贵州大学农学院青年志愿者协会2015暑期支教策划书11.doc

奉献 友爱 互助 进步 策划书 主办单位：共青团贵州大学农学院委员会 承办单位：贵州大学农学院青年志愿者协会 时间：2015年08月1日目录一、活动背景2二、活动宗旨4三、活动目的5四活动时间及地点6（一）活动时间：6（二）活动地点：6五活动主题:7六.支教细则7(一)支教各负责人分工7（二）教员必做：9(三)例会安排11（四）班主任细则11七活动流程13（一）活动申请13(二)活动踩点与可行性探索13(三).踩点任务与情况调查15八. 活动具体安排18（一）前期活动安排18（二）中期活动安排24（三）后期活动安排26九.活动的具体开展27（一）.写策划27(二).前期物资采购：27（三）.活动批准后组织志愿者及其后期相关事宜27十.安全注意事项29（一）.学生安全30（二）.志愿者安全31(1)迷路问题33（2）晕车问题33（3）常见病症34（4）突发事件应急方案：37（5）其他注意事项：38十一.活动纪律与要求39十二.经费预算与经费来源40十三.活动的预期效果41十四.志愿者准则42（一）.总则42（二）.志愿者服务准则：42（三）.志愿者团队合作准则42（四）.志愿者行为准则43（五）志愿者安全准则43（六）总结44一、活动背景2015年6月9日晚，毕节市七星关区田坎乡的四名留守儿童喝农药集体死于家中，一兄三妹，其中最大的哥哥14岁，最小的妹妹才5岁。此事引起社会广泛关注，更引起了国家总理李克强的关注并做出重要指示：“要求有关部门对各地加强督促，把工作做实、做细，强调临时救助制度不能流于形式。对不作为、假落实的要严厉整改问责，悲剧不能一再发生。”这个本该是在学校跟同龄孩子一起快乐学习的4名儿童，为何会服毒自杀？说到底是缺少关心和爱护！这是一个留守儿童的问题！长期关注贫困地区儿童问题的中国发展研究基金会秘书长卢迈说，现在对留守儿童的关爱，在一定程度上陷入两难，大多数外出务工父母生活的环境并不利于儿童的健康成长或者是他们无力在城市抚养孩子，留在农村又无人照顾。除了生活上的照顾，对儿童的心理关爱尤其缺少，应引起高度重视！ 作为当代中国大学生，作为祖国未来的建设者和接班人，我们有责任有义务响应国家政策，继承与发扬往年“三下乡”活动的光荣传统，支持农村建设发展，关注留守儿童生活学习健康问题，发扬当代大学生挑战艰难困苦、不断奋勇拼搏的精神，进一步了解社会发展状况，在实践中不断地提升自身的思想意识，掌握一定的社会服务技能和社会实践经验，以更好地为国家做出贡献。随着时代的发展，我们越来越注意大学生的综合发展，不管是学习方面还是社会实践方，都能积极向上，能吃苦耐劳。加上中国乃一发展中国家，农村环境由为艰苦，贵州位于中国西南部，农村教育更为落后，而且大学生更有义务去进行下乡支教，为我国的西部发展献出一份微薄之力。随着九年义务教育的普及，我省部分村小学的教学事业有了很大发展，但是一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课，像英语等学科，而且由于交通、经费等条件的限制，村小学的大部分学生在课外知识的掌握上还不够充分。本次我们去的支教地方是贵州省遵义县三盆镇耀忠小学，遵义县是一个劳务输出大县，很多青壮年劳力举村外出，留下庞大的“留守儿童”队伍，隔代抚养现象十分突出。据遵义县耀忠小学龚校长介绍，全校138个孩子，一半人数为留守儿童，在留守儿童学习和生活中存在很大困难。针对这一现状，我们特制定思想引导计划，并引导学生进行自主学习，拓宽知识面，做到让留守儿童阳光、自立、自信。我们组织此次活动，就是想要把我们的知识，把各种有价值的信息传播给孩子们，给他们带去新的知识，拓宽他们的视野，增加他们对学习和生活的兴趣。同时给予这些孩子我们力所能及的帮助和关爱，希望能够对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用，对他们未来的生活和学习有所启发，带去我们大学生对他们的一份关怀。同时向山盆镇周边的农民宣传新的科技农业方法和我们作为农学院本身的优势向村民介绍我们所学到专业知识，我们本次支教有茶学、农学、烟化和植保等专业的学生，相信这次支农一定可以把我们从学校老师那里学到的专业文化知识传递给当地的村民，给他们一定的帮助。通过对支农支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。并激发更多社会力量参与支农支教活动。 二、活动宗旨大学生进入经济落后的农村，可促进新农村建设，并为创建和谐社会，促进城乡交流,减小城乡差距，改善农村对教育的观念以及改变农村留守儿童思想和家庭思想贡献自己的一份力量。由于农村经济不发达，通讯设备落后，先进的思想无法更好的在乡村地区传播，而大学生深入农村是很好的方法之一；而对于教员本身，增长在农村生活的经验，体会生活的点点滴滴，锻炼独立生活的能力，增加团队的凝聚力，培养教员的团队意识也是十分必要的；让农村小孩能够了解外面的世界，增长他们第二课堂的见闻也是我们应为之努力的方向。引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习宣传十八大精神，深入学习实践科学发展观，服务社会主义和谐社会和新农村建设，培养青年大学生历史使命感和社会责任感，促进大学生认识社会、了解国情、增长才干、培养品格、奉献社会，全面提高大学生的综合素质，结合贵州大学学生的实际情况，贵州大学农学院青年志愿者协会特开展此次假期支教社会实践活动。三、活动目的1.传播知识，以生动有趣的教学方式帮助孩子解决学习困难；开阔眼界，通过给孩子们讲述城市生活的繁荣美好等方式，引导其树立远大理想，发奋图强。 2. 活动期间进行家访，与家长沟通、交流，改变一些落后的思想观念和传统的教育方法，积极配合学校工作，营造良好的学习氛围。 3. 通过在支教当地调研,掌握当地留守人群的基本生活现状和落后现状，并将其反映给社会让社会伸出援助之手，为家乡的全面发展建言献策。 4. 提高政府对该地区留守人群的认识和重视,加强对留守人群的管理和投入 5. 帮助孩子树立正确的世界观、人生观与价值观，立志成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人，做“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义接班人。 6. 促进大学生深入基层、了解农村、认识社会、了解国情，经受磨练，增长才干，培养实事求是的思想作风，增强历史使命感和社会责任感。7积极引导广大青年学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献，提高学生解决实践问题的能力，为将来更好地投身社会、适应社会、服务社会奠定基础，更好地为社会主义建设事业奉献力量。8充分利用大学生的社会宣传作用，传播志愿者精神，争取更多力量参与到志愿者服务行列中来；将贫困山区孩子的学习生活情况反映给社会，呼吁社会帮助贫困山区孩子。9给更好的宣传我们协会的宗旨：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。10.给那些贫困落后的农村孩子带去希望，开阔视野，希望他们有更高的理想和做和追求，通过自己的努力改变命运。11. 响应教育部号召，支持农村教育工作，为社会主义和谐社会建设贡献力量，积极去做好一个当代大学生应有的风采。四活动时间及地点（一）活动时间：2015年6月20日2015年7月28日（在校准备阶段）2015年8月1日 2015年8月18日（下乡支教阶段）（二）活动地点：遵义市遵义县山盆镇耀忠小学五活动主题:六.支教细则(一)支教各负责人分工职务工作职责备注队长负责所有下乡支教人员的关系，负责各项板块的监督，联络好支教对象，统筹各负责人的工作情况，在去支教途中，和安全员一起负责每个支教队员安全到达，后期主要负责安全和副队长1负责好支教组人员的任务分配，前期工作准备，后期主要管理后勤，财务副队长2负责支教前期的准备工作和后期的辅助队长统筹工作，主要管理教学，班主任，文艺后勤负责人负责支教队员的日常生活，包括伙食和洗漱以及安排支教队员的住宿问题，支教前对伙食一块给支教队员进行培训，主要强调伙食简陋的情况安全员负责好各支教队员的安全及学生在校期间的安全。安排好每天学生的接送工作，以及出现意外时及时联系队及时送往医院进行救治，队员培训时主要负责给队员培训安全问题，已及分配好每天的接送学生的分组情况。去支教途中，协同队长负责途中每个人员的安全，保证每个人安全到达会议记录员负责一切大小会议的记录工作，并把记录进行整理存档，并记录每天的日志，写好总结，并对支教的整个过程进行拍摄工作，通讯员负责与外界保持良好的联系，主要是学院和当地小学校长和老师，以及当地人民的交流沟通。并与各队员间有良好的交流。班主任在以下详述教学负责人负责教学内容的分配和教材的采购，并根据教学内容安排课表，前期，负责支教队员的教学面试和培训，财务管理负责人前期主要负责物资采购，包括队服，队旗，奖状，奖品和一些相应的应急药品的采购，除此之外，还要负责募捐的物资的运送，支教后期，主要负责财务的支出记录，各负责人的财务支出全部找财务管理负责人报备文艺负责人主要负责支教结束时的文艺汇演，（二）教员必做： 1.课前 认真备课（所备课件必须要充分，最好是3倍以上，将有支教负责人检查） 依据前期自己准备好的课件，在课前抽出足够的时间进行认真备课，遇到问题及时调整课堂内容，特别是自己不确定的知识内容不要讲授，或者弄清楚后再计划讲授，避免造成教学失误。 各教员前一天一定要充分温习自己的课件，以免第二天两节教学任务连在一起时而导致来不及熟悉课件而导致课程无法继续，如有此类问题发生可视为教学事故。 整理着装 上课前，检查自己是否佩戴首饰以及仪表穿着是否有不妥之处。 调整情绪 在上课前，将自己最饱满的精神状态展现出来，做到不因周围事物影响自己的上课情绪，一切事情等待完成教学任务后解决。 2.课堂(1)控制课堂教学时，要力争做到表达生动、浅显易懂，使学生易于接受；为达到教学目的，在活跃课堂气氛时，一定要保证最基本的课堂纪律；如果一旦遇到突发事件，出现安全问题，一定要联系班主任及本支教队伍负责人，切不可私下解决。(2)把握时间 在教学过程中，控制好每一个环节的教学时间，尽量确保在下课时完成教学任务。不可拖堂，更不可因为没什么可讲而提前下课。3、课后教学总结 下课后，及时对课上的内容、效果进行总结，每天写好教学日志。此环节是最关键的环节，及时发现问题，以便及时解决问题。 汲取意见、分享经验 课后及时听取听课教员的意见与建议，正确正视自身教学过程中所存在的问题，并找办法及时更正，避免下次上课出现同样的问题。如果课后听课教员的反响不错，并且自身觉得课堂效果达到预想程度，在每晚的例会上要主动与大家分享自己的经验，以使得全队各教员的教学质量及效果有整体的提高。 注重沟通利用课后时间与班上学生多接触，尽可能地掌握学生更多的习、生活情况，一是可以增进教员与学生之间的情感交流，增进师生感情；二是可以侧面了解学生在学习、生活中所存在的问题，可以根据情况进行对问题学生的跟踪记录，并结合教员自身能力给予“问题学生”必要的帮助，使其身心健康得以更好地发展。 利用课后时间找寻适宜的机会与当地小学老师交流沟通，可更直接、更全面地了解当地的教学情况，并汲取当地好的教学方法为己所用。4.听课每位教员准备一个听课簿，专门记录听课的内容、效果，并在听课结束后在上面总结出自己的意见和建议，以备晚上例会时提出问题、商讨解决办法，共同分享教学经验。(三)例会安排 1.每晚召开支教例会，无特殊情况下所有教员必须参加。 2.会议内容： 任课教员汇报当天教学情况。 听课教员反馈听课效果、提出问题、分享经验。 3.资料收集员做好会议记录。 4.各教员的教学日志（心得体会）及时交给资料收集员。 5.支教协调人总结各问题情况，及时对第二天课表进行调整。6.整理当天的照片等资料。（四）班主任细则1.做好开头，树立威信第一天上午启动仪式过后，班主任要制定班规、选出班干，并指导学生做好名字卡片。万事开头难，最重要的一点是要树立威信，明确班主任的作用，为今后各教员顺利开展教学工作铺好路。2.做好协调工作、搞好班级建设 1）.在支教过程中，充分发挥班主任的作用，协调并解决担任本班教学任务的各教员针对本班所提出的问题。 2）.积极配合各负责人组织的各项活动（如体育节、知识竞赛、文艺汇演等），做好通知，充分调动本班学生参与活动的积极性。根据具体情况，自己也可适时组织全班学生开展一些小活动。建议班主任搞好本班的学习园地布置或以其他形式营造一个良好的教室氛围。 3）.在教学中期，可以适时召开班会，解决班上出现的典型问题，总结近期班上情况，做好本班的思想教育工作。引导班上学生积极健康向上的生活态度，切忌引导学生与其他班级做攀比。遇到本班学生与他班学生发生冲突的情况时，不偏袒本班学生。4）掌握班级动态，了解同学情况 a.平时多留心观察本班同学的学习状态及生活状态，通过听课、与任课教员沟通、与当地老师沟通掌握本班同学各方面的情况。 b.发现“问题学生”，有必要时可利用调研的机会进行适时家访或抽时间进行家访。着力重视对学生的心理健康教育，课下多与本班学生沟通，增进师生感情。3.遇事冷静、沉着应对 1）.在处理班上纪律问题时要有技巧、有方法，不可草率解决。处理问题要公平、公正，对学生不得有偏心。2）.遇到安全问题，不得私下解决，一定要联系本队负责人共同妥善处理。3）.对午休时间不回家的学生，班主任要给予特殊关心。七活动流程（一）活动申请时间：2015年6月20日申请人：潘绿昌主要申请事项：递交支教总策划于学院审核(二)活动踩点与可行性探索前期，支教负责人到遵义县深入了解当地的实际情况，并与共青团遵义县委员会、遵义县教育局、遵义县三盆镇人民政府、村支部、学校提前进行相关的计划、安排和协调工作，为后续的支教工作奠定基础。详细了解支教地区的经济、文化、社会、风俗等状况，为支教的顺利进行提供理论基础。并计划好志愿者到当地的行程路线、吃饭和住宿问题。1、踩点时间2015年6月2829日2.人员协会会长：潘绿昌队长：田本燕副队长：王光明副队长：徐雷3.目的（1）政府、教育局和校方进行深层次的沟通，把我们农院青协下乡支教的活动详细介绍，获取相关部门的接受和同意，并与学校签订相关协议。（2.）解当地小学的具体情况，此项需要了解学校的生源状况（学生数量，年级组成，年龄比例）、师资（教师数量，教师水平，单一教师所授课的学生量）及教学环境（教室数量，教室大小，班级人数）的具体情况。 （3）解当地的地理形态，当地居民的生活环境，集市、车站、医院（诊所）的具体位置，以便计划我们志愿者到当地的行程路线、吃饭和住宿问题。（4）察当地的民俗民风，对当地有整体情况有一个具体了解，以便制定下乡志愿者规范。（5）点了解安全隐患，及时制定相关安全协议书，保障支教队员以及学生的安全。（6）解学校教学设备，并做好记录，学校需要一些什么样的物资帮助，需要我们支教提供什么，及时记录保存。4、准备和任务分配 (1).确定踩点人员，三男一女共四人，相互协调。 (2).做好出发准备，保证通讯设备的正常运行，带好地图，以及需要做记录的相机，记录文件以及需要签署的接受证明。 (3).先联系当地教育局及到访学校，双方确定踩点时间，让当地人员做好我们踩点人员的接待工作；制定行程路线和时间安排，买好车票。各自带好洗漱用品和一些急救药品。 (4).参加踩点的人员开会，此次下乡的负责人强调我们踩点要达到的目地和应注意一些问题以及要求了解的情况。(5).分配任务，确定每个人员的具体任务。a.田本燕：负责拍摄工作，记录下当地的地理环境，学校的环境以及可以提供的住宿、伙食等相关情况，b.王光明：负责与遵义县教育局，团县委，中心小学以及所支教的小学的负责人进行交流，达到共识，并签署相关协议c.徐雷：负责记录支教整个过程，包括支教需要注意的事项，当地民风，学校周围环境，有无安全威胁的地方，和附近相关医疗单位。除此之外，还要对整个路线进行规划，对后期的行程车费进行预算。(三).踩点任务与情况调查1.在踩点全程做好重要场面的摄影工作，并要求所有的踩点信息以文件形式报告。 2.出发前便与当地府教育、乡镇政府、村委会取得联系，约好面谈时间，到达后首先向其详细介绍我们的支教活动，争取获得他们更多的支持。 3.确定下乡具体路线，行程安排，车费问题。 对从贵大南区到遵义县山盆镇耀忠小学的具体行程，中间要转车的情况，具体耗时，最低车费，安全情况。 4. 学校环境 记录教学楼的数量，每栋教学楼地教室数量，厕所数量及具体位置。5. 学生情况项目数量项目数量项目数量全校学生人数男生人数女生人数一年级人数男生人数女生人数二年级人数男生人数女生人数三年级人数男生人数女生人数四年级人数男生人数女生人数五年级人数男生人数女生人数六年级人数男生人数女生人数了解全校的学生情况，具体到每级每班的男女生情况，还有就是各个班的住校情况及某些特例情况。6. 教学设备及资源教学设备的调查到时具体登记每间教室的设备数量7. 教材版本踩点时要把所在学校所开的学科及学科的教材版本记录，如果可能，带回一套全套的教材更好。并确定校方能提供给我们教员的教材数量。学科教材版本8.师资调查（附表） 对老师的数量，每年级的教师数量，每个班的班主任，每个老师所教的班级，以及教师年龄比例的情况做好记录。 9. 住宿问题（1）根据上面所了解到每栋教学楼的具体情况，与校领导商议分配给我们支援者的教室数量及具体位置，文字记录并照相留底。（2）确定能提供多少人地住地，每间教室能住的人数以及男女生宿舍分配。（3）厕所的数量及具体位置，我们志愿者到时的洗澡问题如何解决。10. 餐具来源 与校方商议我们的生活问题，了解基本生活用品的来源及价格。炊具用电还是用火，用火的话是用木柴还是煤炭，在哪里能买到，能否给我们提供货源。餐具来源，根据用电和用火的不同向校方提出餐具要求，记录能满足的情况。11.集市的位置及能买到的物资集市名称具体位置满足的货物需求备注山盆镇12调查当地的医疗服务对当地的医疗服务做调查，医疗水平及具体位置，每个支教点到医院的具体行程。13.当地的危险地带 为保证我们志愿者与受教小学生的安全，对学校周围的危险地带（水库，悬崖等）做好记录。危险项具体情况水沟隔学校两公里水井就在学校附近14.群众意见、建议具体群众观点八. 活动具体安排（一）前期活动安排1、招募主要对贵州大学农学院大一大二的学生进行招募（1）招募方式：通过农学院团委书记向每个班级发通知，招募志愿者（2）招募时间：2015年7月6日（3）招募背景：贵州大学农学院青年志愿者协会于2006年5月15日在贵州大学花溪南校区新二教617会议室成立，（英文名称：The College of agriculture Guizhou University Young Volunteers Association），简称“农院青协”。现注册人员850余人，是直属贵州大学农学院，贵州大学青年志愿者协会农学院分会。是贵州大学各学院青年志愿者协会最具实力和影响力的组织之一。坚持着“互助，友爱，团结，奉献”的准则，积极贯彻落实团中央、全国学联以及学校有关开展大学生“三下乡”社会实践的精神，我协会有多次的志愿服务经验，在多次的志愿服务活动中得到了学校和社会的好评。20142015学年暑期即将来临，我协会现已联系到了贵州省遵义县山盆镇耀忠小学，该小学地处贵州省贫困镇山盆镇，孩子多为留守儿童，教学资源也相当匮乏，孩子们除了课堂上的知识，对世界知之甚少，而他们的暑假除了在家，什么都没有，很多孩子学习成绩差，学习动力不足，有些甚至有辍学倾向。志愿者招募活动，望我们一起传递关爱，为孩子们带去一个不一样的假期。在贵州大学农学院青年志愿者协会内部成员不能够满足活动资源需求的情况下我们决定招募本社团以外的其他有意向参加本次暑假爱心活动的志愿者，尽量为贫困山区的孩子招募有能力、多才多艺的高水平假期“实习”教师.（4）招募目的a.招募到遵义县山盆镇耀忠小学的支教志愿者，为贫困山区的孩子提供暑假学习的机会，发扬奉献爱心，传递关爱的精神。b.增加在校大学生的社会实践经历，丰富大学生活，促进大学生了解社会，了解农村，增强社会责任感。c.充分发挥大学生的宣传作用，呼吁社会关心留守儿童，关心山区教育。2、面试(1)面试时间：2015年7月7号（2）面试地点：教室待定待定面试接待点面试点（3）面试目的：为了提高支教教员的质量，锻炼他们应对难题的能力，贵州大学农学院青年志愿者协会将进行招募者第一场面试，希望这次面试能让他们明白爱心和公益的真正定位。真正做好一个教员所需最基本的东西。（4）准备工作a.面试官确定找寻有过支教经验或支教带队的人员三到五人，加上队长及各负责人对招募的人员进行面试b.面试教室的确定由办公室提前申请好教室，并提前一天通知面试官及面试人员c.物资准备组织部准备好工作证及会旗提前到面试地点，并布置好面试场地d.工作人员的安排除了面试官确定外，应安排好协会工作人员对面试人员的接待工作（5）面试条件：a.热爱公益活动，有爱心，工作负责，态度认真。b.支教是件严肃的事情，必须对学生负责，所以面试者态度要端正，绝不允许招摇撞骗，仅为满足好奇心或专为陪男、女朋友类的面者。c.身心健康，意志坚强，热爱生活，认可“贵大农院青协”宗旨。d. 能承担支教费用。e.沟通能力、精神面貌、责任感、团队合作、知识面广、有较好的表达能力和应变能力各方面经验等达到要求。f.遵纪守法，服从协会组织安排（6）面试流程：a.每个应聘者到达教室后，由面试点接待人员指点进行交表、签到后等待面试，接待人员要负责控制面试接待点的秩序。b.面试人员严格按时间安排进行面试，对每个应聘者一视同仁、公平、公正对待，对每个应聘者提出的问题要耐心、细心地回答。c.面试要开始时接待人员组织好面试官，每五人一组，然后带领到有关的面试点。(7)面试环节：a.应聘者自我介绍。b.者陈述参加下乡支教的理由。c.官根据情况现场提问。（问题由面试官准备好）d.面试人员自行提问(8)选拔结果：a.每个面试官必须在提问后当场打分。b.评委在打分过后进行成绩的综合，采取淘汰制。评分标准：评分项目语言方面仪表方面诚信方面情绪方面专业知识相关知识综合方面分值10%10% 10% 15%15% 10% 20%(9)面试结束：a.晚上面试结束后，有关人员打扫教室卫生以及清理各种物品，待验收合格后才能离去。 b.办公室对应聘者的资料整理、统计后，进行分析，选出合格志愿者。c.统计得到结果后，公布被录用人的名单。（负责部门：组织部）注：面试过程中要保管好笔，防止丢失，活动结束后统一收齐，以便下次再用。3.培训a.培训地点：贵州大学南校区某教室b.培训时间：c.培新目的：该培训的目的在于将通过面试的下乡支教志愿者对下乡支教的流程有一定的了解，了解在下乡支教的过程中应该做什么，要怎么做，怎样才能做得好，以及在下乡支教过程中对需要注意的事项有一定的心里准备，使其能够在下乡支教过程中能应付自如，从而在支教中表现得更好。在下乡支教过程中表现出一名志愿者谦虚的态度。（2）培训流程12015年7 月25日 左右，由贵州大学青年志愿者协会办公室申请多媒体教室一间，选出培训员2名甲和乙.培训员乙作为预备培训员。 2 8：50，由纪检委成员对到场的志愿者进行签到，带领到所申请的教室。并及时通知未到的志愿者及时赶来参加培训。 3 9：00培训开始，培训内容由培训员自拟。期间由纪检委组织培训纪律，中场休息20分钟。 4 11：30上午的培训结束，办公室组织休息并告知下午的培训时间。5 2：30，下午的培训开始，纪检委组织其签到后培训员继续培训。并电话通知上午签到下午却没有签到的志愿者。培训期间由纪检委组织纪律，中场休息10分钟。6. 4：30，下午的培训结束，组织部组织志愿者离场。7.等待志愿者离开后，宣传部组织清场。突发事件及应急措施： 1如果没有申请到多媒体教室，在普通教室运进行培训，其他情况基本变（能申请多媒体教室更好）2如果申请到的多媒体教室没电了，应提前买电池或电脑提前充电，不能推迟培训时间。3如果通过面试的同学没有签到，由办公室通知没到同学，如果坚持不来培训的视情况取消培训资格。（二）中期活动安排1.动员大会：出发前请学校领导开动员大会并授旗。2.集合：某月某日于某事某地集合，全体志愿者整顿出发。3.欢迎仪式暨师生见面会：通过举行师生见面交流会，构造志愿者与学校领导及学生之间的初步了解，建立良好的合作氛围，为活动开展做准备。4.志愿者献爱心活动：物资捐赠。将募集到的物资发放到最贫困的家庭中去，重点帮助孤寡老人、孤儿、留守儿童及残疾智障人士。5.开展支教活动及相关活动，使教学活动有序、生动、有意义的开展：开展的课程有：课程名授课方式备注英语课口语为主，为该校园营造良好的英语学习氛围，结合英文歌曲，让留守儿童能用英语说唱。农村学校学生英语普遍差地理课介绍如今飞速发展的中国，以及本地区与其他地区的对照，让留守儿童知道自己的社会责任。很多留守儿童无法掌握这些东西，以致夜郎自大。安全教育课结合防火防震知识，自身防卫知识进行实际演练。贵州少地震，但防火防盗缺乏经验语文课狠抓中国传统文化，如：仁、义、礼、智、信、忠、孝、悌、节、恕、勇、让；琴棋书画、三教九流、三百六十行、四大发明、民间禁忌、精忠报国、自然养生等等如今很多人崇洋媚外，却把自己祖先留下的东西忘了。生活课指导学生养成良好的卫生习惯，学会独立生活，学生要学会洗衣服、洗鞋、刷牙等日常生活。让留守儿童学会生活自理。艺术课指导留守儿童学习艺术文化，能用舞蹈诠释人生。并非学习差的学生都不是好学生。 农业课以当地主要农作物为主，介绍它情况，让学生更懂得种植和知道基本存在的问题基本农业知识不了解6.专项和更深的支教“中国梦梦想课堂”a.以“外面的世界”为主题的课堂教育： 短期支教不可能有太多效果，而且个人认为支教能给贫困地区的孩子带去的不应局限于知识，更应该传递一种信念，一种为了未来拼搏、改变命运的信念，这才有可能改变他们的命运。告诉他们外面的世界是什么样子，激励他们为未来拼搏。b.以“感恩”为主题的课堂教育： 让他们写信给他们最想表达感恩之情的人，由我们帮助寄出。 C.以“中国梦”为主题的课堂教育： 告诉他们，梦想是什么，中国梦是什么，让他们写下自己的梦想，折成纸飞机，放飞“梦想”。进一步激发广大当地学生成才报国的责任感和积极性，继续深入开展以“实践激扬青春志，奋斗成就“中国梦”为主题的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。7.家访了解孩子具体的生活情况和留守儿童问题 通过支教期间走访留守儿童家庭，获得留守儿童的一些学习，生活情况。选取几个家庭做家庭访问，了解孩子具体家庭情况，为今后活动的长期进行做准备。每在暑假支教期间，了解学生情况家庭情况，与父母沟通，把掌握的学生家庭的情况整理进行进一步的解决，对情况特殊的学生予以帮助，且尽量给他们找到帮助。8.文艺汇演 支教队伍在授课过程中组织学生排练节目，在实践结束前在当地进行一次文艺汇演，丰富同学和当地村民的文化生活。（三）后期活动安排1.每位志愿者撰写文章认真总结本次活动，并附上心得体会上交有关部门。 2.整理各项活动资料并记录存档。 3.认真分析调查报告，以书面形式提出有效的解决方案上交有关部门审批。 4.优秀个人及团队表彰工作。 5.制作展板等进行公开展示，争取在有影响力的媒体宣传本次活动，广泛传播志愿者精神，吸纳更多有生力量参与到志愿者服务队伍中来，为我国社会主义和谐社会建设贡献力量。 6.召开总结大会，认真分析此次活动的成功与不足之处，为今后活动的开展积累宝贵经验九.活动的具体开展（一）.写策划先写出草稿策划再通过讨论修改，以最终的策划向团委申请活动。(二).前期物资采购：采购的负责人负责购买以下物资,并明细账目,索要发票：a.队旗一面b.队服十五件c.事故保险，15份d.往返车票（可先购去的车票，回来的视情况而定）e.奖状，荣誉证书及奖品（用于对孩子们的奖励）f.常用的药品（三）.活动批准后组织志愿者及其后期相关事宜如果内部要支教的成员人数已足便不对外招志愿者；否则，张贴海报对外招募志愿者。4.2015年7月28日之前把支教队伍建立起来并把教学的内容要求通知到每一位志愿者。5.2015年7月28日对志愿者进行相关的培训，要求志愿者带着教案参加培训；与志愿者签责任书，给志愿者宣读和发放心下乡支教纪律及教师准则，强调下乡注意事项、该次下乡纪律并要求所有的志愿者在2014年7月28日之前准备好教案。6.每个支教队员自备物资床上用品，洗漱用品，学生证，身份证，备用衣物，针线，纸巾，以及每个人自带一百元以防突发事件，以及常用药品 7.收集志愿者要教授的内容并进行整理和分组，编排好课程表，课程安上午四节下午三节的模式安排,周六周日正常上课。对于有相同教学内容的进行协调；将具体工作安排到位，排出每天负责纪律和伙食的值日表。正式支教的时候最少有一人负责纪律，一人负责伙食。 8.根据经费预算，统一集中志愿者的费用以便统一安排。选一个专管财务的人，将财务交由他（她）管，要求做好花费的记录。 9.购买车票、保险，收集所有志愿者的考试安排情况，在条件允许的情况下于2015年 8月1日之前到达目的地。8月2日正式开始开展活动。带队负责人，最少准备一个相机，在活动过程中收集图片资料。10.确定出发的时间后，先和那边的学校联系告知我们去的时间而后同时从贵阳出发，到学校的当天进行整顿，第二天正式开始支教。11.到了支教地点后先和校长协商，商讨出确保孩子安全的方案。每天安排人落实安全方案以保孩子们的安全。12.一切准备妥当后，活动正式开展。志愿者在支教的同时利用空余时间去学生家里拜访并进行留守儿童问题调查，和他们的父母交流了解他们对孩子上学的态度和看法并做好相关的记录，对于上学还存在困难学生要收集详细的资料以备后用，对于不支持孩子上学的家长向他们解说上学的重要性，劝说他们多让孩子上学，鼓励他们尽量把自己的孩子抚养成为大学生。 13.在支教期间进行支农的宣传和与当地政府机关的协商并在支教的中期开展支农讲座。14.每天支教结束后开小会做总结，及时找出不足之处并予以改善；发现好的地方继续发扬、继续坚持。每天要求志愿者写日记和心得以便回来后整理资料。15.上课的同时多与孩子们做娱乐活动给他们拓展课外知识。多与孩子交流，帮助他们树立人生目标。16.2015年8月15日，所有的支教队伍结束支教活动，安排文艺汇演。2014年8月16日结束该次支教活动。每一位志愿者按照自己的计划回家或者回学校。十.安全注意事项贵州大学农学院青年志愿者协会将进行为期15天的义务支教、留守儿童社会调查等相关志愿者社会实践活动，我们的志愿者将与当地的孩子和村民共同度过15天的生活，为了确保我们志愿者和当地孩子们的生命和财产安全，我们经过慎重的思考和多年积累的经验，特拟定此安全方案，确保每一个孩子和志愿者的安全。（一）.学生安全1.和每个孩子签定安全协议书（附安全协议书孩子），确保孩子的人身安全及明确各自包括孩子、家长，学校的责任；2.在到达支教学校的当天，每一个班主任和以前的班主任交流，并获取自己本班每一个孩子的家庭住址及所能联系孩子的电话或其他的联系方式，每一个班主任每天在上课15分钟之前必须点名，明确每一个孩子到校，如没能到校要打电话询问没到的原因并告知家长，如有必要，告知安全员和队长并家访；3.孩子在校期间，安全员组织人员巡逻，防止孩子翻墙，爬树，打架及用尖锐的物体玩耍等，发现此等情况马上阻止，情节严重时告知队长，学校和公安部门寻求帮助并解决；4.任课老师应尽可能选择安全的工具为学生上课，请注意：刀.剪刀.木棒.带尖的石头等锋利工具；5.为人师表，注意个人言谈举止，为学生树立好榜样；6.对于室外课，老师应将学生组织在一起，并要留意学生的行为安全；7.学生之间发生争执时，教师应及时处理，更不能与学生打打闹闹；8.尊重学生和当地老师的尊严，用语文明；9.不得以任何理由体罚学生，责怪学生，不可轻易向学生许诺，在教室尽可能变罚为奖；10.班主任应当经常向学生强调安全注意事项，并经常到班级中去观察学生情况，主要是安全和教育两方面；11.若有学生在校园内打架，请教员及时劝解并让他们言和；12.如学生有对教员不敬时，可找其他队员帮助，并对该学生进行思想教育；13.不可让学生随便到各寝室。（二）.志愿者安全1.人身安全 （1）.为每一位志愿者买保险，并与他们签订安全协议书（附见安全协议书），确保我们志愿者生命和财产的安全；（2）.与当地的公安部门取得联系并得到电话号码，并知道由学校到公安部门的路程和时间每天和他们联系，确保遇到危险时能在第一时间和他们取得联系，并得到帮助；（3）.各寝室门应注意无人时都关上。2生活方面（1）.由于该地气温较高，所以请大家注意穿着和饮食，不要中暑, 当地的温差很大，要多带衣服。（2）.后勤工作人员应注意食品卫生安全，食物应当洗净后才可入锅，食物不能存太久，食物以当地的时令蔬菜为主，发霉发臭的食物不能食用，碗筷应清洗干净；（3）.饭前饭后洗手，注意个人卫生；（4）.用餐时切忌抢吃，以防噎着，不可暴饮暴食；（5）.在集体食品或其它小吃方面，队员自己应当多注意，不可随意到小摊买零食；（6）.寝室和厨房应注意防火，灶中的火在做好饭后应当及时完全熄灭。队员也应当注意自身用火安全，后勤人员在做完饭后应检查各插头不得插在插座上；（7）.队员在使用各种电器时应注意用电安全，特别是插座方面；（8）.队员除特殊情况外，不得喝酒，同时注意吸烟问题；（9）.举止文雅，爱护环境；(10).贵重物品随身携带；(11).不可让学生随便到各寝室。3.活动方面：（1）.队员不得擅自离开队伍，离开学校须结伴而行，并向队长或安全员说明情况（调研同学）；（2）.夜间不准任何队员离开学校（重大事情除外）；（3）.外出办事队员须注意交通安全，如在山间行路时更应注意安全，不得在危险路途上打闹；（4）.夜间照明物品应随身携带；（5）.夜间女生如要上厕所应与队长或安全员说明，并由一男生护送,女生夜里出行必须有男生随行，且最少有三人才可。 （6）.在活动中注意与乡民以及教师和谐相处；(7）.队员下乡调研须在晚上6：00之前回来；(8）.警惕上当受骗；(9）.着装得体。女生不能带任何首饰，不能穿高跟鞋，不能染发，不能批发。男生不能留长发，不能染发，不能穿背心；(10）.注意途中车辆，出行时由安全员组织整队出行；(11）.不能下河游泳。(12). 当地有狗，不可去招惹它们。4.突发事件处理(1)迷路问题一般情况下，队员外出前请示队长后，队长尽量安排熟悉路径的队员一同前往；其他情况，我们将要求每个队员外出时随身携带通讯工具，保证可以及时地与队伍取得联系；也可以向当地的居民寻求帮助。其他参考解决方法a.带指向针的手表用手将手表托平，表盘向上，转动手表，将表盘上的时针指向太阳。这时，表的时针与表盘上的12点形成一个夹角。这个夹角的角平分线的延长线方向就是南方，而相反的方向是北方。b.北极星 北极星是最好的指北针，北极星所在的方向就是地球的正北方向。北斗七星也就是大熊星座，像一个巨大的勺子，在晴朗的夜空是很容易找到的，从勺边的两颗星的延长线方向看去，约间隔其5倍处，有一颗不是很亮的星星就是北极星，即正北方。（2）晕车问题a.坐在临窗通风的位置上，并将眼睛闭起来，保持平静和平稳的呼吸。b.在太阳穴涂些风油精或清凉油，也能使症状减轻。有恶心时，可以将腰带束紧，减少腹腔内脏的振荡，也能使恶心减轻。或者吃点水果，喝点浓茶也都有帮助，如果带有乘晕宁，可以立即口服12片，也能够缓解症状，如果是体弱多病和以往经常晕车的人，则在乘车前30分钟，服用乘晕宁，可以预防晕车，效果很好。（3）常见病症a.水土不服问题.我们将在下乡前准备好正露丸，以保证队员出现水土不服症状时及时服用b.感冒症状我们准备了板蓝根冲剂，羚羊感冒胶囊等常用感冒药。多喝水，关注天气情况，注意增减衣服。我们准备了白加黑、泰诺等药品c.肠胃不适症状我们准备了藿香正气丸，整肠丸等肠胃药品。c.过敏症状我们准备了息斯敏。d.肠胃不适注意吃的东西应该煮熟煮透，不吃不够新鲜的食物。我们准备了正露水，泻立停，腹可安等药品。e.蚊虫叮咬我们准备了花露水、白花油、双飞人药水。f.擦伤擦伤后应用双氧水进行消毒，消毒后可用红药水轻涂于伤口上帮助血液凝结。g.被猫鼠咬伤局部咬伤时多出现红肿疼痛，严重时累及淋巴管、淋巴结而引起淋巴管炎、淋巴结炎或蜂窝组织炎。咬伤部位在四肢时，可暂结止血带，用生理盐水或清水冲洗伤口，并用5石炭酸或硝酸将局部腐蚀，症状较重者宜到医院治疗。h.食物中毒食物中毒者最常见的症状是剧烈的呕吐、腹泻，同时伴有中上腹部疼痛。食物中毒者常会因上吐下泻而出现脱水症状，如口干、眼窝下陷、皮肤弹性消失、肢体冰凉、脉搏细弱、血压降低等，最后可致休克。故必须给患者补充水分，有条件的可输入生理盐水。症状轻者让其卧床休息。如果仅有胃部不适，多饮温开水或稀释的盐水，然后手伸进咽部催吐。.如果发觉中毒者有休克症状（如手足发凉、面色发青、血压下降等），就应立即平卧，双下肢尽量抬高并速请医生进行治疗。i.骨折急救骨折的急救是在骨折发生后的即刻处理，包括检查诊断和必要的临时措施。要观察有无呼吸道阻塞、呼吸困难、紫绀、异常呼吸等现象；注意病人有无休克；有无伤口出血及内出血；注意病人的精神状态，有无瞳孔、眼、耳、鼻出血，及颅脑损伤体征；有无胸、腹、盆腔内脏损伤；有无脊髓、周围神经损伤及肢体瘫痪，注意肢体有无肿胀、疼痛、畸形及功能丧失表现，确定是否有骨折及脱位。 急救处理应包括保持呼吸道通畅。防止休克，做好止痛止血的工作。骨折肢体临时固定情况严重的马上拨打120，说明事故的具体位置，病人的具体情况，寻求协助。j烧烫伤急救立即冷却烧（烫）伤的部位，用冷水冲洗烧伤部位1030分钟或冷水浸泡直到无痛的感觉为止。 冷却后再剪开或脱去衣裤。 不要给口渴伤员喝白开水。 发生窒息可用粗针头从病人环甲膜处刺入气管内，以维持呼吸。 妥善保护创面，不可挑破伤处的水泡。不可在伤处乱涂药水或药膏等。 尽快送往医院进一步治疗。 搬运时，病人应取仰卧位，动作应轻柔，行进要平稳，并随时观察病人情况，对途中发生呼吸、心跳停止者，应就地抢救。 k.昏迷急救昏迷病人应去枕平卧位，头后仰并偏向一侧。 注意清理口腔内的呕吐物、分泌物，使呼吸道畅通，防止发生窒息。 不要随意移动病人。 一旦发生心脏骤停或呼吸停止，立即进行心脏复苏。 向120急救中心呼救。 协助急救医生识别昏迷的病因。l.踝关节扭伤急救扭伤后，立即停止活动。 冷敷受伤部位，24小时后再进行热敷。 不要按摩推拿受伤部位。 到医院去进行X线检查排除骨折。（4）突发事件应急方案：a 学校网络出现问题无法向学校发布信息的时候，到附近的网吧将信息发回学校。 b 当出现盗窃的问题，立即向当地学校的保卫办及公安局报告，并加强对财务的保管。 c. 当途中出现队员晕车现象或出现暂时性水土不服的情况，我们将安排晕车的同学坐在能通风的地方，并准备好晕车药塑料袋等物品以防意外，到达后第一天如有同学出现身体不适等水土反映将在第一时间送到当地卫生所并在安排好住所后先休息，其他人则去熟悉环境。 d. 在到达目的地后,由于天气的原因(如暴雨等),将推迟当天的熟悉当地情况的活动,等天气转好后再进行。如果在第一天熟悉环境过程中出现意外受伤，将在第一时间送到当地卫生所并在安排好住所后先休息，其他人则继续