九月主题队会活动方案.doc

“感恩从心开始，让爱充满人间”主题队会活动方案一、指导思想：鸟儿报答不了蓝天对它的恩惠，小草报答不了春晖对它的哺育，天底下所有的子女都报答不了父母无私的爱，天底下所有的学子都报答不了老师的呕心沥血 古人云：“滴水之恩，当涌泉相报”。感恩，是我们民族的优良传统，是中国人的美德。只有懂得爱的人才会懂得珍惜，才会善待自己，善待他人。只有懂得感恩的人才会懂得付出，才会主动把爱心传递。我们的血管里流淌着的是父母、是家族、是这个民族的血液，没有他们就没有我们的存在。我们赖于生存的自然，学习、生活的环境，让我们享受着多少的恩惠，这一切的一切，需要我们用一颗感恩的心去面对，用一个感恩的心来回赠。二、活动目的：1.让学生学会感谢、珍惜和感恩。2.让全班学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的基本道理。“谁言寸草心,报得三春晖”“滴水之恩,当涌泉相报”。3.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的家庭、我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。4.对全体学生全面的实施“感恩教育”,精心培育班级“社会感恩文化”,其目的就是不要受传统“万般结下品，唯有读书高”的思想影响，要让学生知恩图报，不忘国之恩,社会之恩,老师之恩,养育之恩,知遇之恩,使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。三、活动主题感恩从心开始，让爱充满人间（队会标题）四、活动对象：全体学生五、活动内容：1. 唱好一组感恩歌曲2. 阅读一组亲情文章3. 完成一套感恩作业六、活动安排：1.召开感恩从心开始，让爱充满人间的主题班会，通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。2.推荐感恩诗歌篇目为：献给母亲蓓 （海涅）、致我的母亲 （歌德）、粗瓷碗 （金波）、呵，母亲 （舒婷）、母亲 （洛夫）、纸船 （冰心）、红雨伞 （金波）、父亲从乡下来（王宜振）、新月集 （泰戈尔）。3.感恩美文篇目为：父母不会站在原地等你（田小勇）、陪他好好活下去、请你记住我母亲的生日（葛闪）、荷叶 母亲（冰心）、和爸爸的电话约定（张靖）、告别（泰戈尔）。4.推荐歌曲：世上只有妈妈好、童年的小摇车、白发亲娘、感恩的心、儿行千里、常回家看看、满文军的懂你、刘和刚的父亲、阎维文的母亲等。5.完成一套感恩作业。（1）每天完成一件力所能及的家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、向父母说“我爱您”等，活动情况写入班级周志。（建议1-5学年都可以参与）（2）开展“点亮亲情，与爱同行”书信活动，要求学生给父母写一封信，汇报学习成长情况，感谢父母养育之恩。（建议3-5学年开展）（3）组织一次“送给父母一首诗”诗文创作及朗诵。（建议学生可将在队会上学到的诗文读给父母等想感恩的人听）七、活动要求1.各班要按照方案中的规定提前准备好主题队会案。主题队会案书写要符合队会的程序。队会案要成为上课脚本。2. 用照片的形式记录下本班学生活动的过程。3. 方案中的推荐内容各班可依据情况酌情选用。也可依据本班情况自行添加，不要有所局限。4. 附主题队会表格，请各班将主题队会案内容填入表格。（说明：政教处打印机不能用了，请各位自行打印，9月22日上课后再上交政教处。）5. 教案中的活动照片至少选用四张，要体现处活动的前后过程。八、表格内排版要求1.表格主体内容和活动步骤请各位教师不要改变。2.表格的大小，边框的宽窄，表格的布局请不要改变，3.表格内的字体为“小四号 宋体字”， “不加粗”行距为“固定值 16”，4.单元格对齐方式为“靠上两边对齐”箭头所指（如图所示）5.教案可以是多页形式，已将所使用的页数补充出来，用不了可以删除。每页起为“年班”请将年班补充上6.左后一页要放入活动照片，写出活动总结。（要用笔写出来）7.教师引导和主体活动的内容请用序号对应好。8.页面设置左为3，上、下、右都为2。9.第四小学主题队会教案年 班 2014年9月22日 第四周活动主题感恩从心开始，让爱充满人间活动形式队会活动地点教室主持人活动目的1.让学生学会感谢、珍惜和感恩。2.让全班学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的基本道理。“谁言寸草心,报得三春晖”“滴水之恩,当涌泉相报”。3.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的家庭、我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。4.对全体学生全面的实施“感恩教育”,精心培育班级“社会感恩文化”,其目的就是不要受传统“万般结下品，唯有读书高”的思想影响，要让学生知恩图报，不忘国之恩,社会之恩,老师之恩,养育之恩,知遇之恩,使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。活动重点活动准备活 动 步 骤基本流程教 师 引 导主 体 活 动活动准备一、整队报数二、出旗，唱队歌。（放出旗曲）三、中队长宣布活动开始一、1.小队整队2.中队长整队3.向辅导员整队二、敬队礼，唱队歌活动过程年 班 （页码2）基本流程教 师 引 导主 体 活 动活动过程年 班 基本流程教 师 引 导主 体 活 动活动过程年 班 基本流程教 师 引 导主 体 活 动活动过程年 班基本流程教 师 引 导主 体 活 动活动过程年 班基本流程教 师 引 导主 体 活 动活动结束一、辅导员讲话（活动结束后简短讲话）二、呼号