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中等生选习题(12)一、选择题1(2017年海南卷,20)遗传学上的平衡种群是指在理想状态下,基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群中,栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。下列叙述正确的是()A多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,则说明黑色为显性B观察该种群,若新生的栗色个体多于黑色个体,则说明栗色为显性C若该种群栗色与黑色个体的数目相等,则说明显隐性基因频率不等D选择1对栗色个体交配,若子代全部表现为栗色,则说明栗色为隐性【答案】C【解析】多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,可能黑色为显性或隐性,A错。新生的栗色个体多于黑色个体,不能说明显隐性,B错。显隐性基因频率相等,则显性个体数量大于隐性个体数量,故若该种群栗色与黑色个体的数目相等,则说明隐性基因频率大于显性基因频率,C正确。1对栗色个体交配,若子代全部表现为栗色,栗色可能为显性也可能为隐性,D错。 【相关链接】从如图所示的实验中,可以直接得出的结论是()。A生长素能促进胚轴切段生长B单侧光照引起生长素分布不均匀C生长素只能由形态学上端向下端运输D感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端解析该实验的自变量为琼脂块是否含生长素,实验结果为生长或不生长,所以通过实验直接得出的结论为生长素能促进胚轴切段生长。答案A2下图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(1010molL1),下列描述正确的是()。A在FC的范围内均能促进生长BAD属于生长抑制范围Ca侧的生长素浓度为最适宜浓度,细胞伸长生长快,b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段浓度,因而细胞伸长生长慢D在太空中(重力为0),根的生长状况将不同于上图的生长状况,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长解析曲线FC段均能促进生长,CD段均抑制生长;根向重力性的产生是由于重力作用,引起近地侧(b)生长素浓度高,抑制细胞生长,背地侧(a)生长素浓度低,促进细胞生长,从而使根弯曲向下生长。在太空中,无重力作用,a、b两侧的生长素浓度相同,根水平生长,坐标图中生长素浓度的曲线仍适用于根的生长。答案A3某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果,下面对本实验分析或评价正确的是()。A若要达到该实验的目的,应进行预实验B促进迎春花插条生根的最适浓度为cC不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同D迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果解析促进迎春花插条生根的最适浓度不一定是c,因为大于c浓度的NAA对插条生根的作用效果没有检测。实验要遵循单一变量的原则,所以用不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该相同。侧芽会产生生长素,所以插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果。答案A4下列哪项不是人口增长直接引发的问题()。A耕地减少 B燃料需求增加C水源紧张 D泥石流频发解析泥石流是因人口增加,人均耕地面积减少,盲目毁林造田引发的,不是人口增长直接引发的问题。答案D5据预测,我国人口将于2040年左右出现零增长,下列有关这一时期人口数量特征的叙述中,错误的是()。A此时期人口出生率与死亡率基本相等B此阶段人群中可能有新生儿出生C此时期人口中老龄人口比例可能很高D此时期人口增长不受计划生育控制解析2040年左右出现的人口零增长是按照目前计划生育政策、结合目前人口年龄组成等做出的预测。人口数量增长率为零是出生率与死亡率基本相等的结果。答案D6、梅托斯于1970年提出了一个“人口膨胀自然资源耗竭环境污染”模型(如图)。根据模型分析,人口激增不会导致()。A土地资源利用过度,不能继续加以使用,导致粮食产量下降B自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭,工业产品的产量也随之下降C环境污染严重,进一步加速了作物的减产,人口大量死亡乃至停止增长D人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环,最后导致地球毁灭解析虽然人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环,但是人类可以认识自然,改造自然,故地球不可能最终毁灭。答案D7如图甲表示某一经济鱼类的种群特征,图乙是某时期该鱼类种群的年龄组成曲线,下列分析正确的是()。A图乙为C点后该经济鱼类年龄组成曲线B在B点时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量C估算一个种群的出生率和死亡率,即可确定种群密度的大小DD点时种群数量达到最大值解析由图甲可以看出:B点时,出生率大于死亡率,且出生率与死亡率的差值最大,此时种群的增加量最大;D点时,出生率与死亡率相等,种群密度达到最大;图乙代表衰退型年龄组成,而超过C点后CD段出生率仍大于死亡率;维持在B点有利于该种群的持续增长,维持在D点时捕捞鱼类得到的日捕获量最大;出生率和死亡率是决定种群密度和种群大小的重要因素,此外性别比例、迁入率和迁出率等也影响着种群密度和种群大小,因此,仅估算一个种群的出生率和死亡率,并不能确定种群密度的大小。答案D8下列关于研究种群数量实验的叙述,正确的是()。A调查某地区松树的种群数量,样方面积应该取1 cm2B标志重捕法不适用于调查土壤动物中的蜈蚣C对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检D可采用取样器采集土样调查鼠类数量解析松树个体较大,样方面积取1 cm2太小。对酵母菌计数时,先将盖玻片盖在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入。调查鼠类数量时,应该采用标志重捕法。土壤动物中的蜈蚣个体较小,不适合用标志重捕法调查,应用取样器取样法。答案B9生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统的成分的叙述,正确的是()。A动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级B细菌都属于自养生物,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类C生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分D一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分解析并不是所有动物都属于消费者,如蚯蚓、秃鹫等属于分解者;细菌有自养型的如硝化细菌属于生产者,有异养型的如根瘤菌属于消费者;有的生物在不同生态系统中占据不同生物成分,如猪吃草,猪属于消费者,而当猪以其他家禽粪便为食时,便充当分解者。答案C10(2015年海南卷,9)植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。错误的是()A植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能B叶温在3650时,植物甲的净光合速率比植物乙的高C叶温为25时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的D叶温为35时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0【答案】D【解析】植物光合作用所需要的能量都来自于太阳能,A正确;分析曲线可知,叶温在3650时,植物甲的净光合速率比植物乙的高,B正确;光合与呼吸作用强度的差值即净光合速率,叶温为25时,植物甲的净光合速率小于植物乙,C正确;叶温为35时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值相等,均大于0,D错误。二、非选择题1、下图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,英文字母表示细胞),请据图回答下面的问题。(1)参与过程的细胞除了T细胞外,还有_,其作用是_。(2)由图可知,B和C细胞均是由A细胞分化而来的,但它们成熟的部位不同,其中C细胞是在_中发育成熟的。(3)E和F都是_细胞,发生过程后,分别产生_细胞和_细胞。(4)图中的各种细胞的细胞核中的遗传信息是一样的,它们的形态、结构和功能不同是由于_。解析题图中B是T细胞、C是B细胞,均由A骨髓造血干细胞分化而来,B和C发育的场所分别是胸腺和骨髓。B增殖分化产生D(效应T细胞)和E(记忆细胞),而C增殖分化产生F(记忆细胞)和G(浆细胞),这些细胞所含遗传信息相同,但形态功能不同是基因选择性表达的结果。图中E、F细胞在受到相同抗原刺激后分别增殖分化产生效应T细胞与浆细胞。在体液免疫和细胞免疫过程中吞噬细胞的作用是摄取、处理、呈递抗原。答案(1)吞噬细胞吞噬并处理病原体,暴露出病原体所特有的抗原(2)骨髓(3)记忆效应T浆(效应B)(4)表达的遗传信息不同(基因的选择性表达)2(2015年江苏卷,33)荧光原位杂交可用荧光标记的特异 DNA 片段为探针,与染色体上对应的 DNA 片段结合,从而将特定的基因在染色体上定位。 请回答下列问题: (1)DNA 荧光探针的制备过程如图 1 所示,DNA 酶随机切开了核苷酸之间的键,从而产生切口,随后在 DNA 聚合酶的作用下,以荧光标记的为原料,合成荧光标记的 DNA 探针。(2)图2 表示探针与待测基因结合的原理。 先将探针与染色体共同煮沸,使 DNA 双链中键断裂,形成单链。 随后在降温复性过程中,探针的碱基按照原则,与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子。 图中两条姐妹染色单体中最多可有条荧光标记的 DNA 片段。(3)A、B、C 分别代表不同来源的一个染色体组,已知 AA 和 BB 中各有一对同源染色体可被荧光探针标记。 若植物甲(AABB)与植物乙(AACC)杂交,则其 F1 有丝分裂中期的细胞中可观察到个荧光点;在减数第一次分裂形成的两个子细胞中分别可观察到个荧光点。【答案】(1)磷酸二酯键脱氧核苷酸 (2)氢 碱基互补配对 4 (3)6 2和43(江苏省南京市2017届高三第三次模拟考试生物试题)牛的毛色与真黑素(黑色)和褐黑素(栗色)有关。下图表示牛黑色素细胞中正常基因E控制这两种色素合成的过程,请据图回答: (1)图中过程称为_,该过程第二阶段的场所是_。(2)酪氨酸酶的合成还需要基因D和F,但两种基因在染色体上的位置未知。F与f基因共同存在时,酪氨酸酶的合成量有所下降,表现为栗色;个体缺少酪氨酸酶时表现为白色。若两对等位基因位于两对同源染色体上,让基因型为DdFf和ddFf的牛杂交,后代F1的表现型及比例是_。若选择F1中的黑色牛和栗色牛杂交,F2白色牛中的纯合子所占比例是_。F2中f基因频率为_,从F1到F2代,基因F(f)控制的性状是否发生进化_。若两对等位基因位于一对同源染色体上(不考

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