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1 个人职业生涯规划书个人职业生涯规划书 学院:学院:土木与建筑工程学院土木与建筑工程学院 专业:专业: 建筑学建筑学 年级:年级: 20142014 级级 姓名:姓名: 许杰许杰 性别:性别: 男男 2014 年年 11 月月 2 一、自我分析一、自我分析 自我分析是对自己进行全方位、多角度的分析自我分析是对自己进行全方位、多角度的分析 职业兴趣 我是一个相对比较外向的男孩,因而相对比较喜欢较我是一个相对比较外向的男孩,因而相对比较喜欢较 外向的工作,所以我喜欢结交更多更多朋友的工作,我外向的工作,所以我喜欢结交更多更多朋友的工作,我 最喜欢最希望做的当然还是一名建筑师,当然,也会根最喜欢最希望做的当然还是一名建筑师,当然,也会根 据自己的爱好及专业选择未来的道路。据自己的爱好及专业选择未来的道路。 职业能力 我喜欢与人交往,不断结交新的朋友,还比较善于言我喜欢与人交往,不断结交新的朋友,还比较善于言 谈,渴望发挥自己的社会作。因而我能够与他方谈论内谈,渴望发挥自己的社会作。因而我能够与他方谈论内 外工作的事,结交部分工作上的朋友。外工作的事,结交部分工作上的朋友。 个人特质 根据自己的性格特征,总结出自己适合干的工作。如:根据自己的性格特征,总结出自己适合干的工作。如: 市场营销,销售经理及谈业务这一类型的。市场营销,销售经理及谈业务这一类型的。 职业价值观 我不是很看重名利和地位,只想找份适合自己的工我不是很看重名利和地位,只想找份适合自己的工 作,做出自己的贡献,在其中学习、进步,并掌握一定作,做出自己的贡献,在其中学习、进步,并掌握一定 的能力,因而我的价值观比较明确:不在乎金钱多少与的能力,因而我的价值观比较明确:不在乎金钱多少与 地位高低,做好手头工作。地位高低,做好手头工作。 胜任能力 优势:善于交际,工作激情较高,希望能提前将工优势:善于交际,工作激情较高,希望能提前将工 作完成。作完成。 劣势:事情比较忙而多时,可能会疏忽部分细节。劣势:事情比较忙而多时,可能会疏忽部分细节。 教育经历 目前接受了九年义务教育及高中阶段的学习,此时目前接受了九年义务教育及高中阶段的学习,此时 开始大学高等教育阶段的学习。开始大学高等教育阶段的学习。 2001.09-2007.082001.09-2007.08:武鹏小学:武鹏小学 2007.09-2010.082007.09-2010.08:永乐中学:永乐中学 2010.09-2013.082010.09-2013.08:永乐中学:永乐中学 2013.09-2014.082013.09-2014.08:新都一中:新都一中 2014.09-2014.09- :攀枝花学院:攀枝花学院 个 人 经 历 工作经历 无具体工作经历,暑假找过兼职。无具体工作经历,暑假找过兼职。 3 培训经历 无培训经历。无培训经历。 自我分析小结:自我分析小结:根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很 多的优点,但也有不少的不足,好的开头等于成功的一半,因而正确认识多的优点,但也有不少的不足,好的开头等于成功的一半,因而正确认识 自己,明确自己适合怎样的工作,对自己的职业生涯做出规划可以让自己自己,明确自己适合怎样的工作,对自己的职业生涯做出规划可以让自己 加快脚步走向自己的成功。职业是自己一生的事,所以必须先选好自己的加快脚步走向自己的成功。职业是自己一生的事,所以必须先选好自己的 工作,才能在以后的工作中不断地学习,不断地进步、完善,以期望自己工作,才能在以后的工作中不断地学习,不断地进步、完善,以期望自己 能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常生活必须协调好,身体健能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常生活必须协调好,身体健 康也不容忽视。总而言之,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。康也不容忽视。总而言之,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。 二、职业分析二、职业分析 职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观、系统的分析职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观、系统的分析 家庭环境分析 我家住在农村,父母在城市从事个体经营,家里情况还算一般,且家我家住在农村,父母在城市从事个体经营,家里情况还算一般,且家 里人对我的教育非常重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情里人对我的教育非常重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情 况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,希望我能学有况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,希望我能学有 所成。所成。 学校环境分析 学校是一所综合性本科院校,交通还算便利,学校教学设备、硬件设学校是一所综合性本科院校,交通还算便利,学校教学设备、硬件设 施都还比较齐全,环境也很好。在学校的专业学习,老师给的大多是引导,施都还比较齐全,环境也很好。在学校的专业学习,老师给的大多是引导, 大多是自己通过学习掌握,在实践方面,学校给的有限,更多的是靠自己。大多是自己通过学习掌握,在实践方面,学校给的有限,更多的是靠自己。 社会环境分析 前几年的金融危机几乎让每个行业都受到了打击,就业形势严峻,令前几年的金融危机几乎让每个行业都受到了打击,就业形势严峻,令 人堪忧,不少企业做了大面积裁员及大幅度缩减招聘人数,这对于大学生人堪忧,不少企业做了大面积裁员及大幅度缩减招聘人数,这对于大学生 就业无疑是火上浇油,竞争尤其激烈。就业无疑是火上浇油,竞争尤其激烈。 4 职业环境分析 1.行业分析 目前,由于高速城市化带来的房地产火爆,行业不会出现大的危机,目前,由于高速城市化带来的房地产火爆,行业不会出现大的危机, 在未来在未来 1010 年左右有比较大的市场,可以维持年左右有比较大的市场,可以维持 1010 年乃至更长的正常市场状年乃至更长的正常市场状 态,不会事业或者崩盘,工作相对比较稳定。态,不会事业或者崩盘,工作相对比较稳定。 2.职业分析 建筑设计师的工作内容有:建筑设计师的工作内容有:1 1、根据设计要求完成建筑风格,外形等、根据设计要求完成建筑风格,外形等 总体设计总体设计;2;2、根据各种建筑主体设计,户型设计等。工作要求:、根据各种建筑主体设计,户型设计等。工作要求:1 1、掌握、掌握 相应的专业知识;相应的专业知识;2 2、具备一定的创造力;、具备一定的创造力;3 3、有一定的美术功底。、有一定的美术功底。 3.企业分析 中国建筑设计院是中央直属企业,企业文化浓厚,是我国建筑设计行中国建筑设计院是中央直属企业,企业文化浓厚,是我国建筑设计行 业的排头兵,是推动我国建筑科技发展的中坚力量。因此发展前景良好,业的排头兵,是推动我国建筑科技发展的中坚力量。因此发展前景良好, 员工素质较高,工作氛围浓厚,是一所功底浓厚的建筑设计院员工素质较高,工作氛围浓厚,是一所功底浓厚的建筑设计院。 4.地域分析 上海是中国的一块风水宝地,中国经济的心脏,因此发展前景一定非上海是中国的一块风水宝地,中国经济的心脏,因此发展前景一定非 同于其他二线城市。上海伴有一种人文因素,文化氛围浓厚,气候宜人,同于其他二线城市。上海伴有一种人文因素,文化氛围浓厚,气候宜人, 是养人的好地方,但人际方面应该比较势力,勾心斗角更为厉害。是养人的好地方,但人际方面应该比较势力,勾心斗角更为厉害。 职业分析小结:职业分析小结:以上分析证明:机遇与挑战并存,建筑设计具有广阔的市场以上分析证明:机遇与挑战并存,建筑设计具有广阔的市场 前景,但就业形势仍不容小视,所以想以后的发展一定要博而精专,周边前景,但就业形势仍不容小视,所以想以后的发展一定要博而精专,周边 给了我一个良好的就业环境,但这并不代表不需要危机感,只有更好的充给了我一个良好的就业环境,但这并不代表不需要危机感,只有更好的充 实自己,才能在就业中取得相应的优势,我认为自己在组织能力,交际能实自己,才能在就业中取得相应的优势,我认为自己在组织能力,交际能 力还是可以的,同时我学的建筑学专业,在企业型的职业性还是比较接近力还是可以的,同时我学的建筑学专业,在企业型的职业性还是比较接近 的,最主要的是自己有这方面的理想,并且清晰的认识到自己的优缺点。的,最主要的是自己有这方面的理想,并且清晰的认识到自己的优缺点。 5 三、职业定位三、职业定位 综合第一部分(自我分析)与第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业综合第一部分(自我分析)与第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业 定位的定位的 SWOTSWOT 分析:分析: 优势因素(S)弱势因素(W) 内部环境因素 首先在专业上具有优势,建首先在专业上具有优势,建 筑设计本身就业形势良好,筑设计本身就业形势良好, 其次本人的学习成绩也可以其次本人的学习成绩也可以 成为一块有力的敲门砖。再成为一块有力的敲门砖。再 者,个人的性格有一定的优者,个人的性格有一定的优 势。势。 首先,在毕业院校和学历上首先,在毕业院校和学历上 有一定劣势,在学历方面,有一定劣势,在学历方面, 二本的学历在就业的开始缺二本的学历在就业的开始缺 乏一定的竞争力,以后的升乏一定的竞争力,以后的升 迁也有一定的障碍。迁也有一定的障碍。 机会因素(O)威胁因素(T) 外部环境因素 首先,抓住机遇,强化自己首先,抓住机遇,强化自己 各方面的能力,尤其是专业各方面的能力,尤其是专业 知识;其次,努力增加自己知识;其次,努力增加自己 的工作经验,以增加升迁的的工作经验,以增加升迁的 机会,掌握经验增加自己的机会,掌握经验增加自己的 筹码。筹码。 首先,本人选择就业将失去首先,本人选择就业将失去 深造的机会;其次,一旦这深造的机会;其次,一旦这 方面人才饱和,仅凭本科学方面人才饱和,仅凭本科学 历和一定的工作经验将很难历和一定的工作经验将很难 继续在建筑设计行业生存下继续在建筑设计行业生存下 去。去。 结论:结论: 职业目标 建筑设计师建筑设计师 职业发展策略 希望将来能够进入建筑设计院,还是想到北上广深这些希望将来能够进入建筑设计院,还是想到北上广深这些 一线城市发展,增长自己的见识。一线城市发展,增长自己的见识。 职业发展路径 本科毕业之后希望继续深造,考取研究生。研究生毕业本科毕业之后希望继续深造,考取研究生。研究生毕业 之后从事工作,考注册建筑设计师,走专家路线,做建筑设之后从事工作,考注册建筑设计师,走专家路线,做建筑设 计方面的工作。计方面的工作。 具体路径 建筑师建筑师-二级注册建筑师二级注册建筑师-一级注册建筑师一级注册建筑师 6 四、计划实施四、计划实施 计划实施一览表计划实施一览表 名名 称称短期计划(本科生或研究生阶段)短期计划(本科生或研究生阶段) 时间时间 本科五年本科五年 本期目标本期目标 本科毕业之后拿到学位证和毕业证本科毕业之后拿到学位证和毕业证 细分目标细分目标 大一考过计算机一级和英语四级;大二进入班级前十;大一考过计算机一级和英语四级;大二进入班级前十; 大三进入专业前十;大四争取过英语六级,为考研做准大三进入专业前十;大四争取过英语六级,为考研做准 备;大五顺利毕业,考研成功。备;大五顺利毕业,考研成功。 计划内容计划内容 (参考)(参考) 专业学习注重设计外观等方面的知识,在校期间有自己专业学习注重设计外观等方面的知识,在校期间有自己 的设计成果,培养自己的职业素养,提升自己的职业素的设计成果,培养自己的职业素养,提升自己的职业素 质,参加计划实践,如参加学校及社团的专业活动,从质,参加计划实践,如参加学校及社团的专业活动,从 中积累经验。中积累经验。 策略和措施策略和措施 (参考)(参考) 大一以基础知识学习为主,为计算机一级,英语四级准大一以基础知识学习为主,为计算机一级,英语四级准 备;大二大三以专业知识专业技能为主;大四提升职业备;大二大三以专业知识专业技能为主;大四提升职业 素养,并为考研准备。素养,并为考研准备。 备注备注 适时做出适当调整。适时做出适当调整。 名名 称称中期计划(毕业后五年)中期计划(毕业后五年) 计划名称计划名称 初期计划初期计划 本期目标本期目标 毕业后五年要先在某一所建筑设计院工作,积累工作经毕业后五年要先在某一所建筑设计院工作,积累工作经 验。验。 细分目标细分目标 第一年进入建筑设计院;第二年继续共同参与设计;第第一年进入建筑设计院;第二年继续共同参与设计;第 三年为自己单独设计努力三年为自己单独设计努力 计划内容计划内容 (参考)(参考) 进入建筑设计院,尽早适应工作,适应职场的一切,从进入建筑设计院,尽早适应工作,适应职场的一切,从 工作中得到更多的知识、人脉,以及为升迁做准备。工作中得到更多的知识、人脉,以及为升迁做准备。 策略和措施策略和措施 (参考)(参考) 进入建筑设计院,多参加举办的活动,结交更多的朋友,进入建筑设计院,多参加举办的活动,结交更多的朋友, 努力工作,献计献策,努力争取升迁的机会。努力工作,献计献策,努力争取升迁的机会。 备注备注 适时做出适当调整。适时做出适当调整。 名名 称称长期计划(毕业后十年或以上计划)长期计划(毕业后十年或以上计划) 计划名称计划名称 长期计划长期计划 本期目标本期目标 毕业二十年后考到国家一级注册建筑师。毕业二十年后考到国家一级注册建筑师。 细分目标细分目标 毕业十年后考到国家二级注册建筑师,毕业二十年后考毕业十年后考到国家二级注册建筑师,毕业二十年后考 到国家一级注册建筑师。到国家一级注册建筑师。 计划内容计划内容 (参考)(参考) 毕业后以工作为重心,注重事业发展,兼顾生活,以及毕业后以工作为重心,注重事业发展,兼顾生活,以及 自己的婚姻问题。自己的婚姻问题。 7 策略和措施策略和措施 (参考)(参考) 与中期计划大致相同与中期计划大致相同 备注备注 适时做出适当调整。适时做出适当调整。 详细执行计划如下:详细执行计划如下:本人现就读本科一年级,我的本科计划是大学前三年本人现就读本科一年级,我的本科计划是大学前三年 注重专业基础知识的学习,将计算机一级和英语四级过了,大学后两年注重专业基础知识的学习,将计算机一级和英语四级过了,大学后两年 为考研做准备,同时争取过英语六级和计算机二级。我的研究生计划是为考研做准备,同时争取过英语六级和计算机二级。我的研究生计划是 在研究生三年中,巩固专业知识,在某一领域更深入研究。进入社会,在研究生三年中,巩固专业知识,在某一领域更深入研究。进入社会, 进入一家建筑设计院,前几年重心在工作上,待工作稳定后,考取注册进入一家建筑设计院,前几年重心在工作上,待工作稳定后,考取注册 建筑师及考虑自己的生活问题。建筑师及考虑自己的生活问题。 五、评估调整五、评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行 及时的评估与修正。及时的评估与修正。 1评估的内容评估的内容 职业目标评估 假如一直难以找到专业对口的工作,我将创业,另寻它路。假如一直难以找到专业对口的工作,我将创业,另寻它路。 职业路径评估 当考研未成功时,就将提前进入社会

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