校园法治宣传教育汇报材料.doc

法制总结我校法治教育工作，在市、县依法治市、县的领导引领下，在市、县教体局、县司法部的关心和指导下，认真贯彻依法治校，依法施教，坚持实施一把手工程，采取有力措施，积极组织广大教职工和学生参加“六五”普法学习教育活动，做到学法、知法、懂法、守法，使广大师生普遍增强了法律意识和法制观念。促进了学校管理的法制化、经常化、科学化和规范化，为教育改革和发展营造了良好的法制环境。一、加强领导，明确任务，确保普法教育活的深入开展一是提高认识，把普法工作当作一件大事来抓，纳入整体规划，摆上重要工作日程，做为一把手工程。每学期开始，我们都要结合实际制定学期初的法制教育活动方案。每个开学初，校领导班子会，研究新一年普法工作，审议年度普法计划，明确新的一年普法工作目标、内容和工作任务，接着要召开全体教师会议，部署工作任务，把普法工作用签定目标责书的办法给予工作上的保证。二是领导干部带头学法讲法，增强领导意识，提高执法水平。认真学习相关法律法规，规范执法行为，提高执法能力。三是发挥领导职能作用，形成齐抓共管的局面学校有普法工作领导小组，具体工作有专人负责。围绕学校法制教育工作，落实各项工作任务，做到法制教育活动同学校的德育工作结合起来，同落实创建平安校园活动结合起来，同推进法制化学校建设工作结合起来，同学校的日常其他活动有机结合起来，同对师生遵纪守法教育、安全教育结合起来。“六个结合”使各部门法制教育的作用得到发挥。二、采取多种形式开展校园法制教育活动。近年来，我们紧紧围绕中宣部、教育部、司法部关于加强中小学生法制教育意见，全面落实普法规划，全方位开展法制宣传教育活动。通过多种具体的有效活动，创新青少年法制宣传教育工作形式，搭建青少年法制教育工作载体，扩大教育法制宣传的社会影响，逐步提高教育工作者和中小学生的法律意识和法制观念，为创建平安和谐校园、办好人民满意教育做出了贡献。采取多种形式开展法制宣传教育的情况。具体做法是：一是充分利用校园广播、板报、橱窗等宣传工具，宣传法制教育、创建平安内容。具体要求：每月办1期专题板报或橱窗，每周办1次校园广播专题节目，在醒目的地方悬挂宣传条幅，向家长印发宣传品或致家长一封信。学校并开辟法制教育专栏。通过多种宣传工具和宣传手段，积极营造法制教育、创建平安校园活动的浓烈氛围。二是上好法制教育课，充分发挥课堂在法制教育中的主渠道作用。我们根据教育部、司法部、中央综治办、团中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见，逐步将法制教育纳教学计划，真正做到计划、教材、课时、师资四落实。根据上级有关要求，每月可设一节法制教育课，通过思想品德课，以及班队会、地方课课时完成。同时，要在相关学科教学过程中渗透法制教育内容。教育局将检查法制课四落实情况，并列为教学考评内容。三是以开展法制教育宣传月活动为契机推动普法工作，我们结合创建“平安校园”活动，每年的五月份在全校开展了法制教育宣传月活动，宣传教育相关法规，宣传法制教育工作先进典型。学校校利用校园广播、板报、橱窗等宣传工具，形成法制教育宣传氛围。活动月中，学校校请法制副校长做报告，说案讲法。我们按照五月活动月要求，在全县中小学校开展了法律知识答题活动，以未成年人保护法和预防未成年人犯罪法为主要内容，从宪法常识、未成年人基本权利、行为规范、自我保护等方面进行答题，并要求在教师，在家长指导下进行。这不仅使学生受到了一次深刻的法律知识教育，也使教师、家长对担负教育的责任和义务更为明确、责任意识更加增强。四是认真开展带法回家活动。在学生中开展带法回家活动，积极组织学生、学生家长参加带法回家活动。首先从宣传工作入手，创造“带法回家”活动氛围。学校利用宣传工具宣传有关法律法规，宣传带法回家活动的意义和法制教育内容。学校还向社会发放宣传单、致家长一封信、组成宣传队到大街小巷、张贴宣传标语等多种形式进行宣传，使这次活动家喻户晓，使家长自觉主动支持活动，积极参与到活动中来。第二、学生把法律带回家中。学校以国家未成年人保护法预防未成年人犯罪法义务教育法食品卫生安全法国防教育法等常用法律法规知识为重点内容，有计划、有重点在每周里确定12条法律问题，由学生和学生家长共同完成。为了不流于形式，学校有针对性确定法律问题，特别是家长关心的问题，家长要做到的问题。比如，家长在义务教育法中要尽到什么责任，采取哪些措施预防青少年犯罪，未成年人受到哪些法律特殊保护等等。家长对活动非常满意，主动找资料，请教他人，认真完成法律作业。在带法回家活动中，通过学校、家庭、社会三方面学法互动，解决三个实际问题：一是加强义务教育法的学习和宣传，使家长进一步明确义务教育的责任，保证子女读完九年义务教育。二是加强未成年人保护法的宣传和学习，使社会各界人士、各部门都来关心和重视未成年人的成长，为他们创造良好的身心发展环境。三是加强预防未成年人犯罪法的学习和宣传，用触目惊心的案例教育家长，让家长认识到责任的重大，增强家长教育和管理子女的主动性和自觉性。带法回家活动，对加强学校法制教育工作，提高家长法律意识和法制观念，构建平安和谐校园都将起到积极的促进作用。五是开展法制手抄报展评活动。我校三年级以上的学生，每人和家长一起完成一份法制宣传教育手抄报。学生制作出一张张内容丰富、形式新颖、品位高雅的优秀作品。六是积极调动社会力量，形成校内外法制教育互动局面。每学期，学校都要举办了小学生学法、守法、从我做起主题演讲演唱暨万人签名活动。活动中，学生代表宣读了学法、守法，从我做起倡议书，学生在誓做守法小公民的百米长布上签名，学校用演讲、诗歌朗诵、文艺表演等形式宣传法律法规，表达学法守法决心。我们积极开展“警校共建”活动，稳定校园秩序。近年来，我们始终坚持开展“警校共建”活动，每学期，学校都要把民警请来给学生和教师讲课，主要讲“交通法规”、“治安条例”、“消防法”等有关法规，并帮助学校健全各种安全制度，协助学校抓好治安工作。通过法制副校长的配备，这项工作得到加强。交警队领导在会上讲话，由于“警校共建”制度的有力实施，学校周边秩序井然，多年来，学校无火灾、无盗窃、无刑事案件、无交通事故。七是树立和表彰法制宣传教育活动的先进典型。各校在活动中不断总结经验，大力宣传表扬学法用法、遵纪守法先进人物和事迹，引导和鼓励广大师生积极参加法制宣传教育活动，进一步形成五五普法热潮。教育局今年部署了评选法制宣传教育工作先进集体和评选学法用法、遵纪守法好少年活动。拟定11月份，将表彰一批法制教育工作先进集体，将授予一大批中小学生为学法用法、遵纪守法好少年光荣称号。三、结合实际进行法制教育，推进教育事业的向前发展。我们主要抓了以下几项工作：（一）认真贯彻义务教育法，“两基”成果显著。我们把义务教育法未成年人保护法等法规，印发到学生家中，进行宣传，达到家喻户晓。我们根据法律规定，为学生办理入学法律公证，执法小组依法强制辍学生返校，依法控辍工作力度加强。中学生辍学率为2.7，小学为0.7，都控制在国标之内。（二）深化教育内部改革，依法治理见成效。几年来，我们根据教育工作的需要，加大了教育内部管理体制改革，在改革中建立健全了管理制度。首先，实行了“校长聘任制、教师聘任制、岗位目标管理责任制和结构工资制”，从而增强了全体教职工的法制观念和竞争意识，也增强了工作责任感和使命感。第二，在教师中贯彻落实教师职业道德规范，全面提高教师的政治素质、业务素质、文化素质和心理素质，为实施素质教育提供可靠的保证。第三，在学生进行普法教育中，注重了德育教育，以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主旋律，贯彻中小学生守则和行为规范，结合实际情况，形成“一日常规”，对学生进行养成教育，使学生的文明素质不断提高。（三）贯彻教师法，实施申诉制度，保障教师合法权益不受侵害。我们在组织教师学习教师法中，让教师明确教师申诉是教师法赋予了的权利，并且明确教师要在法律规定范畴内进行诉讼活动。学校在绩效工资、评优、岗位聘任、晋升职称等工作中民主、公开、公正。每件事都达到教师满意，维护教育的稳定局面。（四）加强民主管理，完善权力约束机制。首先，我们注重改革工会组织形式，发挥教育工会的维权作用。根据工会法规定的基本法律原则，在完善以学校为单位成立工会工作委员会的基础上，加大教育工会职能，使教育工会真正能够成为教师利益的代表；第二，健全学校教代会制度，发挥教代会的民主管理职能。坚持校长向教代会报告工作制度和学校重大事项提交教代会审议或讨论通过，落实好教职工对学校管理的知情权和参与权；第三，完善校内管理体制，建立管理者（特别是校长）权力监督与制约机制。通过党政工联系会议制度、服务承诺制度、领导干部述职述廉制度、民主评议干部制度等，确保学校管理者在法律法规赋予的权限范围内行使其权力。（五）依法治理校园周边环境有收获。为了保证良好的教学秩序，我们进行了校园周边环境治理。今年，我们重点开展了远离网吧、远离乱花钱、远离不良习惯“三远离”活动，特别是教育学生远离网吧，学校利用家长开放日、向家长进行法律知识宣传、并向家长发了致一封公开信，讲网吧对未成年人的危害，请家长能够主动配合。我们始终注意加强对学生学习、生活和各项活动的管理，指导学生积极参加有益的社会活动，告别“三厅一室”和黄、赌、毒，净化学生心灵，使学生身心健康得到发展。四、建设一支法制教育工作队伍，发挥其骨干带头作用。在“五五”普法工作中，我们每年都举办骨干培训，培训重点对象中包括普法“宣传员”、“报告员”、“辅导员”。几年来，我们先后请县法院同志讲赔偿法和行政诉讼法，请教育科研所研究人员讲义务教育法和中国教育改革和发展纲要，请督导室领导讲教育法和教师法，请市教院领导和教授系统讲授教育法规。参加培训的教师五、创建法治化管理示范校工作正稳步推进。“五五”普法以来，我们在抓依法治校、法制教育、行政执法等工作的基础上，逐步向规范化、制度化、经常化的轨道上迈进。去年，我们制定了创建法治化管理示范校工作方案，获得了好的工作经验。我们又按照市委依法治市办公室、市教育局要求，制定了创建法治化