青春正能量设计方案.doc

青春正能量主题班会设计方案1、 班会主题：青春正能量2、 活动对象：新华中学高一7班3、 活动地点：高一7班教室4、 活动时间：2013年10月19日五、活动目的： “正能量”一词是时下很流行的一个词语，它是通过激发内在潜能，使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力,是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。通过此次班会，让学生点燃青春正能量，拥抱青春正能量并把它传递给周围的每一个人，从而以更新的面貌去迎接自己学习、生活上的挑战。六、活动主要内容全过程分为：点燃青春正能量拥抱青春正能量传递青春正能量1、 点燃青春正能量（1）观看高一7视频青春正能量设计意图：视频主要呈现学生军训时的坚韧，不怕苦不怕累，苦中作乐，积极健康的精神，是学生最真实的感受和体悟，最能感受自己身上的青春正能量，看似平凡的自己，却是能量无限，学生的正能量，正是校园里的青春正能量。（2）各学习小组展示小组的青春正能量。设计意图：一个个充满个性特色的名称和响亮的口号，正是小组青春正能量的体现，它是小组的精神核心，也是小组的生命外衣。用这种能量去激励小组团结奋进。2、 拥抱青春正能量（1）采访：说说青春正能量设计意图：采访了创新班的主管领导和老师，听听他们讲述校园里的青春正能量，同时还采访了学生，让他们讲述他们所认知的正能量，能很好的体现创新班老师和学生的精神面貌，有较强的感染力。（2）正能量之树收集在场老师和学生写下的有关正能量的句子并张贴起来设计意图：让学生写一句话，然后署名，内容可以是励志的，赞美的，鼓励的，感恩的，让人振奋的。然后贴在树上，作为班级一笔精神财富，在你受挫失落不开心的时候，需要正能量的时候，可以在树上里抽取卡片，那里有身边伙伴的鼓励，让你的成长不孤单。（3）龙飞凤舞溜溜球表演设计意图：青年学生除了搞好学习之外，还应当发展各种兴趣爱好，丰富自我，提高自己的综合素质，做自己喜欢的事情，快乐的事情，释放充满个性的青春正能量，感染周围其他人。3、传递青春正能量（1）观看励志视频舞动奇迹设计意图：通过观看励志视频，让学生讨论和说出自己的真实感受，学习女主角的精神，传递女主角的青春正能量，激励身边的朋友和亲人。最后由班主任总结，提出希望。（2）合唱班歌最初的梦想设计意图：班歌，体现了一个班的精神，歌的内容显示了这个班的追求和特点，歌唱由几个学生先领唱，最后整体合唱。主要过程：（老师）开场白：尊敬的领导，老师，亲爱的同学们大家好，校园里有一种特别的能量，那就是青春正能量。阳光温热，岁月静好，让我们一起点燃正能量，拥抱正能量，传递正能量，在阳光下展现我们的活力与激情。现在我宣布高一7班“青春正能量”主题班会现在开始，大家以超给力的掌声欢迎我们的主持人。主持人台词吴：老师们，同学们，大家好。雷：我们有缘走进了同一间教室吴：我们有幸成为了同学雷：我们将一起走过中学美好的时光。吴：这里将见证我们火热的青春，我们一起点燃青春正能量，扬起奋进的风帆。雷：请大家观赏我们高一7班独家制作的青春正能量1、播放视频青春正能量（4分钟）雷：看了这个视频，大家肯定都热血沸腾吧！现在请各小组把你们的正能量展示出来（各小组展示口号）我们来到了创新班，开展了新的学习模式，小组合作学习，在军训中我们同甘共苦，团结互助，是一股绿色的青春正能量，小组的名称和口号就是见证，它是小组的青春正能量。吴：是的，在这里，我们要储备足够的正能量，去迎接高中三年的挑战，我们要培育好它，让它充足壮大。雷：同学们，你知道我们新华中学的正能量是什么吗，你身边有哪些正能量呢？我们专门做了一个采访，请看大屏幕。2、播放视频采访你我的正能量（5分钟）吴：同学们，我们彼此的身上都有一股正能量，这是一种催人向上，给予人希望和追求的力量，在我们的世界里，每个人都应该用赞美、鼓励、感恩、分享、宽恕，去拥抱它。接下来我们把它收集起来，种下高一7班的正能量之树。雷：现在大家每个人用卡片写下一句有关正能量的句子，内容可以是你深有感触的励志的，赞美的，鼓励的，感恩的，让人振奋的等等。然后贴在正能量之树上。我们也邀请在场的老师们写下一句，让我们的正能量之树更加高大。3、（同学们写下正能量句子，然后贴在树上，同时播放背景音乐和你一样）雷：我们用善良写了这些句子，用爱和希望种下这棵正能量之树，它陪伴我们一起成长，分享快乐和受伤，全力以赴追逐我们的梦想。吴：让我们用掌声感谢我们的老师，谢谢他们的祝福和鼓励。老师，谢谢你。（9分钟）雷：俗话说得好，高手在民间，我们在学习之余，也要发展自己的兴趣爱好，丰富自我，完善自我，快乐地做自己喜欢的事情，才能驱动和释放正能量，下面有请王耿坤表演龙飞凤舞4、溜溜球表演，播放背景音乐3分钟)吴：大家说他们表演得精不精彩？（学生回答）感谢这几位同学的精彩表演。他们释放了青春的奋发，青春的活力，青春的正能量。同学们，其实有阳光，就有阴暗，现实社会充斥着不少冷漠，自私，消极抱怨的负能量，因此我们更要去拥抱正能量，拥抱他人，将正能量传递下去。下面请观看一个励志视频舞动奇迹，看完之后大家谈谈自己的感受。5、播放舞动奇迹雷：现在请大家畅所欲言，谈谈你的真实感受。（积极调动在场的每一个人）（老师和同学谈感受）（10分钟）现在有请班主任为我们做一下总结。班主任：同学们，今年是我教书的第六年，我常说自己老了，缺少了激情，可每一次走进你们，看到你们灿烂的笑容，我心中的那团激情之火又燃烧了起来，谢谢你们，让我重燃青春正能量。其实做一个有正能量的人很简单，微笑面对生活，充满干劲，脚步轻快，自信生活，把美好的事物和情感融入到生命中，