2016年湖北中小学教师信息技术测试.doc

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题1023判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.发展性教师评价的过程首先是收集信息A. 正确B. 错误答案：B解析：2.项目学习意味着对老师、家长、学生及其他成年人角色的转换。A. 正确B. 错误答案：A解析：3.QQ可以方便地进行即时通讯，并且具有离线留言功能。A. 正确B. 错误答案：A解析：4.LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。A. 正确B. 错误答案：A解析：5.微课能解决学习者的实际问题A. 正确B. 错误答案：A解析：6.在课堂讲授的过程中，使用概念图等软件不能检测学习者的认知结构以及知识间的关系。A. 正确B. 错误答案：B解析：7.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导A. 正确B. 错误答案：A解析：8.导入环节可长可短A. 对B. 错答案：A解析：9.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。A. 正确B. 错误答案：A解析：10.编辑菜单中的粘贴命令可以将剪贴板上的内容放入到工作表中。A. 正确B. 错误答案：A解析：11.虽然面对的是同一个班的学生，在网络上开展讨论活动和在课堂中开展讨论活动还是有所不同的A. 对B. 错答案：A解析：12.在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品A. 正确B. 错误答案：A解析：13.物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验，完全不能用于总结与复习阶段A. 对B. 错答案：B解析：14.在网络学习空间中，学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习A. 正确B. 错误答案：A解析：15.某些游戏软件也可以作为技能训练的一部分A. 对B. 错答案：A解析：16.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。A. 正确B. 错误答案：A解析：17.实物展示台，也称视频展示台，不仅可以展示实物，还可以展示投影胶片。A. 正确B. 错误答案：A解析：18.在Excel的数据移动过程中，如果目的地已经有数据，则Excel会请示否将目的地的数据后移。A. 正确B. 错误答案：B解析：19.在文本占位符中的文字上添加超链接，会自动添加下划线并改变颜色。可通过修改配色方案，能不添加下划线并变色A. 正确B. 错误答案：B解析：20.PowerPoint2003文件的默认扩展名为PPSA. 正确B. 错误答案：B解析：单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.网络道德的特点是？A. 自主性B. 多元性C. 开放性D. 以上皆是答案：D解析：22.（ ）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型A. 现象不明显的演示实验B. 不具备实验环境的化学实验C. 能用肉眼观察的宏观化学反应D. 毒性较大和无法实际操作的实验答案：C解析：23.数字化教学资源库不包括A. 电子备课资料库、课件库B. 学生学习社区C. 教师学习资源库D. 教学仪器设备库答案：D解析：24.几何画板是张老师常用的一款教学软件。以下应用属于几何画板支持的课堂讲授的是A. 张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和B. 张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系C. 张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形，并观察内角和的变化D. 张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角和变化的作业答案：B解析：25.学习项目会提出很多挑战，教师会对项目学习表示担心，因为项目学习对学生来说挑战太大，对教师的建议是什么？A. 让一些学生完成项目学习，而另一些（学习欠佳的学生）完成传统的学习。B. 将学习欠佳的学生放在一组，以便在这个组上花更多的时间。C. 使用不同的教学策略，发掘学生的学习兴趣和能力。D. 给学生布置的任务少点答案：C解析：26.下列哪一项利用格式化关联来进行修改（）A. 线条粗细B. 线条图案C. 线条形状D. 关联的位置答案：D解析：27.为了使学习者获得更多的学习资源，可以在图文消息中使用_，可以帮助学习者获得找到学习的网络资源扩展。在封面选项的图中提供学习资源网址添加原文链接选项在摘要选项中提供学习资源网址在正文中提供学习资源网址A. B. C. D. 答案：A解析：28.（）提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。A. 交流协作B. 分工合作C. 合作学习D. 团队配合答案：B解析：29.电子学档是一种面向学习过程的评价方法，以下不属于电子学档的基本内容是（ ）A. 教师教案B. 学生学习活动、学习行为的记录C. 教师反馈于指导D. 学生自我反省答案：A解析：30.工作坊设计是一个怎样的过程？A. 循环反复B. 不循环C. 曲折前进D. 原地不动答案：A解析：31.网络学习空间不包括以下哪个模块（）A. 互动交流B. 休闲娱乐C. 信息与通知D. 分享信息答案：B解析：32.多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的（），有利于学生抽象与形象思维的同时进行A. 实时性B. 集成性C. 控制性D. 非线性答案：B解析：33.在 Photoshop 中，可以模拟选择边缘像素的反差，自动定位选择区域的工具是A. 矩形面罩B. 椭圆面罩C. 磁性套索D. 曲线套索答案：C解析：34.在课堂导入中通过对比强调可以使学生A. 引起关注B. 明确相关C. 深化参与D. 提高成绩答案：A解析：35.下面的（ ）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型A. 现象不明显的演示实验B. 现象不明显的演示实验C. 能用肉眼观察的宏观化学反应D. 毒性较大和无法实际操作的实验答案：C解析：36.基于Web的学习模式中，属于主动地、小组形式的学习模式的是：A. 掌握式学习B. 异步讨论模式C. 问题教学模式D. 协作学习模式答案：D解析：37.（ ）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。A. 自我调控B. 自我检查C. 自我管理D. 自我评价答案：A解析：38.现使用STUDENT.DBF数据库, 数据库中记录学生英语,数学,哲学,物理,计算机等课程的成绩.要计算每个学生的平均成绩填入平均成绩字段,应使用的命令是.A. UPDATE 平均成绩 WITH (英语数学哲学物理计算机)/5.0B. REPLACE ALL 平均成绩 WITH (英语数学哲学物理计算机)/5.0C. STORE (英语数学哲学物理计算机)/5.0 TO 平均成绩D. 平均成绩（英语数学哲学物理计算机)/5.0答案：B解析：39.中小学教师要将能力标准作为自身专业发展的重要依据，下列做法不正确的是（ ）A. 主动适应信息化社会的挑战，充分利用各种学习机会，不断增强信息技术应用能力B. 为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新C. 转变教育教学方式，促进学生有效学习和个性化发展D. 将信息技术融于教学和师生交流等各个环节答案：B解析：40.教师发展的自我评价又称A. 教师反思评价B. 教师自我评价C. 自我反思评价D. 自我发展评价答案：A解析：多选题(总分40分，每题2分，共20小题)41.关于Word的打印预览，叙述正确的是（ ）A. 与打印机输出格式一致B. 可以用来检查打印输出是否合乎要求C. 改变页面设置会影响打印预览输出D. 改变页边距会影响打印预览输出答案：ABCD解析：42.google earth可以提供GPS坐标功能，将鼠标的光标置于google earth中地球的任何一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息A. 经度B. 纬度C. 海拔答案：ABC解析：43.下列病毒种类中，按照感染系统进行分类的是？A. dos病毒B. 宏病毒C. linux病毒D. 引导型病毒答案：ABC解析：44.交互式电子白板在学科教学中的应用能够：A. 优化教学方式B. 降低学生课堂参与度C. 改善学生学习方式D. 不利于学生集中注意力答案：AC解析：45.监控就是通过（）等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息A. 检查B. 考核C. 评比D. 总结答案：ABCD解析：46.能力标准根据（ ）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。A. 中小学校信息技术实际条件的不同B. 师生信息技术应用情境的差异C. 学校的师资力量和 区域经济实力D. 当地政府的教育战略答案：AB解析：47.在使用摄录设备录制微课的时候要注意什么A. 取景范围B. 彩色多样C. 设备稳定D. 光线明亮答案：ACD解析：48.小组探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分A. 学习资源B. 学习工具C. 协作交流平台D. 学习评价答案：ABC解析：49.在课程中，教给老师们要怎样备好一节课包括有？A. 学习课标B. 分析教材与学生C. 设计教学目标与教学活动D. 以上均不对答案：ABC解析：50.PPT在课堂导入中适合起到哪些作用？A. 对比强调B. 案例展示C. 复习旧知D. 角色扮演E. 头脑风暴答案：ABC解析：51.电子白板演示与普通多媒体课件演示的区别在于A. 可以直接在屏幕上涂写B. 可以通过屏幕控制电脑C. 可以在屏幕上放大任一部分D. 可以在演示时移动、旋转课件中的对象E. 不必按预设的顺序展示内容答案：ABCDE解析：52.虚拟实验的优势在于A. 可以放大细节B. 不受环境、实验器具的限制C. 可以加速或减慢实验反应过程，利于观察D. 无危险性E. 可不断反复进行答案：ABCDE解析：53.在运用技术与资源支持学生对于知识与技能的复习与总结时，应注意A. 结合学生特点选择工具与资源B. 结合知识与技能的特征选择工具与资源C. 根据学习环境与条件选择恰当的工具与资源D. 结合教师的教育技术水平选择恰当的工具与资源答案：ABCD解析：54.信息技术支持的教学评价的优点有（）A. 形式多种多样，与多媒体相结合可以激发学生参与教学评价的热情B. 评价范围广，应用对象全面C. 利用信息技术进行评价，免去了教师对作业逐一进行分析考察，节省了时间，提高了评价效率D. 信息技术支持下的教学评价在测试后可立即形成评价，及时得到反馈，评价效果好答案：ABCD解析：55.学校网络学习空间的基本构成有（）A. 教学管理B. 网络招聘C. 教研与培训D. 信息发布与反馈答案：ACD解析：56.与课堂面对面讨论相比，在网络教学平台中开展讨论的优势是A. 看不到师生的肢体动作B. 只能通过图文判断学生的反馈C. 给学生留下相对充裕的考虑时间D. 讨论的内容能够被保存，待后分析答案：CD解析：57.下列属于移动设备的有A. A