重庆大学电气工程学院本科学生综合素质测评实施细则试行.doc

关于印发重庆大学电气工程学院优秀学生综合奖学金实施办法、重庆大学电气工程学院本科学生综合素质测评实施细则（试行）的通知电院20114号院内各有关单位： 为了加强对本科学生的日常教育管理，进一步完善学生综合素质测评机制，鼓励学生在校期间奋发向上、刻苦学习、全面发展，根据学校有关文件精神，结合我院实际情况，学院制订了重庆大学电气工程学院优秀学生综合奖学金实施办法和重庆大学电气工程学院本科学生综合素质测评实施细则（试行）。现印发给你们，请遵照执行。附件：重庆大学电气工程学院优秀学生综合奖学金实施办法重庆大学电气工程学院本科学生综合素质测评实施细则（试行） 重庆大学电气工程学院 二一一年三月八日重庆大学电气工程学院优秀学生综合奖学金实施办法第一条 为了激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展，从而把自己培养成为具有创新精神和实践能力的高素质人才，根据国家教育部和财政部有关文件精神，结合我院实际情况，特制订本实施办法。第二条 凡属国家计划招收入校的我院本科学生均有资格享受学生综合奖学金。第三条 优秀学生综合奖学金的申请条件1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3、诚实守信，道德品质优良；4、综合测评成绩优良，申请学期内无不及格科目；5、体育锻炼达标，身心健康。第四条 优秀学生综合奖学金标准优秀学生综合奖学金分为三等：甲等奖学金，每人每年2500元；乙等奖学金，每人每年1500元；丙等奖学金，每人每年1000元。第五条 优秀学生综合奖学金评定比例甲等奖学金，按学生人数的2%评定；乙等奖学金，按学生人数的3评定；丙等奖学金，按学生人数的5评定。在按综合奖学金标准和评定比例计算的经费总额内，甲、乙、丙等优秀学生奖学金的比例可适当调整，但总奖学金比例应控制在学生人数的10%以内。1、各年级应根据优秀学生奖学金评选的比例和本年级学生人数，严格控制优秀学生综合奖学金评定的总金额额度。2、同一年级内奖学金额度不能超规模使用。第六条 优秀学生综合奖学金的评定必须坚持公开、公平、公正、择优的原则。第七条 优秀学生综合奖学金的评定工作由各年级组织实施。各年级按班进行评定。具体的评定办法由各年级按照本办法的规定自行制定并严格执行。优秀学生综合奖学金评定的主要依据为学生综合测评的结果。第八条 优秀学生综合奖学金每学期评定一次。由各年级评定、学院汇总后，报学校批准，按5个月发放。新生入学后第一学期单独评定新生奖学金，不评定优秀学生综合奖学金。第九条 优秀学生综合奖学金的评定工作在每学期开学后一个月内完成。优秀学生综合奖学金评定程序、方式、测评方法，由各年级按照优秀学生综合奖学金的条件参照学院提出的重庆大学电气工程学院本科学生综合素质测评实施细则（试行），结合实际，具体实施。各年级按照学院要求及时将本年级评定结果上报到学生工作办公室，学生工作办公室将评定结果在本学院进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后，将结果按附表格式报校学生资助管理中心。第十条 学生资助管理中心负责优秀学生综合奖学金的审核、发放和管理。第十一条 学生资助管理中心在每学期的第二个月内将奖学金发放到学生本人的银行账户中。第十二条 重庆大学电气工程学院学生工作办公室负责本办法的解释。第十三条 本办法自印发之日起开始执行。重庆大学电气工程学院优秀学生综合奖学金条例（二七年四月印发）同时废止。重庆大学电气工程学院本科学生综合素质测评实施细则（试行）第一章 总 则第一条 为了全面贯彻党的教育方针，提高教育质量，激励学生努力进取，勤奋学习，把学生培养成为具有创新精神和实践能力的高素质社会主义建设者和可靠接班人，根据国家中长期教育改革和发展规划纲要以及教育部有关文件精神，结合我院实际情况，特制订本办法。 第二条 综合素质测评坚持全面性、指导性、可行性、公开、公平、公正和实事求是原则，不允许降低等级评定的条件，同时也不允许降低符合条件学生的应评等级。测评结果将作为评定重庆大学各类奖学金及争先创优评比的主要依据。1、每学期开学后第一个月内由各年级按重庆大学电气工程学院本科学生综合素质测评实施细则（试行）进行综合测评，并按测评结果进行综合奖学金评定。2、综合奖学金由各年级组织学生按班评定。3、新入学学生第一学期不评综合奖学金。第三条 综合素质测评采用绩点制方法计算，测评内容包括学生的德育、智育、体育、综合技能四个方面的表现。综合素质测评成绩=德育测评成绩绩点D*25%+智育测评成绩绩点Z*70%+体育测评成绩绩点T*5%+综合技能加分J第四条 综合素质测评成绩相同的同学，综合素质测评成绩排列名次可参考智育测评绩点。第二章 德育测评第一条 德育测评成绩d由德育基础分d1、德育奖励分d2、德育扣分d3三部分组成，d= d1+d2-d3。第二条 德育测评成绩绩点D=（d-60）*0.1+1，d50，D为0。第三条 德育基础分d1（满分60分），先由学生本人自我陈述，综合素质测评小组在学生自我陈述的基础上采用十分制进行评分。德育基础分自我陈述小组评分（一）爱国爱党，集体观念（10分）（二）知法守法，遵守纪律（10分）（三）勤奋学习，自觉自律（10分）（四）综合能力（组织、协调、交际、沟通、应变等能力）（10分）（五）文明礼貌，诚实守信（10分）（六）勤于实践（科研能力、动手能力、社会实践等）（10分）（一）爱国爱党，集体观念（10分）坚持四项基本原则，拥护改革开放，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，关心国家大事，积极主动且认真学习党和国家方针、政策。自觉维护安定团结。政治思想严格要求，积极要求进步，认真参加班、团活动。坚持原则，是非观念清楚，自觉抵制不良倾向，开展批评和自我批评。关心集体，以集体、全局利益为重，积极参加集体活动，为集体争取荣誉。认真负责为同学服务，助人为乐，不损人利已、损公肥私，不搞小集团。（二）知法守法，遵守纪律（10分）自觉遵守国家法令和校规校纪，认真学习法律知识和学生手册，严格遵守课堂纪律和考试纪律，遵守宿舍管理规定、图书馆规定、食堂管理规定和校园管理规定，无打架、赌博、偷盗、道德败坏、考试作弊等违纪行为，生活作风严谨，严于律己。（三）勤奋学习，自觉自律（10分）立志成才，热爱科学，热爱所学专业，勤奋努力，以学为主，正确处理学习与工作、娱乐、休息等方面的关系。学习习惯良好，注意总结方法，不欠作业，无抄袭现象，认真上好实验实习课，积极参加课余科技活动，互帮互学，成绩和能力不断提高。（四）综合能力（组织、协调、交际、沟通、应变等能力）（10分）积极竞聘和担任校、院各级组织的学生干部，积极参加社团活动，有为同学们服务的思想，热情待人，互相信任，尊重他人，主动帮助他人，积极参加和组织集体活动，培养个人良好的组织协调能力。思维清晰，表达贴切，能够较好的与人沟通，有良好的群众基础，能够愉快的和他人相处。有较好的应变能力，对随机出现的突发事件，能及时准确作出判断，迅速采取应对措施加以解决。（五）文明礼貌，诚实守信（10分）尊重师长、食堂炊管人员、校园管理人员的劳动。讲究社会公德，遵守公共秩序。为人诚实，不说假话、脏话，努力塑造大学生形象，克服不良行为。（六）勤于实践（科研能力、动手能力、社会实践等）（10分）具有科学的思维方法、严密的科研设计，以及利用现代技术手段进行科学研究、实验操作和创造性劳动的技能，积极参加科技竞赛，积极申报大学生科研训练计划等，能够撰写与专业相关文章及申报发明专利。能够将理论知识与实际生活结合起来，运用所学知识解决生活中的常见问题，在专业学习中有较强的动手能力，并争取有所发明创造，积极主动将知识应用于实践和公益活动。能够利用课余时间积极参加社会实践，开拓视野，增长知识，锻炼能力，将理论知识和实践紧密联系，增强社会责任感，增加大学生社会阅历、职业阅历，提升个人综合素质，为学校和学院赢得良好声誉。校级及以上先进班集体、红旗团支部，德育基础分获得优秀（60分）同学的比例占班级同学数45%，良好（58分）50%，合格（56分）5%；普通班集体，德育基础分获得优秀（60分）同学的比例占班级同学数40%，良好（58分）50%，合格（56分）10%。第四条 德育奖励分d2（一）积极认真参加学院老师及学院团委组织的学校、学院的重大活动，参加一次者加0.5分，累计不超过6分，如加分需列举具体加分项目。（二）积极参加社会或相关团体的公益活动、献血者加5分，有见义勇为、抢险救灾行为者经个人申请，学院认定后可加10分，如有突出表现者加15分。（三）荣誉加分荣誉级别集体荣誉加分个人荣誉加分负责人（班长和团支书）其他干部一般成员国家、国际级8428（省）市级631.56学校级4214学院级210.52 同一集体或个人获同一类型各级别荣誉称号按最高加分计分一次。 集体负责人由学院综合素质测评领导小组认定。（四）担任学校、学院学生干部一年及以上，工作认真负责，积极为学校、学院和学生服务，可根据工作表现加1-5分。工作不负责任者，不予加分。（校、院团委学生会主席团成员加5分；校、院团委学生会部长加4分；校、院团委学生会副部长、各协会会长及副会长、年级长、年级团总支书记、班长、团支书加3分；团委学生会干事、各协会下面的部长及普通班委加2分，寝室室长加1分。） 各类学生干部工作成绩由直接管理部门进行评价，并于每学期初委托学生将评价反馈给班级综合素质测评小组。 学生干部兼任多个职务者，按最高加分计分一次。第五条 德育扣分 d3德育扣分项目扣分无故迟到、早退、旷课、不参加集体活动1次2纪律处分通报批评5警告20严重警告30记过40留校察看50 受到纪律处分的学生，依据重庆大学本科学生违纪处分办法中第八条第一款之规定，取消该生在规定时间内的评优评先及评奖资格。第三章 智育测评第一条 智育测评得分为智育成绩平均学分绩点Z第二条 Z= CiPi/Ci其中：Pi课程成绩绩点（不含体育课成绩绩点） Ci 课程学分课程成绩绩点Pi =（该课程成绩-60）*0.1+1补考、重修通过者，该门课程成绩绩点按1.0算；若不过者，均按正考成绩算绩点，其中，50分以上者按公式算，50分及以下课程成绩绩点为0。第三条 五级计分制成绩“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”对应绩点分别是4.5、3.5、2.5、1.5、0。第四条 考试违纪、作弊者，该门课程成绩绩点为0。（人文素质选修课计入智育成绩，辅修、二专不计入）第四章 体育测评第一条 体育测评成绩t包括体育课（体育锻炼达标）成绩t1和课外体育锻炼成绩t2两方面，t= t1+t2 。第二条 体育测评成绩绩点T= (t-60)*0.1+1。第三条 一、二年级学生t1为体育课成绩，三、四年级学生t1为体育达标成绩，达标记为95分，不达标记为0分。第四条 课外体育锻炼成绩t2满分为5分，积极参加集体组织的各类体育活动，无迟到、早退、缺勤等不良现象者，可获此项加分，具体由班级测评小组认定操作。体育类活动如有竞赛，加分标准参看第五章第三条。第五章 综合技能测评第一条 技术技能加分J1技术技能类别加分标准加分备注CET-4成绩合格0.04非外语专业CET-6 成绩合格0.06NCRE-2成绩合格0.02非计算机专业NCRE -30.03NCRE -4成绩合格0.06获劳动技术鉴定部门颁发或行业认定的各类专业技能资格证书0.06 技术技能加分以成绩单或资格证书等书面证据为加分依据，同类同级技能限加分一次。第二条 科研与创新加分J2科研与创新项目加分标准加分大学生创新型实验计划项目国家优0.2良0.15合格0.1学校优0.05良0.0375合格0.025专利发明专利限前五名持证者0.2实用性专利0.1论文CSSCI/CSCD单位为重庆大学 0.3核心期刊单位为重庆大学0.2非核心刊物第一作者，单位重庆大学0.05 科研与创新各类加分以公文、证书或发表论文复印件等书面证据为加分依据。 核心期刊认定参照北京大学图书馆公布的最新版中文核心期刊要目总览。第三条 参加科技、学术、文体等各类竞赛加分J3奖项级别加分一等奖二等奖三等奖优秀奖国家、国际级0.30.20.160.1省市级0.140.120.10.06学校级0.120.10.080.04学院级0.10.080.060.02 以同一项目参加同一类型不同级别的竞赛获多个奖项的，按最高加分计分一次。 集体项目每位成员均按相应级别等次加分。 评奖若不分等级，以名次计，第1名按一等奖加分，第2、3名按二等奖加分，第46名按三等奖加分，第7名及以后按优秀奖加分。 若有特等奖，可在一等奖分值基础上加0.02分。第四条 文艺作品类加分J4 奖项级别加分国家、国际级0.16省市级0.1学校级0.08学院级0.06 文艺作品类加分以发表文学、美术、摄影等作品复印件或作品录用通知为加分依据。 文艺作品类如有竞赛，加分标准参看本章第三条。第六章 综合素质测评实施办法第一条 学生综合素质测评，每学期测评一次，测评时间在每学期开学后一个月内进行。第二条 综合素质测评由校学生处负责总体指导，学院成立由分管学生工作的党委副书记任小组组长，学工办主任、团委书记、各年级辅导员为成员学院综合素质测评领导小组。各班级应成立辅导员、班主任、班长、团支书、学生代表组成的综合素质测评小组。第三条 综合素质测评程序（一）综合素质测评采用学生个人先填写自我小结，进行自我陈述，并提供相关证明材料，然后班级综合素