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苏州大学迎接省高校基层党建考核工 作 简 报第 13 期校迎接考核领导小组编印 2005年 2 月 26 日校九届党委召开十四次全委(扩大)会议总结我校2004年度院系党建评估考核工作新学期伊始,在2月27日召开的校九届党委十四次全委(扩大)会议上,我校全面总结了2004年度院系党建评估考核工作,并对先进集体进行了表彰。党委副书记、副校长夏东民在总结说,从考核的情况来看,我校各级党组织组织健全、设置合理,较好地发挥了党组织的领导核心、政治核心和战斗堡垒作用,党组织的威信比较高,具有较强的凝聚力、号召力和战斗力;在教学、科研以及急难险重的工作中,党员的先锋模范作用得以彰显;院系党建工作建立了一整套完整的制度,形成了一个比较系统的网络;院系党建工作能以与时俱进的精神不断确立新的工作理念,调整工作思路,探索新的工作举措;党建工作与院系其他工作、与学校其他工作合为一体,构建了党建工作与其他工作良性互动、共同发展的有效机制。他指出,各党委(总支)、党工委对此次党建工作考核非常重视,作了长时间的、认真充分的准备召开专门会议,明确指导思想;对照内容要求,按照工作步骤,对党建工作进行全面回顾和梳理,着手搜集、整理有关党建工作的基础资料并建立台帐;分阶段、分项目地自查自纠,重建重改。在此基础上,各党委(总支)、党工委还进行了自评打分,撰写了自评报告。在整个考核过程中,各基层党组织“以求真务实的精神,精心组织、周密安排,抓住重点、突出亮点”,做到了“认识到位、组织到位、材料到位、措施到位、责任到位”。这些准备为院系党建考核工作的圆满完成奠定了坚实的基础。夏书记总结了我校院系党建工作的主要做法:1、加强制度建设,建立长效机制。在认真执行校党委有关制度的基础上,绝大多数党委(总支)、党工委都从自身实际出发,制定了党政联席会议议事规则、关于进一步加强学生党员教育工作的意见等制度或规定。这些制度或规定的出台,保证了院系党建工作得以规范、有序地进行。2、加强领导班子建设,切实当好带头人。一是抓好理论中心组学习。各党委(总支)、党工委都成立了理论学习中心组,坚持每两周一次的中心组学习制度,通过请专家作报告、集体讨论、个人自学等方式,多形式、多渠道地加强政治理论学习。学习过程中,注重切实改进学风,不断完善制度,力求实效。二是切实贯彻党政共同负责制,进一步健全和完善院系党组织与行政共同负责的运行机制。三是开好民主生活会。民主生活会上,能认真开展批评与自我批评,比较好地克服只谈工作不谈思想,只讲成绩不讲缺点,或者就事论事、敷衍了事的现象。四是关心和指导工会、分团委、离退休等工作。3、切实加强党的基层组织建设。一是适时调整支部设置。根据学校有关文件精神,部分院系通过按专业设置支部、大支部拆分成小支部等方式,对原有的支部进行了重组、调整。二是加强了对党支部的联系和指导。建立了党委委员联系支部的网络,对支部工作进行有针对性的指导。同时,对基层党支部换届新成员及时进行相关知识的培训,提高他们对党建工作的理解和认识。三是做好党组织考核和民主评议党员的同时,积极配合学校党委开展党内评优评先工作,形成激励机制。四是高度重视兼职组织员队伍建设。聘请部分政治素质高、工作认真负责的退休教师党员担任院系的兼职组织员,积极配合做好党员发展和党员教育管理工作。4、切实做好党员发展及教育管理工作,保证党员先锋模范作用的发挥。一是切实做好党员发展工作,党员发展的质量和数量不断提升。做好在广大学生和青年教师中发展党员的工作是当前及今后一个时期高校党建工作的重要任务。各党委(总支)、党工委以务实的态度将党员发展工作责任制落到实处,按照“十六字”方针切实做好教职工和广大青年学生的党员发展工作,从源头上保证党员的先进性。二是抓好培训教育,党员的思想政治素质不断提高。在构建覆盖全体、渠道多样、分类合理、制度健全的入党积极分子和党员教育培训网络的基础上,各党委(总支)、工委切实做好入党积极分子、预备党员的培训教育工作。同时,各党委(总支)、党工委一方面积极组织党员参加全校性的大型活动,另一方面又以形式多样、务求实效的原则积极开展“最佳党日活动”等党员教育活动。三是做好党员管理工作。在认真做好党内信息统计工作和党费收缴、管理与使用工作的基础上,各党委(总支)、党工委重点做好了滞留毕业生党员、流动党员组织关系的清理工作。5、组织开展党建研究,更好地指导和服务党建工作。各党委(总支)、党工委在积极配合校党委组织部开展各项调研的同时,深入研究高等教育改革与发展过程中不断出现的新情况、新问题,努力探索党建工作的新思路、新途径,着力推进高校党建理论创新和机制创新,在理论与实践的结合上取得了新的成效。6、与时俱进,开拓创新,努力构建自身党建工作特色。为适应新的形势要求,我校各级党组织进行了一系列探索:注重建立新的制度和新的机制;积极探索开展党员教育活动的新方法、新途径以及学生担任党支部书记的新举措;按照专业纵向设立支部,保证学生党支部的稳定性和连续性;开发研制党的基本知识教学课件,使党课教育工作有了新的生机和活力。目前又在开发网络党校,使入党积极分子的培训网络化、普及化,充分利用资源,营造党员教育培训的良好氛围。同时,各党委(总支)、党工委在延续原有的党建工作优良传统的基础上,进一步开拓创新,逐步形成了自身的党建工作特色。本次考评中,大多数党组织的党建工作特色明显:材料学院是在院党委和行政领导下的教授委员会和学生党员先锋承诺制;计算机学院党委是通过实行党务公开、党员形象工程、帮困解困工程、以及党建工作进网络等活动加强基层组织建设;文正学院党委探索学生党建工作新路子和加强党建研究工作等等。他进一步指出,在充分肯定院系党建工作成绩的同时,我们还必须清醒地看到院系党建工作中存在的几个问题:一是理论学习满足于表面,不够深入。一些院系忙于学科建设、学位点申报、院系创收等事务性工作,理论学习流于形式,满足于面上的应付。二是制度执行不到位,打折扣。绝大部分党委(总支)、党工委都结合上级有关文件精神,根据自身的实际情况,制定了具体的工作制度,但对照实际工作,制度在执行的过程中未能最终得以落实。三是基层党组织建设力度不够。在人员配备、经费计划、党务人员待遇等方面都不能与学校其他工作及人员相比。在加强党支部建设,充分发挥支部战斗堡垒作用方面显得比较薄弱。四是党员教育的效果不尽如人意。党员活动经费不足,活动形式单一,内容缺乏创造性和吸引力,教育效果有待进一步提高。他最后指出,从总体上看,我校院系党建考核工作达到了预期的效果,有力地促进了我校基层党组织建设工作的开展和深入,为今年四月我校党建工作接受省委教育工委的考核奠定了良好的基础。他勉励大家一定要以更加务实的态度、更为细致的作风,按照苏州大学迎接高校基层党组织建设考核工作方案和苏州大学党建工作考核指标体系及任务分解书确定的时间安排和任务分工,扎实做好各项准备工作,力争使我校党建工作以优异成绩通过考核!积极探索不同部门党组织之间的共建之路我校文学院党委与苏州市审计局党组签署共建协议为进一步加强对党员的思想教育,不断给新形势下的党建工作注入新的活力,本着保持特色、发挥优势、互利互惠、共同发展的宗旨,经过半年多来的酝酿与接洽,我校文学院党委、苏州市审计局党组建立了共建关系。2月24日下午4时,双方在市审计局会议室举行了共建协议签署仪式。苏大文学院党委书记王坤泉、院长罗时进、党委副书记、副院长刘海平,苏州市审计局局长兼党组书记陶孙贤、副局长兼党组副书记卢国柱、局机关党委书记兼纪检组组长曾锦杰出席了当天的签字仪式。双方充分肯定了共建意义,并对今后的共建渠道和共建形式进行了深入的探讨,一致表示要发挥各自优势,使共建活动真正起到优势互补,积极推动本单位党建工作和业务工作的作用。双方还初步商定了2005年度共建活动计划安排,这些活动涉及党性教育、业务培训、形势宣讲等方面内容。同时,文学院还将审计局确定为该学院学生的社会实践基地。苏州市市级机关党工委刘亦非同志应邀出席了签字仪式。他在讲话中指出,高校党组织拥有丰富的文化信息资源,地方行政机关党组织拥有社会信息资源,双方建立共建关系不仅实现了资源共享,同时还开拓了党建工作的新渠道,这对当前正在苏州全市范围内开展的“保持共产

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