高一上学期班主任工作计划2011.9.10.doc_第1页
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文档简介

高一上学期班主任工作计划 管理班集体是一个连续的过程，而高一上学期对于很多同学来说，是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为以后的学习奠定基础，我拟订班级工作计划如下：一、学习计划在学习方面，制定了“四有”班训：有计划，有规律，有效率，有成绩！具体做法如： 1让学生确定自己的奋斗目标；2每月每周每天都要制定出自己学习的计划；3每天抽出5分钟时间练字；4利用班会课请优秀学生交流自己的学习体会；5经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”、“背诵竞赛”、“学习兴趣小组”等，借以来提高学生的学习效率。 希望通过以上措施，让同学得到不断的进步和提高，让全体同学进入一种紧张而有序的状态，并以全新的精神和面貌迎接每一次挑战二、德育计划1抓好德育常规工作，及时解决学生当中出现的问题。如穿戴校服要整齐，不迟到，病假事假及时请，头发长短正合适，不带首饰手机，课堂听讲专心，加强双休纪律等。2树立良好班风，利用班会课开展榜样教育。3严格执行值日班干制度，积极发挥班干的作用。 主要采用合作制：纪律小组4人，负责班级的纪律；卫生小组4人，男女生宿舍各一人，教室和保管区也各一人；班级活动小组4人，负责班级各项集体活动，每周一次，活动的形式不限，只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可，包括过生日；主题班会小组4人，负责每2周一次的主题班会，要精彩，包括体育委员，文娱委员；学习小组4人，负责随时调整大家的学习状态；宣传小组4人，负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行；团委1人，团委书记；班委2人，2个班长； 4重视与问题学生的沟通交流。三、增强学生的是非观念增强学生的是非观是非常重要的，我想主要从两方面入手，第一，用制度来规范学生，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第二，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。四、营造班级良好的学习氛围现在班级的学习气氛不是很浓，其主要原因有两点，第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标，有能力达到的目标。第二，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、控制自我的能力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，相信能使学生们努力学习。五、调动班级后进生各方面参与的主动性对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较容易完成的，逐渐培养自信，同时多找他们谈话，多给予关心，多与他们沟通，了解他们的心理，多鼓励
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