A.生活中常见的力.ppt

第二章 力和物体的平衡,A.生活中常见的力,相关联知识网络,静力学知识框架,总结：人在推、拉物体时，,人对物体施力,物体对物体是否也能产生力的作用？,一个学生穿上旱冰鞋用力推墙。,他会后退，为什么？,一个学生穿上旱冰鞋用力推墙，他会后退，为什么？,分析：,人推墙时，人对墙施力，同时人也受到墙的反作用力。,结论： 物体间力的作用是相互的。,施力的物体叫施力体。,受力的物体叫受力体。,（2）力是物体运动状态改变的原因。,运动状态,运动快慢和方向,运动状态的改变就是速度的大小和方向的改变,力的作用效果：,（1）使物体发生形变,一、力（force),定义：力是物体对物体的作用,指推、拉、提、吸引、排斥、支持、撞击、阻碍等,、力不能脱离物体而存在（力的物质性） 施力物体、受力物体 、力总是成对出现的（力的相互性）,、力的作用效果： a、使物体发生形变 b、使物体的运动状态发生变化 、力的单位：牛顿（N）,一、力（force),线段的起点,一、力（force),、力是矢量,力的表示法： 1）力的图示：用一根带箭头的线段 2）力的示意图：图2 3）语言叙述法,、力的表示法：,1定义：是由于地球的吸引而使物体受到的力。 、理解： 一切物体都受重力作用，物体所受重力的施力物体是地球 重力由地球对物体的吸引而引起，但不一定是地球对物体的引力。,二、重力：,重力的矢量性,重力的方向：总是竖直向下。 重力的大小：重力G跟它的质量m成正比，Gmg，g9.8m/s2 对给定物体在确定的位置，它的重力一定与它所处的运动状态无关 5.重力的测量:弹簧称,定义：一个物体的各个部分都要受到重力的作用，从效果上看我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。,、重力的作用点重心,等效替代法,、重心的确定,(1) 质量均匀分布的物体，重心的位置只跟物体的形状有关，有规则几何形状的均匀物体，它的重心就在几何中心上； (2) 质量分布不均匀的物体，重心的位置除跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关； (3) 物体重心的位置，可以在物体上，也可以在物体外. (4) 悬挂法确定薄板的重心.,这里的推力、拉力、提力、压力是四种不同性质的力吗？,、形变,.范性形变:不能恢复原来形状的形变。,三、弹力,物体的形状或体积的变化.（微小形变）,.弹性形变,能够恢复原来形状的形变,微小形变,放大法,三、弹力(elastic force),。定义：发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫弹力。 。产生的条件：1）直接接触 2）相互挤压（发生弹性形变） 弹力有无的判断方法 （1）明显形变的情况 （2）形变不明显的情况：“假设法” 。弹力的方向：总是跟形变的方向相反且垂直于接触面。,1） 绳索、轻杆弹力 2）面面接触 3）点面接触 ）点线接触 5)点点接触,分类,。弹力的大小： 胡克定律：f=kx，其中k是比例常数，叫做弹簧的劲度系数,摩擦力（friction）,四、静摩擦力,。发生在两个相对静止的物体间，阻碍物体间的相对运动趋势的摩擦力 。方向：与物体的相对运动趋势方向相反 。大小：与使物体产生相对运动趋势的外力大小相等 。最大静摩擦力（fm）：静摩擦力的最大值fm 可认为是使物体开始运动的最小的力,、发生在相互接触的滑动物体之间，阻碍物体的相对滑动的摩擦力 、大小：与正压力成正比 f=N （为滑动摩擦系数，一般小于1， N为正压力） 实验表明： 决定于两接触面的性质，包括接触面的材料和粗糙程度等。 、方向：沿接触面的切线方向，总是与物体的相对运动方向相反,五、滑动摩擦力,例：冬天林场运木料用的钢制爬犁和木材的重力为5000N，使爬犁在水平雪道上匀速滑动的水平拉力为多大？ 为0.03,解：正压力N=支持力N=G=5000N F=f=N=0.035000=150N 答：水平拉力为150N,1、关于摩擦力，下列说法正确的是（ ） （A）摩擦力与物体所受重力成正比。 （B）摩擦力与物体运动方向相反。 （C）物体间的正压力发生改变，物体间的摩擦力大小一定改变。 （D）物体间有摩擦力，则物体间一定存在相互压力；但物体间存在相互压力，物体间却不一定有摩擦力。 2、画出物体受到的摩擦力，并指明是何种摩擦力。,物体在水平面上向左运动,物体随传送带一起向上运动,六、如何判断摩擦力,。产生条件： 弹力、粗糙、有相对运动或相对运动趋势,、假设法：结合运动状态 （适用于静摩擦力）,4重力和质量的区别：,例2,如图，a、b为两根相连的轻质弹簧，他们的劲度系数分别为ka=1103N/m ，kb=2103N/m，原长分别为la=6cm，lb=4cm。在下端挂一物体G，重力为10N，平衡时（ ） A、 弹簧a下端受的拉力为4N，b下端受的拉力为6N B、 弹簧a下端受的拉力为10N，b下端受的拉力为10N C、 弹簧a的长度变为7cm，b的长度变为4.5cm D、 弹簧a的长度变为6.4cm，b的长度变为4.3cm,例：当物体在以下情况中重力大