西安工业大学试卷装订规范.doc

附件1：西安工业大学试卷装订规范考试是检测学生的知识与能力、评价教师教学效果的基本手段，试卷装订及归档质量既是教师教学质量和治学态度的反映，也是教学管理水平的体现。为了保障考试试卷质量，加强我校试卷等教学资料的管理工作，特制定本规范。一、原则1、任课教师应在规定时间内完成阅卷工作，并将试卷按照规范装订成册。2、试卷按自然班单班装订。3、试卷与相关附件分装。4、教务处和各院（系）在每学期的第二周对上一学期期末考试试卷进行检查验收。5、各院（系）应将试卷及各种附件妥善保管，保管期不少于四年。6、各种资料要认真填写，如为手写，一律用黑或蓝黑墨水，字体要工整，如为打印件，签名处则必须为手写。二、试卷装订1、封面：试卷装订必须采用学校统一印制的试卷封面，并填写清楚学期、院（系）、课程名称、任课教师和学生班级等信息。2、试卷：要求按学号顺序装订。试卷评阅应规范，一律用红色笔阅卷，评判标准应一致；核分要准确，得分要明确；如出现卷面分值的变动情况，阅卷人应在涂改处签名确认。3、封底：采用学校统一印制的封底。三、附件归档与考试有关的各种附件材料，以自然班为单位装档案袋保管，5个班以上的合堂班可以建立公共档案袋。档案袋由学校统一印制。1、档案袋内归档的资料（1）空白试卷本课程考试采用的空白试卷一份。（2）试题分析报告任课教师对试题的分析报告（见附件一）。（3）参考答案及评分标准参考答案准确，评分标准科学、详细。（4）学生成绩单成绩单一份，应为打印稿，并与学校教学管理系统中所报成绩一致；成绩单应是自然班成绩单；有任课教师和系主任（教研室主任）签名。（5）计分册作业要给出具体评分或等级；考勤用符号注明；注明总评分计算依据或办法。（6）考试成绩分析报告应认真填写考试成绩分析报告所列内容（见附件二）；有任课教师和系主任（教研室主任）审核签名。（7）考场记录填写清楚考场记录单中的相关信息；注明缺考、缓考学生及原因；如实记录考场纪律情况，如有作弊情况应作详细记载；主考、监考教师签名齐全。2、合堂班试卷附件的归档5个班以上的合堂班（含5个班），任课教师可以建立公共档案袋（袋子上注明“公共档案袋”），内装资料：空白试卷、试题分析报告、参考答案及评分标准。每个自然班档案袋内装：学生成绩单、计分册、考试成绩分析报告、考场纪录。四、大学英语试卷的装订与归档大学英语实行分级教学，其试卷装订办法规定如下：1、 按照教学班装订试卷，试卷封面按教学班填写。2、各个教学板块建立一个公共档案袋（袋子上注明“公共档案袋”），内装：空白试卷、试题分析报告、参考答案及评分标准。3、每个教学班档案袋内装：学生成绩单、计分册、考试成绩分析报告、考场纪录。五、艺术类专业试卷（作业）的装订与归档根据艺术类专业的特点，其试卷（作业）装订与归档规定如下：（一）、各类理论课的试卷，严格执行学校试卷装订规范，并妥善保管。（二）、专业课试卷（作业）的装订与保管1、试卷（作业）分类管理 （1）平面类试卷（作业）平面类试卷（作业）指试卷（作业）的完成稿以二维形态展示，如素描、平面构成、书法等。这类试卷（作业）要拍成照片并保留所有原作，以班为单位，按学生序号排列，统一由学院保管。（2）立体类试卷（作业）立体类试卷（作业）指试卷（作业）的完成稿以三维形态展示，如立体构成、模型制作、包装设计等。这类试卷（作业）要全部拍成照片并保留部分优秀原作，以班为单位，按学生序号排列，贴上学生姓名、班级、序号、成绩等信息，交由学院统一保管。（3）电子类试卷（作业）电子类试卷（作业）指试卷（作业）的完成稿以电子信息形态展示，如计算机辅助设计、网页动画、影视制作等。这类试卷（作业）要保留所有电子信息，以班为单位，按学生序号排列，制成电子文档，交由学院统一保管。2、电子文档的制作要求（1）所有试卷的照片全部制成POWERPOINT格式。（2）首页展示试卷（作业）信息，如课程名称、课程编码、学年、学期、班级、学生姓名、任课教师等。（3）第二页开始为试卷（作业）的照片，按学生序号依次排列，每名学生的试卷（作业）上必须标注学生姓名、学号和成绩。若内容较多时，每名学生的试卷（作业）可制作多页。（4）版面排列整齐、美观。（5）所有POWERPOINT文档及电子类试卷（作业）制作完成后，交由学院统一刻录成光盘保管。2、 试卷（作业）装订的组织（1）试卷（作业）的装订和归档，由系主任负责组织和审核。（2）任课教师负责收集、拍照及电子文档的制作。（三）、试卷（作业）附件的管理1、各种附件以班为单位装档案袋。2、附件包括：空白试卷（或试卷、作业内容要求）、试题分析报告、参考答案及评分标准、学生成绩单、记分册、试卷分析报告、考场纪录。3、制作的试卷（作业）光盘装入本班档案袋。六、考查课、公共选修课考试资料的管理1、考查课、公共选修课考试资料的归档要求与考试课程相同。2、考查课若采用考试形式，必须采用学校统一印制的答题纸，其试卷的装订要求与考试课相同；若采用作业、论文等其它形式，要将作业、论文等按照自然班整理，由系（教研室）妥善保存；作业、论文等均采用任课教师统一规定的纸张；各种附件均按自然班装入档案袋。3、公共选修课要将所有选课学生的试卷（作业、论文）等全部归档,由系（教研室）保存；作业、论文等均采用任课教师统一规定的纸张；各种附件均装入档案袋（一门公共选修课为一个教学班）。七、实践教学资料的管理1、实验教学资料的管理实验教学资料包括试验教学大纲、教学日历、实验室日志、实验报告、计分册、成绩单、成绩分析等。教学日历、计分册、成绩单、成绩分析等应装入档案袋；实验室日志单独保存；实验报告按自然班整理、保存。实验教学资料由实验室负责保管。2、课程设计教学资料的管理课程设计教学资料包括教学大纲、设计说明书、总结报告、作业、计分册、成绩单等。所有资料应由系（教研室）妥善保管；设计说明书、总结报告、作业等按自然班整理保存，使用任课教师统一规定的纸张。3、实习资料的管理实习资料包括实习大纲、实习计划、实习总结、生产（毕业）实习鉴定等。所有资料应由系（教研室）妥善加以保管，实习报告、生产（毕业）实习鉴定均按自然班整理保存。附件一 试题分析报告附件二 考试成绩分析报告 附件一： 试 题 分 析 报 告- 学年 第 学期课程名称课程编号课程性质考试时间考核类别1.考试 2.考查考试方式1.开卷 2.闭卷使用班级考试人数命题教师期望值考题覆盖面（覆盖教学大纲要求）：题型结构：试题综合分析（知识点、技能点、综合性、应用性、潜能开发、题量等）：系（教研室）意见： 系（教研室）主任签字： 填表时间： 年 月 日附件二： 考 试 成 绩 分 析