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文档简介

文思写作二级教学计划2014年春季班次数上课时间教学内容第一次3月1日包饺子第二次3月8日神奇的魔术第三次3月15日有趣的实验第四次3月22日作文评改第五次3月29日用词要准确第六次4月12日把句子写完整第七次4月19日我的小书包第八次4月26日作文评改第九次5月10日我的美丽梦想第十次5月17日看图编故事第十一次5月24日写给妈妈的心里话第十二次5月31日作文评改第十三次6月7日简单的修辞方法第十四次6月14日学写人物对话第十五次6月21日写几句感谢的话备注:一次课为2个课时,共计30课时文思写作三级教学计划2014年春季班次数上课时间教学内容第一次3月1日包饺子第二次3月8日讲故事比赛第三次3月15日跳蚤市场第四次3月22日作文评改第五次3月29日说说心里话第六次4月12日我喜爱的小物件第七次4月19日写写熟悉的人第八次4月26日作文评改第九次5月10日扩写第十次5月17日学写一种植物第十一次5月24日看图作文第十二次5月31日作文评改第十三次6月7日学写想象作文第十四次6月14日学写我的见闻第十五次6月21日学会在观察中思考备注:一次课为2个课时,共计30课时文思写作四级教学计划2014年春季班次数上课时间教学内容第一次3月1日包饺子第二次3月8日神奇的魔术第三次3月15日铁锤锤蛋锤不破第四次3月22日作文评改第五次3月29日难忘的第一次第六次4月12日表达真情实感第七次4月19日写好一个活动第八次4月26日作文评改第九次5月10日刻画人物心理活动第十次5月17日看图作文第十一次5月24日人物动作描写第十二次5月31日作文评改第十三次6月7日田园生活见闻第十四次6月14日作文要写出新意第十五次6月21日写好开头结尾备注:一次课为2个课时,共计30课时文思写作五级教学计划2014年春季班次数上课时间教学内容第一次3月1日包饺子第二次3月8日神奇的魔术第三次3月15日铁锤锤蛋锤不破第四次3月22日作文评改第五次3月29日写出植物的特点第六次4月12日借助想象学续写第七次4月19日我喜欢的一节课第八次4月26日作文评改第九次5月10日学写读后感第十次5月17日我心中的偶像第十一次5月24日看图形作文第十二次5月31日作文评改第十三次6月7日写好参观活动第十四次6月14日刻骨铭心的一件事第十五次6月21日融情于景备注:一次课为2个课时,共计30课时文思写作六级教学计划2014年春季班次数上课时间教学内容第一次3月2日包饺子第二次3月9日神奇的魔术第三次3月16日一次精彩的辩论赛第四次3月23日作文评改第五次3月30日把人物写活第六次4月13日瞧这一家子第七次4月20日借物喻人第八次4月27日作文评改第九次5月11日精心选材第十次5月18日看图画作文第十一次5月25日家乡的明天会更好第十二次6月1日作文评改第十三次6月8日缩写文章第十四次6月15日我们的未来第十五次6月22日难忘的小学生活备注:一次课为2个课时,共计30课时捷思英语三年级教学计划2013年春季班次数上课时间教学内容第一次3月9日第二次3月16日第三次3月23日第四次3月30日第五次4月13日第六次4月20日第七次4月29日第八次5月4日第九次5月11日第十次5月18日第十一次5月25日第十二次6月1日第十三次6月10日第十四次6月15日第十五次6月22日备注:一次课为2个课时,共计30课时捷思英语四年级教学计划2013年春季班次数上课时间教学内容第一次3月9日第二次3月16日第三次3月23日第四次3月30日第五次4月13日第六次4月20日第七次4月29日第八次5月4日第九次5月11日第十次5月18日第十一次5月25日第十二次6月1日第十三次6月10日第十四次6月15日第十五次6月22日备注:一次课为2个课时,共计30课时捷思英语五年级教学计划2013年春季班次数上课时间教学内容第一次3月9日第二次3月16日第三次3月23日第四次3月30日第五次4月13日第六次4月20日第七次4月29日第八次5月4日第九次5月11日第十次5月18日第十一次5月25日第十二次6月1日第十三次6月10日第十四次6月15日第十五次6月22日备注:一次课为2个课时,共计30课时捷思英语六年级教学计划2013年春季班次数上课时间教学内容第一次3月9日第二次3月16日第三次3月23日第四次3月30日第五次4月13日第六次4月20日第七次4月29日第八次5月4日第九次5月11日第十次5月18日第十一次5月25日第十二次6月1日第十三次6月10日第十四次6月15日第十五次6月22日备注:一次课为2个课时,共计30课时新课标思训三年级教学计划2013年春季班次数上课时间教学内容第一次3月9日位置与方向第二次3月16日除数是一位数的除法(一)第三次3月23日除数是一位数的除法(二)第四次3月30日两位数乘两位数(一)第五次4月13日年、月、日第六次4月20日两位数乘两位数(二)(考试)第七次4月29日面积的认识第八次5月4日长正方形面积的计算第九次5月11日面积和周长的关系第十次5月18日小数的初步认识第十一次5月25日统计第十二次6月1日解决问题(一)(考试)第十三次6月10日解决问题(二)第十四次6月15日等量代换第十五次6月22日综合复习备注:一次课为2个课时,共计30课时新课标思训四年级教学计划2013年春季班次数上课时间教学内容第一次3月9日四则运算第二次3月16日位置与方向第三次3月23日加法运算定律第四次3月30日乘法交换律、结合律第五次4月13日乘法分配律第六次4月20日小数的意义和读写法(考试)第七次4月29日小数的性质和大小比较第八次5月4日生活中的小数和求一个小数的近似值第九次5月11日三角形第十次5月18日三角形的计数问题第十一次5月25日小数加减法第十二次6月1日小数加减法在生活中的应用(考试)第十三次6月10日折线统计图和数阵图第十四次6月15日植树问题第十五次6月22日综合复习备注:一次课为2个课时,共计30课时新课标思训五年级教学计划2013年春季班次数上课时间教学内容第一次3月9日图形的变换第二次3月16日因数和倍数第三次3月23日数的整除特征第四次3月30日余数问题第五次4月13日长、正方体的表面积第六次4月20日长方体和正方体的体积(一)(考试)第七次4月29日长方体和正方体的体积(二)第八次5月4日长、正方体的简拼第九次5月11日长方体和正方体的逻辑推理问题第十次5月18日奇数和偶数第十一次5月25日质数、合数与分解质因数(一)第十二次6月1日质数、合数与分解质因数(二)(考试)第十三次6月10日最大公因数与最小公倍数(一)第十四次6月15日最大公因数与最小公倍数(二)第十五次6月22日综合复习备注:一次课为2个课时,共计30课时新课标思训六年级教学计划2013年春季班次数上课时间教学内容第一次3月10日圆柱的表面积第二次3月17日圆柱和圆锥的体积第三次3月24日与圆柱圆锥有关的实际问题第四次3月31日比例的应用(一)第五次4月14日比例的应用(二)第六次4月21日比例的应用(三)(考试)第七次4月30日列方程解分数、百分数实际问题第八次5月5日列方程解平面图形问题第九次5月12日列方程解行程问题第十次5月19日解决问题的方法假设法第十一次5月26日解决问题的方法转化法第十二次6月2日解决问题的方法还原法第十三次6月11日解决问题的方法变中求不变第十四次6月16日画图法解题第十五次6月23日综合复习备注:一次课为2个课时,共计30课时书法(硬笔)初级班教学计划2014年春季班次数上课时间教学内容第一次3月1日书写姿势的讲解第二次3月8日直线及笔锋训练一第三次3月15日直线及笔锋训练二第四次3月22日直线及笔锋训练三第五次3月29日横及相关字书写第六次4月12日竖及相关字书写第七次4月19日撇及相关字书写第八次4月26日捺及相关字书写第九次5月10日提及相关字书写第十次5月17日竖钩、折钩及相关字书写第十一次5月24日字的端正训练一第十二次5月31日字的端正训练二第十三次6月7日字的收放训练一第十四次6月14日字的收放训练二第十五次6月21日期末检测备注:一次课为2个课时,共计30课时书法(硬笔)提高班教学计划2014年春季班次数上课时间教学内容第一次3月1日书写姿势的强调及标准性第二次3月8日笔锋、用笔力量和节奏训练一第三次3月15日笔锋、用笔力量和节奏训练二第四次3月22日偏旁及相关字训练一第五次3月29日偏旁及相关字训练二第六次4月12日偏旁及相关字训练三第七次4月19日偏旁及相关字训练四第八次4月26日偏旁及相关字训练五第九次5月10日偏旁及相关字训练六第十次5月17日字结构的端正训练第十一次5月24日结构的收放及穿插训练一第十二次5月31日结构的收放及穿插训练二第十三次6月7日结构的拆分训练第十四次6月14日结构的简化训练第十五次6月21日期末检测备注:一次课为2个课时,共计30课时书法(软笔)初级班教学计划2014年春季班次数上课时间教学内容第一次3月1日讲解握笔姿势,坐姿及书写工具第二次3月8日九成宫用笔及结构特点简介第三次3月15日直线训练第四次3月22日曲线训练第五次3月29日横的特征和写法第六次4月12日竖的特征和写法第七次4月19日撇的特征和写法第八次4月26日捺的特征和写法第九次5月10日自由练习笔画第十次5月17日由基本笔画组成的单字训练第十一次5月24日折的特征和写法第十二次5月31日转的特征和写法第十三次6月7日竖钩的特征和写法第十四次6月14日结构特点详解第十五次6月21日期末检测备注:一次课为2个课时,共计30课时书法(软笔)提高班教学计划2014年春季班次数上课时间教学内容第一次3月1日准确临摹(一)第二次3月8日准确临摹(二)第三次3月15日单字夸张临摹第四次3月22日空间分割第五次3月29日结构特点分析第六次4月12日背临(一)第七次4月19日背临(二)第八次4月26日读帖及临摹一第九次5月10日读帖及临摹二第十次5月17日读帖及临摹三第十一次5月24日读帖及临摹四第十二次5月31日字用笔及空间夸张第十三次6月7日强化字的叠加感训练第十四次6月14日作品的三要素第十五次6月21日期末检测备注:一次课为2个课时,共计30课时书法(软笔)考级班教学计划2014年春季班次数上课时间教学内容第一次3月2日积白当黑第二次3月9日落款的要求和形式的讲解及练习第三次3月16日作品的的书写格式讲解及练习第四次3月23日背临一第五次3月30日背临二第六次4月13日仿作一第七次4月20日仿作二第八次4月27日结构分析一第九次5月11日结构分析二第十次5月18日双钩填墨第十一次5月25日准确临摹一第十二次6月1日准确临摹二第十三次6月8日准确临摹三第十四次6月15日准确临摹四第十五次6月22日期末检测备注:一次课为2个课时,共计30课时绘画(油画棒)初级班教学计划2014年春季班次数上课时间教学内容第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次第八次第九次第十次第十一次第十二次第十三次第十四次第十五次备注:一次课为2个课时,共计30课时绘画(油画棒)提高班教学计划2014年春季班次数上课时间教学内容第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次第八次第九次第十次第十一次第十二次第十三次第十四次第十五次备注:一次课为2个课时,共计30课时绘画(素描)初级班教学计划2014年春季班次数上课时间教学内容第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次第八次第九次第十次第十一次第十二次第十三次第十四次第十五次备注:一次课为2个课时,共计30课时绘画(素描)提高班教学计划2014年春季班次数上课时间教学内容第一次第二次第三次第四次

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