预防学生近视眼实施方案.doc

预防学生近视眼实施方案 学校将把学生近视眼防控的重点放在预防上，面向全体学生实施预防措施，以有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。 将严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律，按照动静结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动，早上有早操，上午有课间操，下午三四节是课外活动时间，每班每周两节体育课和四节军训课，保证学生每天睡眠8小时。 在减轻学生课业负担方面，各学校改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖课。严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操。根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月可调整一次学生座位。根据学生身高变化，及时调整其课桌椅高度。建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关“防近”措施。坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动，切实保证学生每天参加一小时体育活动。 教师要要求学生养成良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个“一”（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸），坚持“二要，二不要”。“二要”是：（1）读写姿势要端正，眼书距离一方尺；（2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是：（1）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；（2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外，看电视要有节制。 此外，各学校须积极改善教学条件，为学生创建良好的视觉环境。保证教室内所有学生合理的用眼距离，教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平距离中学不超过8.5米。 预防学生近视眼实施方案大堼上小学开展健康教育实施方案为深入贯彻国务院关于基础教育改革和发展的决定，坚持 “健康第一”的指导思想，认真贯彻学校卫生工作条例以及评估细则，切实提高学生体质和健康水平，努力创建健康校园。结合本校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 在上级教育和卫生行政部门的指导和支持下，注重学习，更新观念，知难而上，认真贯彻学校卫生工作条例以及评估细则的总体思路和要求，以注重实际、致力实干、追求实效为原则，以日常行为规范教育为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为动力，多方配合，形成合力，务实进取，力争早日达到上海市健康促进学校的标准，从而使学校的整体工作推进到一个新的高度。 三、工作目标（一）总体目标 通过学校、家长和学校所属社区内的所有成员的共同奋斗, 制订有效的健康政策，传授科学的健康知识，创造和谐的学校环境,提供合适的健康服务,以促进学生树立正确的健康信念，形成良好的生活习惯，建立健康的生活方式，为其终生发展奠定扎实的基础。 （二）具体目标 1.建立工作网络，加强组织领导，成立“创建健康校园暨健康教育工作领导小组”，负责制订工作计划、检查实施情况、研究工作对策、协调各方关系等。 2.开展全员培训，提高思想认识 （1）市县教育和卫生部门对学校领导和骨干进行培训。 （2）学校对全体教师、学生及家长进行培训。 3.制订健康政策，完善保障体系 （1）科学、合理地安排课程表和作息时间表。 （2）健全、完善一系列健康促进制度。 4.改善办学条件，优化校园环境 积极筹措资金，改善办学条件,不断优化校园环境。在未来的三、四年内，将对教室、办公室、专用室、画廊、花坛、操场、校门和场地等进行整修或改建，努力创建优美、整洁、高雅的育人环境。5.注重“三风”建设，培育和谐环境。 积极弘扬和培育优良的校园文化，扎实推进“三风”建设工作；密切关注校园里的弱势群体，尽一切可能给予关心和帮助；开设课程、开辟咨询室、开通热线，积极开展心理咨询活动。 6.加强信息交流，形成共育氛围。 突破狭小的校本主义“象牙塔”，积极探索学校、家庭、社区三位一体化的教育模式。聘请校外辅导员，与共建单位开展活动，邀请有关单位创导和维护良好的外部环境；定期组织学生到社区参加活动，为社区提供教育资源；召开家长会、发放家长信、提供学生信息，共同创设健康的家庭氛围。 7.开展健康教育，培养良好习惯。加强对教师、学生日常卫生习惯的养成教育；上好每周20分钟的健康教育课，多渠道、多形式进行健康促进活动的宣传和教育，力争使学生健康知识的知晓率达95以上，眼保健操的正确率达80以上。 8.开展健康服务，提高健康水平。 为师生建立健康档案（健康卡），并定期进行健康体检和统计分析；遵循“预防为主，矫治兼顾”的原则，制订常见病防治计划和措施；确保学生常规计划免疫接种率达100。9.做好控烟的常态管理工作。 开展健康教育实施方案大堼上小学传染病防控工作实施方案 根据学校体育卫生工作条例、传染病防治法、市教育局教体卫20094号文件宣城市教育系统2009年春季爱国卫生运动防控传染病活动实施意见、区教体局教体卫20096号文件关于转发宣城市教育系统2009年春季爱国卫生运动防控传染病活动实施意见的通知等有关文件规定和要求，确保学校师生身体健康，杜绝学校环境“脏、乱、差”的现象，真正体现“以人为本、依法治校”，最大限度地控制传染病在我校师生中的发生和流行，切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”。特制订下列实施方案。 一、统一认识，加强领导。 学校是人群聚集的地方，一旦发生传染病，将会给学校带来严重的恶果，给家长、社会造成严重的负面影响。我们必须从讲政治的高度，认识做好传染病防控工作的重要性和必要性，通过校园板报、小广播、班会、队会等形式进行广泛宣传，真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识，上下一致，齐心协力，严防传染病在学校发生和流行。加强领导，把管理落到实处，成立相应的领导机构。组长：张文明；疫情报告信息员：王德利；成员：年级组长和各班班主任。 二、规范程序，及时上报。 在学校一旦发生流行性疾病时，就必须及时采取防控措施。为此，必须明确各自职责，及时有序地把疫情报告上级，力争把疫情控制在萌芽状态之中。疫情报告的程序是：班主任（班级第一责任人）疫报员学校主管领导报上级。做到：不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地报上级主管部门和有关卫生部门。 三、具体措施，落实到位。 1、校园黑板报要收集有关卫生、疾病防治等方面内容。学校利用广播适时选讲卫生、保健等方面的内容。班会课每周必讲卫生与常见疾病防治的小知识，上好卫生与健康课。通过多种宣传与教育形式，使之深入持久，常抓不懈。 2、班会课、卫生与健康课要随着季节的变化，及时指导学生的起居饮食，对卫生、生活异常的学生要及时帮助教育，用老师的关心和呵护，尽量减少学生患病率。 3、进一步完善学生出勤登记制度（晨检制度），班主任老师每天上午负责学生到校情况检查，班主任做好缺课学生的原因记录，对因患病缺课的学生要做详细病因记录。 4、建立和健全家校联系制度，保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式，充分发挥无纸化办公平台，发挥好班级论坛的交流作用。教育学生有事要请假，来不及请假的要及时电告老师，因病请假的要把病因告诉老师，并做好记录。 5、班主任对本班学生因病请假的学生要进行跟踪了解。对疑似传染病，一旦发现马上报告，如超过报告时限造成不良影响的，视情节轻重追究相关责任。 6、要教育学生，生病时及时让家人陪同就医，一般不鼓励学生带病上课，对明显有传染病的带病学生要劝其先治好病再上学，并及时与家长沟通，防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。 7、学校根据实际情况，非常时期采取非常措施，并根据法律、法规有关细节和要求，做好每一个环节的工作。8、参考资料：必须报告的传染病（27种），包括鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、人感染高致