2018年八年级历史第六单元科学技术与社会生活第19课社会生活的变迁当堂达标题.docx

第19课 社会生活的变迁【基础达标】1.改革开放前,人们曾使用过五花八门的粮票、油票和布票，反映了当时我国（ ）A.经济落后，商品匮乏B.计划生育，控制人口C.市场经济，政府把控 D.打击投机，平抑物价2.人民的衣食住行折射出新中国时代的变迁。右图中的时装表演，最有可能出现在（ ）A.三大改造时期B.第一个五年计划时期C.改革开放新时期D.人民公社化运动时期3.改革开放前，人们着装的主要颜色是（ ） A.红色 B.灰色、蓝色 C.绿色和灰色 D.丰富多彩4.开始追逐“绿色食品”，各大超市的“绿色食品”更是琳琅满目，品种繁多。对这种现象理解错误的是 ( )A.说明绿色食品等科学卫生的饮食概念日益深入人心B.反映了人们生活水平的提高C.人们喜爱绿颜色的食品D.反映了人们在饮食方面从“吃饱”到“吃好”的变化5.下列表述，不符合改革开放后我国人民生活总体状况的是( )衣着单一，质量较差 吃饱吃好，追求营养 住房短缺，狭小拥挤 交通发展，出行便捷 A B C D6.流行语往往打上了时代烙印。下列流行语出现于改革开放后的是( )A.抗美援朝 B.大跃进C.红卫兵 D.网上购物 7.改革开放30多年来，老百姓的生活日新月异，人们用“住房宽敞心头亮，交通发展道路畅，轿车进家成时尚，通信便捷新式样，休闲娱乐保健康”来描述身边的变化。从这些变化中我们能看出（ ）人民生活水平不断提高 民族文化素质不断提高 休闲娱乐成为人们日常生活的一部分 人们的生活方式发生了很大变化A B C D8.从“有啥吃啥到吃啥有啥”，从“绿蓝灰到五彩缤纷”，从“破烂平房到漂亮楼房”，从“自行车到私家车进平常百姓家”的主要原因是( )A.人们不再发扬艰苦奋斗的传统B.改革开放以来我国综合国力的提升和人民生活水平的提高C.人们努力生活的更好D.人们衣食住行发生了变化9.阅读下列材料，回答问题。 人民生活水平显著提高。改善民生力度不断加大，城乡就业持续扩大，居民收入较快增长，家庭财产稳定增加，衣、食、住、行用条件明显改善，城乡最低生活保障标准和农村扶贫标准大幅提升，企业退休人员基本养老金持续提高。 中国共产党第十八次全国代表大会报告歌谣衣食住行用变化篇改革前后两个样，以前衣着蓝灰黄。购物凭票限数量，三转一响是奢望。食物匮乏缺营养，居住多为土坯房。如今生活变了样，衣着多彩又多样。电视电脑电冰箱，饮食搭配讲营养。住进楼房讲宽敞，摩托汽车跑四方。提高生活讲质量，齐心跟党奔小康。(1)从歌谣一中找出衣、食、住、行的变化。结合材料和所学说出导致这些变化的原因。(2)改革开放前为什么“购物凭票限数量”?说出这一现象消失的原因。【能力提升】10.阅读下列材料：材料一 20世纪六七十年代人们拿着票证排队购买商品材料二 琳琅满目任人购选的商品与喜笑颜开的购物者探究思考：(1)材料一反映当时怎样的经济特点？你认为这一经济特点形成的主要原因是什么？(2)材料二与材料一相比，人们的经济生活发生了什么重大变化？导致这一变化的主要原因是什么？ 参考答案:1.A 解析:本题考查学生的分析运用能力。改革开放前，我国经济发展水平较低，商品供应严重匮乏，社会生产不能满足人们的总体需要，只能按计划凭票购买，故选A。2.C 3.B4.C 解析:本题考查学生的分析理解能力。“绿色食品”是指在无污染的条件下种植、养殖，施有机肥料，不用高毒性、高残留农药，在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产，经权威机构认定并使用专门标识的安全、优质、营养类食品的统称，而并非单指绿颜色的食品。5.D解析：本题考查学生的综合分析能力。、是改革开放前人们的生活状况，不符合“改革开放后”这一限制词，故选D。6.D 解析：本题考查学生对历史现象的再认和分辨能力。抗美援朝出现于建国初期，“大跃进”产生于1958年，红卫兵是“文革”时期的产物。故A、B、C三项均出现于改革开放前。改革开放后，随着经济的发展，人民生活水平的提高，像“网上购物”等新的消费方式开始出现。7.C8.B 解析:本题考查学生的分析理解能力。改革开放后，生产力水平提高，经济迅速发展，物资丰富，人民生活水平大大提高，从而出现了题干中所描述的现象。9.答案：（1）变化：衣：从穿着灰色中山装或蓝色解放装到衣着变得丰富多彩；食：从食物匮乏缺营养到饮食搭配讲营养；住：从居住多为土坯房到住进楼房讲宽敞；行：从自行车到摩托汽车跑四方。原因：由于党的改革开放政策解放了社会生产力，调动了人们的积极性，激发了社会的活力，使人们的物质生活越来越丰富。（2）在计划经济时代，物资严重匮乏，为缓和供应的紧张，保持物价的稳定，国家对生产和供应加以控制，所以“购物凭票限数量”。改革开放以后，随着生产的迅速发展，物资丰富起来，