国培计划”——贵州省农村中小学骨干教师短期集中培训项目初中历史学科--刘正兴.doc_第1页
国培计划”——贵州省农村中小学骨干教师短期集中培训项目初中历史学科--刘正兴.doc_第2页
国培计划”——贵州省农村中小学骨干教师短期集中培训项目初中历史学科--刘正兴.doc_第3页
国培计划”——贵州省农村中小学骨干教师短期集中培训项目初中历史学科--刘正兴.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

附件1: “国培计划(2013)”中小学教师培训项目培训需求调查问卷尊敬的老师:您好!为了提高本次培训的针对性和实效性,我们首先需要了解您的情况和想法。诚挚希望您能认真填答该问卷,您提供的信息及建议将成为我们制定方案、改进工作的重要依据和参考。该问卷不与学员评价挂钩,请您放心填写。请您在符合自己情况的选项打。感谢您的配合和支持! 陕西师范大学教师干部教育学院 2013年7月 一、学员基本情况1.您的性别( )男 女3. 您的教龄()0-3年 4-9年 10-14 年 15-19年 20 年以上4. 您的学历( )专科以下 专科 本科 硕士 博士5.您的职称()初级 中级 高级 其他 6.近三年您曾参加过的教师培训有()(本题可多选)境外 国家级 省级 市级 区、县级 校级 其它二、培训需求调查7.您对下列培训方式最感兴趣的是( )专题讲座 案例分析 专家分组和个别指导 任务驱动 网络研修 参观考察 不十分明确 其它:( )8.您对下列培训师资类型最感兴趣的是( )普通高校专家 一线学科教师 教师培训学院的培训专家企业培训师 同班学员(同行) 不十分明确 其它:( )9.您认为学员考核最重要的指标是( )学员考勤 课堂参与 学员作业 学员研修成果 不十分明确 其它:( ) 10.培训结束,您最想把以下哪项材料带回单位( )学习资料 教师讲义 学员作业 研修成果 不十分明确 其它:( )11. 您对本次培训最大的担忧是( )培训食宿条件 培训期间单位工作 培训针对性和实效性 培训后续指导 学员参与机会不够 带来问题没有解决 不十分明确 其它:( )12.您愿意为本次培训做点服务与贡献是( ),并在括号中项目上画“”担任班委(班长、学习委员、生活委员、信息技术顾问、学习组长) 与同班学员分享管理经验(开设专题讲座、做论坛发言、点评专家授课、网络发布成果等) 其他志愿者角色(维护班级网页、照相、撰写培训简报等) 其他( )尊敬的各位老师,感谢您认真填完上述问题!请您再用点时间简要回答下面问题,您的思考对本次培训贡献很大,期盼在陕西师范大学与您见面,并共同学习寻找解决对策!13. 您在教学实践中遇到的1-3个困惑或问题是什么?最希望本次培训能为您提供如何帮助?如何将历史课知识性的东西讲得生动有趣,从而激发学生兴趣? 如何在有限的课堂教学时间里让学生掌握

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论