主题、目的等问题作了深入分析，同时通过横向对比选定了潍坊市湿地公园实践的活动地点。并且集中讨论了实践形式、实践内容以及实践分工问题。同时成立了项目组，明确分工，以项目化的方式运作。对实践组了进行了可行性分析，资料整理，并大致进行了实践流程、经费预算应急预案等分析。此外就实践行程、安排等问题进行了详细布置，做好了充分的前期准备工作。联系当地wfs街舞团体，并去文化策划创意公司搜集相关活动意见第三天：按照计划及分工安排，准备工作做好了精确分工，在到达目的地后，成员在具体舞台搭建、条幅拉扯等场地布置方面进行紧张又激烈的谈论后，开始搭建场地并安排演出人员凑场排练。当然，有不少小朋友对我们得行为很疑惑，在经过耐心的解释后，热心的帮忙。第四天：活动有条不紊的进行，队员们精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目与潍坊知名街舞团队进行了联合演出，并通过宣讲方式给大家讲解精神文明建设的重要性。取得了比较热烈的反响。在跟市民进行交谈沟通的时候，在此居然还形成了一个小型的辩论会，队友们很开心的帮忙找资料，收益颇多。活动结束后一位老大爷对队员们说：“你们的表演很精彩，你们提倡的精神文明对我们来说太重要了，我回去呀，也要搞点文艺活动了。”正如老大爷说的这样，希望通过本次宣讲活动让更多的基层群众加入到精神文明建设的队伍中来。第五天： 团队开会讨论总结问题，就实践中的某些问题进行了总结性交流与讨论，决定将文字资料，访谈记录，现场图片等原始资料进行汇总，以“实践总结报告”形式列出。通过了以项目运作方式进行科学合理的分工。各成员积极投入暑假假实践活动的总结环节。上午，我部进行了资料第一次汇总，并解决了经费等问题。大家就所汇总的资料提出了宝贵意见和建议，供修改完善。下午，我部将修稿完善后的资料进行第二次汇总。相关资料汇总为最终文稿，准备递交学校，东昌学院物理工程系文艺部暑假社会实践活动宣告圆满成功！活动后勤保障交通保障：提前设计好了出行路线。并做好物资的运输工作。卫生保障:专人负责活动场地的卫生打扫工作。安全保障：由纪秀松带队长队并组织好人员分工。列举可能发生的意外情况并逐个排除。活动保障：1、 提前联系好潍坊wfs街舞团队确保演出顺利进行。2、 多方案考虑确保活动按照计划进行。3、 规划好活动时间，确保人员活动时间不发生冲突。4、 提前与当地有关部门联系取得活动许可后与活动场的人员进行沟通取得用电及其他帮助。5、 提前两天准备好活动相关物资并进行场地布置和节目排练和宣讲彩排工作。6、 做好人员分工，确保每个人都能发挥自己最大的作用。活动掠影社会实践报告经历了将近一周的社会实践,感慨颇多,我们队员见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实际中，我认为对我们走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是一生的宝贵财富。这次实习也让我们深刻了解到，团体良好的协作是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。艰辛知人生，实践长才干。通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫。在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从这些交谈中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是