2018_2019学年度九年级化学上册探秘水世界第2节水分子的变化第2课时水的合成物理性质化学性质课时练习新版鲁教版.docx

第二节 水分子的变化第2课时水的合成物理性质化学性质学号 班级 姓名 1. 下列关于氢气性质的叙述，正确的是(B)无色无味的气体易溶于水在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰密度比氧气小能助燃ABCD2.下列反应不属于化合反应的是(A)A铁硫酸硫酸亚铁氢气B氧气一氧化碳二氧化碳C氢气氯气氯化氢D氧化钙水氢氧化钙3.自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象，即在雷雨过后，植物生长得更好。下面一段短文就是叙述雷雨中发生的一系列化学变化过程：空气中的N2在放电条件下与O2直接化合生成无色且不溶于水的一氧化氮气体；一氧化氮的密度比空气略大，不稳定，常温下就易与空气中的O2反应生成红棕色的二氧化氮气体；二氧化氮气体有毒，易与水反应生成硝酸(HNO3)和一氧化氮；生成的硝酸随雨水降落到大地上，同土壤中的矿物质相互作用，生成可溶于水的硝酸盐。请填写下列空白：(1)一氧化氮的物理性质有_无色气体、不溶于水或密度比空气略大_(填写两条)。(2)上述短文中，描述二氧化氮化学性质的是_(填序号)。4.物质的下列性质中，属于化学性质的是(D)A颜色B状态C熔点D氧化性5下列变化属于化合反应的是(D)A水氧气氢气B水蒸气遇冷变成水C浑浊的泥水水泥沙D氢气氧气水6.氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是(A)A制取成本高和贮存困难B氢气燃烧条件难以满足C制备氢气原料极其匮乏D氢气燃烧过程难以控制7下列微粒中，能保持氢气化学性质的最小粒子是(C)AHBOCH2DH2O8氢气将作为一种重要的新型燃料，这是因为(D)氢气具有可燃性氢气的密度很小、质量很轻氢气燃烧时放出的热量多氢气燃烧的产物不污染环境ABCD9下列化学反应中，既不是化合反应也不是分解反应的是(D)A磷氧气五氧化二磷B氢气氯气氯化氢C碳酸氢铵氨气二氧化碳水D锌硫酸硫酸锌氢气10.下列事实中，利用物质化学性质的是(B)A干冰用于人工降雨B汽油作燃料C铜作导线D石墨用于制铅笔11下面是氢气与氧气反应的微观模拟图，表示氧原子，表示氢原子。由图可以得到的信息有：(1)化学反应的实质就是_破坏旧分子，形成新分子(或原子重组)_的过程。(2)在化学反应过程中，_原子_没有改变，_原子_是化学变化中的最小微粒。(3)上述反应的反应类型属于_化合_(填“分解”或“化合”)反应。(4)从物质微观构成上可以看出，一个水分子由_两个氢原子和一个氧原子_构成。12下面是常见物质的性质和变化：a酒精能挥发b铁在潮湿的空气里生成铁锈c水沸腾变成水蒸气d二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊(1)属于物理变化的是_c_(填字母，下同)。(2)属于化学性质的是_d_。13国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1，熔点是5.5。在一定条件下，苯能分别跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：(1)苯的物理性质有_没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1_，熔点是5.5_；(任答两条)(2)苯的化学性质有_苯能分别跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水_。(任答两条)14现在请你在实验室中探究氢气的有关性质，并回答下列有关问题：(1)要“证实氢气的密度比空气小”，这属于氢气的_物理_(填“物理”或“化学”)性质。请设计一种简单的实验方案，简述该方案的操作方法和有关现象：_用氢气吹肥皂泡，可观察到肥皂泡向上移动，证明氢气密度小于空气_。(2)点燃氢气后，观察到的现象是：纯净的氢气在空气里安静地燃烧，产生_淡蓝_色火焰。如果要检验氢气的燃烧产物，应采取的操作方法是_用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，看是否有水珠生成_。(3)氢气在空气中燃烧的化学反应类型是_化合反应_，此反应_释放_(填“吸收”或“释放”)能量，可见氢气可用来作_燃料_。15如图是科学家提出的一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系。下列说法错误的是(A)A在此循环中