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文档简介

附件3来集中心校特色项目建设周工作汇报表学校:王堂小学 填表时间:2012年3月5 填表人:张书印特色项目1国学诵读负责人:张书印特色项目2负责人:本周活动围绕特色项目1开展活动:要求一、二年级背诵弟子规,三字经等内容,三、四年级班主任背诵【一剪梅】李清照 、唐李贺致酒行 五、六年级(南朝宋)谢灵运初去郡 (北齐)北朝民歌敕勒歌。课间操结束后,各班进行背诵汇报。负责人:各班班主任围绕特色项目1开展活动:负责人备注:本表每周五下午下班之前上交y邮箱 。学校最多只能申报两项特色。附件3来集中心校特色项目建设周工作汇报表学校:王堂小学 填表时间:2012年3月12 填表人:张书印特色项目1国学诵读负责人:张书印特色项目2负责人:本周活动围绕特色项目1开展活动:要求一、二年级背诵弟子规,三字经等内容,三、四年级班主任背诵唐李白蜀道难 、唐杜甫望岳 五、六年级王维汉江临泛 、宋苏轼题西林壁 。课间操结束后,各班进行背诵汇报。负责人:各班班主任围绕特色项目1开展活动:负责人备注:本表每周五下午下班之前上交y邮箱 。学校最多只能申报两项特色。附件3来集中心校特色项目建设周工作汇报表学校:王堂小学 填表时间:2012年3月19 填表人:张书印特色项目1国学诵读负责人:张书印特色项目2负责人:本周活动围绕特色项目1开展活动:要求一、二年级背诵弟子规,三字经等内容,三、四年级班主任背诵梦李白其二 作者:杜甫 、感遇其一 作者:张九龄 五、六年级晨诣超师院读禅经 作者:柳宗元、佳人 作者:杜甫。课间操结束后,各班进行背诵汇报。负责人:各班班主任围绕特色项目1开展活动:负责人备注:本表每周五下午下班之前上交y邮箱 。学校最多只能申报两项特色。附件3来集中心校特色项目建设周工作汇报表学校:王堂小学 填表时间:2012年3月26 填表人:张书印特色项目1国学诵读负责人:张书印特色项目2负责人:本周活动围绕特色项目1开展活动:要求一、二年级背诵弟子规,三字经等内容,三、四年级班主任背诵李白望天门山 、陆游游山西村 五、六年级苏轼饮湖上初晴后雨、唐杜甫羌村三首。课间操结束后,各班进行背诵汇报。负责人:各班班主任围绕特色项目1开展活动:负责人备注:本表每周五下午下班之前上交y邮箱 。学校最多只能申报两项特色。附件3来集中心校特色项目建设周工作汇报表学校:王堂小学 填表时间:2012年4月9 填表人:张书印特色项目1国学诵读负责人:张书印特色项目2负责人:本周活动围绕特色项目1开展活动:要求一、二年级背诵弟子规,三字经等内容,三、四年级班主任背诵李白黄鹤楼送孟浩然之广陵 、唐白居易暮江吟 五、六年级杜牧题扬州禅智寺 、唐朝王维鸟鸣涧 。课间操结束后,各班进行背诵汇报。负责人:各班班主任围绕特色项目1开展活动:负责人备注:本表每周五下午下班之前上交y邮箱 。学校最多只能申报两项特色。附件3来集中心校特色项目建设周工作汇报表学校:王堂小学 填表时间:2012年4月16 填表人:张书印特色项目1国学诵读负责人:张书印特色项目2负责人:本周活动围绕特色项目1开展活动:要求一、二年级背诵弟子规,三字经等内容,三、四年级班主任背诵唐杜甫曲江二首、杜甫绝句二首 五、六年级宋王安石元日、宋苏轼惠崇春江晚景。课间操结束后,各班进行背诵汇报。负责人:各班班主任围绕特色项目1开展活动:负责人备注:本表每周五下午下班之前上交y邮箱 。学校最多只能申报两项特色。附件3来集中心校特色项目建设周工作汇报表学校:王堂小学 填表时间:2012年4月23 填表人:张书印特色项目1国学诵读负责人:张书印特色项目2负责人:本周活动围绕特色项目1开展活动:要求一、二年级背诵弟子规,三字经等内容,三、四年级班主任背诵-唐杜牧清明 、唐杜牧江南春绝句 五、六年级宋辛弃疾青玉案 、宋谢灵运登池上楼 。

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