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重庆工商大学管理学院本科毕业论文教学环节工作手册重庆工商大学管理学院（2009年11月）目 录1.关于成立2010届毕业论文指导委员会及各专业指导工作小组的决定2.2010届毕业论文写作与答辩工作进程表3. 关于2006级毕业论文选题的有关规定4. 毕业论文答辩实施细则5.毕业论文目录格式6.毕业论文正文格式7.毕业论文文献综述的写作要求8.毕业论文装订格式和提交材料要求9.与毕业论文写作有关的表格10.毕业论文范文1.重庆工商大学管理学院关于成立2010届毕业论文指导委员会及各专业指导工作小组的决定本科毕业论文教学环节是高等学校人才培养计划的重要组成部分，对培养学生理论联系实际的优良学风、实事求是的科学态度、较强的实践动手能力有着重要的作用。为保证毕业论文工作的顺利开展和学生毕业论文的写作质量，经学院研究决定，成立2010届学生毕业论文指导委员会及各专业工作小组，成员名单如下：一、 管理学院毕业论文指导委员会主任委员： 梅洪常 副主任委员： 田双全 委员会成员： 梅洪常、段远鹏、田双全、徐世伟、唐仕军、周莉、陈静、饶莉、邓莉、唐敏、肖艳、胡宝娣委员会秘书： 张 璐、吴孔珍、张伟二、 管理学院各专业学生毕业论文指导工作小组：根据各专业划分成毕业论文指导工作小组组长：工商管理专业： 陈 静、饶 荔人力资源管理专业： 邓 莉信息管理专业： 唐 敏公共事业管理专业： 胡宝娣工程管理专业： 肖 艳各指导工作小组成员由小组长自定。三、毕业论文指导老师任职资格及注意事项：从事经济管理类课程教学或从事相关专业研究具有中级及以上职称的教师，初级职称具有硕士学位的教师必须从事教学工作一年及以上方可指导毕业论文。毕业论文指导教师应该根据重庆工商大学本科生毕业论文（设计）工作条例【重工商大20032003313号文】履行自己的工作职责。同时特别注意以下几点：1、充分论证毕业论文的选题，杜绝学生抄袭；2、指导老师按规定的时间向学生下达论文任务书，务必向学生提出毕业论文设计的相关要求，明确师生之间联系方式和联系时间；3、指导老师严格按照本科毕业论文要求定期与学生联系，及时发现学生论文写作过程中的问题，耐心指导，并做好指导记录。 重庆工商大学管理学院2.重庆工商大学管理学院2010届毕业论文写作与答辩工作进程表序号项 目时 间1拟定毕业论文选题2009.10.20-2009.10.312组织学生选题，确保一人一题，并确定论文指导教师2009.11.1-2009.11.153指导教师下达任务书，并作总体指导2009.11.16-2009.11.284学生开题（利用毕业实习期间收集资料，完成文献综述、外文译文和开题报告）2009.11.30-2010.3.15（含毕业实习时间）5学生毕业论文初稿完成时间2010.3.26之前6学生毕业论文定稿2010.5.9之前7毕业论文交稿最后截至时间截止2010年5月13日8指导教师下指导成绩2010.5.14-2010.5.209评阅教师评定成绩2010.5.21-2010.5.2510毕业答辩分组，答辩小组教师传阅论文2010.5.26-2010.5.2811毕业论文答辩2010.5.29（正式答辩）2010.6.11（补答辩）12答辩记录整理，综合成绩评定，各个工作小组向学院教务办公室提交学生毕业论文成绩及汇总表2010.5.31-2010.6.14备注1.毕业论文课题完成时间为8周，其中信息管理与信息系统专业的学生完成时间为10周 。（毕业论文封面论文写作时间统一填写为2010.3.152010.5.9，信息管理与信息系统专业学生统一填写为2010.3.82010.5.13）。2.毕业论文过程环节为：文献综述-外文资料翻译-开题报告-论文写作（初稿-修订稿-定稿）-论文答辩。请指导教师根据上述时段合理安排各环节时间。3.指导教师必须对毕业论文的正文、格式及所有装袋内容进行检查，完全确认符合要求后，方能评定学生的成绩。3. 重 庆 工 商 大 学 管 理 学 院关于2006级学生毕业论文选题的有关规定管理学院2006级各专业学生：毕业论文选题工作质量是保证整个毕业论文工作质量的重要环节，为避免往届学生毕业论文选题中存在的随意性，根据重庆工商大学本科毕业论文（设计）工作条例（2007年6月）的要求，经学院研究，特做出以下规定，望遵照执行。一、 毕业论文选题的基本原则1.毕业论文选题必须符合本专业的人才培养目标和毕业生应具备的基本能力要求，要有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识，使学生受到科学研究能力的基本训练。2.毕业论文选题应尽量结合我国社会发展、经济和文化建设、生产和科学研究、企事业实践的实际，具有一定的理论意义、现实意义或学术价值；应优先选择来源于企事业单位的实作型课题，尽量体现应用性和先进性，能培养学生的创新意识。3.毕业论文选题难度要适当、份量要合理，应以中、小型课题为主，且课题涉及的知识范围、理论深度要符合学生在校所学理论知识和实践技能训练的实际情况；成绩优秀的学生应主动选择适当加大份量和难度，争创优秀论文。二、毕业论文选题确定的基本流程1.毕业论文题目初选阶段（2009年11月25日之前）学生根据学年论文写作情况，与指导老师一起选定毕业论文题目，交各系主任、专业教研室主任汇总。凡学年论文题目可以进一步深化研究的，允许直接作为毕业论文题目。2.毕业论文审查阶段（2009年11月25日至2009年12月18日之间 ）各系、专业教研室组织毕业论文工作小组对毕业论文题目进行审查，对存在疑问的题目提交学院毕业论文领导小组进行审查。经审查后，确定需要修改的题目由系、专业教研室主任通知指导教师，相关学生在指导教师指导下进行修改，修改后的题目提交系、专业教研室主任，各系、专业教研室主任将汇总后的题目提交教务办公室存档。3.文献资料搜集阶段（2010年3月22日之前）学生围绕论文选题搜集文献资料，开展调研活动。此阶段学生若要变更毕业论文题目，必须填写毕业论文题目变更申请表，经指导教师、系主任或专业教研室主任批准后，方可变更题目。学生应及时将批准后的申请表提交教务办公室备案。4.论文写作阶段（2010年3月22日之后）学生应集中精力完成毕业论文写作。原则上，学生不能再要求变更毕业论文选题，确有特殊情况需要变更的，必须填写毕业论文题目变更申请表，经指导教师、系主任或专业教研室主任、学院院长（或分管教学副院长）批准后，方可变更论文题目。学生应及时将批准后的申请表提交教务办公室备案。三、随意变更毕业论文题目的处理办法学生参加毕业论文答辩前，由教务办公室将各答辩小组学生毕业论文题目汇总表提交各评阅老师，各评阅老师首先核对毕业论文题目，若发现学生随意变更毕业论文选题，学生评阅成绩降一个等次评定，评定为60分以上的论文，学生不得参加正式答辩，直接参加补答辩。 管理学院 2009年11月10日附件： 重庆工商大学管理学院学生变更毕业论文题目申请表学生姓名班级学号原毕业论文题目拟变更论文题目申请更改论文题目理由 学生签字： 年 月 日指导教师意见 指导教师签字： 年 月 日专业教研室主任意见专业教研室主任签字： 年 月 日学院审核意见 院长（副院长）签字： 年 月 日4.重庆工商大学管理学院毕业论文答辩实施细则一、毕业论文答辩的目的毕业论文答辩是审查论文的一种补充形式。其目的是综合检验学生在校期间对所学专业的基本知识、基本技能的掌握情况，检查学生是否达到本专业的人才培养基本要求，综合衡量学生毕业论文的质量和水平，尽可能防止学生在毕业论文(设计)中的抄袭和弄虚作假。二、毕业论文答辩的组织各系、专业教研室根据当年本专业学生完成毕业论文的情况组织答辩小组，答辩小组组长主持答辩，答辩委员会秘书负责答辩记录和成绩统计。学院教务办公室负责统一安排答辩时间、场地、人员和学生答辩顺序等，至少提前2天通知到将参加答辩的学生。论文答辩前，各答辩小组组长应于2010年5月27日前审查学生论文答辩资格，只有指导教师和评阅教师的评定成绩均为60分以上者，才能允许参加答辩。被取消答辩资格的学生可以以书面的形式向学院毕业论文指导委员会提出申述，学院毕业论文指导委员会的裁决为终裁。答辩结束后，由答辩指导委员会对评为优秀、不及格的论文进行复审。三、答辩要求和内容每位本科毕业生均须参加毕业论文答辩，答辩以公开方式进行，同小组答辩学生必须旁听。毕业论文答辩按学生自述、教师审阅和提问、学生应答、教师对其论文和答辩情况进行评议和评分的程序逐个学生地进行。论文答辩小组对论文中不清楚、不详细、不恰当之处，要在答辩会上提出，让作者略作准备后做出回答，以便进一步了解作者立论的依据及处理问题的实际能力。论文答辩时，答辩小组提出的问题，只限于论文本身所涉及的学术问题，而不是某一学科领域中全面知识的考查。每个学生自述控制在5分钟左右，教师审阅、提问、学生应答控制在25分钟左右，答辩委员会 (小组)评议、评分控制在 5 分钟左右。学生在参加毕业论文答辩时的自述应主要包括：课题来源和要求、论文撰写中所做的主要工作、论文的主要特点、论文要点、主要论据的分析或关键数据计算选择的主要依据与结论、有关体会及改进意见等。 答辩内容的准备：1.自己为什么选择了这个课题？研究这个题目有何科学价值与理论意义？2.对这个题目，曾有何人作过哪些研究？他们研究成果及观点是什么？自己有何新发展，提出和解决了什么问题？3.论文的基本观点及立论的主要根据。4.重要的引文、版本、出处。5.论文还有哪些应涉及或解决，但因力所不能及而未能接触到的问题。参加答辩会，要携带论文的底稿和主要资料，以备查阅，还要携带笔记本和笔，记录答辩小组教师提出的问题。四、毕业论文答辩成绩的评定要求和评定标准（一）毕业论文答辩成绩的评定要求1每个学生答辩完毕，答辩小组须按无记名投票、再取算术平均值的方式给出该学生的答辩成绩，并给出评语，汇总后交答辩委员会审核。2.凡毕业论文答辩不及格者可允许重答辩一次（应在一周内由学生本人提出书面申请，经领导小组和答辩委员会批准后重新进行答辩），答辩时间由答辩小组确定。重新答辩成绩只记及格或不及格。凡经过第二次答辩后答辩成绩仍不及格的，按毕业论文总成绩不及格处理。（二）毕业论文答辩成绩的评定标准（1）优秀能够熟练回答答辩教师提出的全部问题；答辩时观点正确，思路清晰，表述准确，论据充分，有独立见解。（2）良好基本上能够回答答辩教师提出的全部问题；答辩时观点正确，思路清晰，表述基本准确，论据较充分，有一定见解。（3）中等能够回答答辩教师提出的大部分问题；答辩时观点基本正确，思路基本清晰，表述基本准确，有一定论据。（4）及格经过提示能够回答答辩教师提出的基本问题；答辩时观点基本正确，表述基本准确，无原则性错误。（5）不及格 凡有下列情况之一者，应评为不及格：经过反复提示，尚不能回答答辩教师提出的基本问题；观点有原则性错误，经答辩教师指出仍坚持不改；答辩时基本概念不清，答非所问。5.毕业论文目录格式目 录（2号宋体，居中）（目录一般要求写到二级或三级标题，可在撰写正文时设置各标题格式，然后采用“插入-引用-索引和目录-目录”自动生成目录，目录字体大小：宋体小4号或5号，右端对齐，行间距可根据需要适当调节，一般以充实大半以上页面为宜）题目：摘要、关键词 1一、区域协作是区域经济发展的必由之路 2二、重庆在区域协作上的优劣势 2 1、重庆在区域协作上的优势 2 (1)城市农业极具潜力 3 (2)三峡工程深刻影响经济 3下略参考文献 13附件：1、 外文原文2、 外文译文3、 文献综述6.毕业论文正文排版打印样式毕业论文题目（采用3号黑体，居中，不超过25个字）（仿宋体小4号，居中）重庆工商大学 专业名称 年级 班别 学生姓名（仿宋体小4号，居中）指导教师 中文摘要：（仿宋体小4号）关于高等教育改革体制问题的思想观念问题，。关键词：Abstract：The simple harmonic（Times New Roma小4号） Key Words： （正文用宋体小4号）当前，在教学领域中，。一、 教学思想（黑体小3号，居中）1、有关关系的处理（黑体4号）（正文用宋体小4号）在知识传授与能力和素质培养的关系上，树立注重素质教育，融传授知识、培养能力与提高素质为一体，。（1） 在理论与实践的关系上，树立理论联系实际，。（一级标题用大写的数字，二级标题用小写阿拉伯数字，三级标题用加园括号的小写阿拉伯数字）圆括号加下划线的文字为说明语参考文献（黑体4号，居中）（仿宋体小4号）1 （期刊文献的著录）第一作者名（逗号）第二作者名（逗号）第三作者名（圆点）文献篇名（圆点）刊物名称（逗号）年号（逗号）卷号（期号）（冒号）文献所在页码2 （期刊文献著录实例）杨叔子.不失其所者久.中国高等教育,1998,（3）：16213 （图书的著录） 第一作者名（逗号）第二作者名（逗号）第三作者名（圆点）书名（圆点）出版地（冒号）出版社（逗号）出版年页面设置：l 上下边界25毫米l 左边界30毫米l 右边界20毫米l 装订线位置0毫米第 1 页 (共 6 页)(排版时居中)7.毕业论文文献综述的写作要求为了进一步强化学生搜集文献资料的能力，熟悉专业文献资料查找和资料积累方法，提高对文献资料的归纳、分析、综合运用能力，提高独立工作能力和科研能力，并为科研活动奠定扎实的基础，学生毕业论文（设计）教学中实施文献综述写作制度。为了进一步规范文献综述的写作，现将文献综述写作要求明确如下：一、撰写文献综述的基本要求文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上，就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。二、文献综述的格式文献综述主要用以介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。 前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分，将全文主题进行扼要总结，提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。参考文献，因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且也为评审者审查提供查找线索。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。关于参考文献的使用方法，录著项目及格式与毕业论文相同，不再重复。三、如何写好文献综述技巧一：收集资料要瞄准主流文献，如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要人物的观点和论述等，这是做文献综述的必修课。而多数大众媒体上的相关报道或言论，虽然多少有点价值，但时间精力所限，可以从简。怎样摸清该领域的主流呢？建议从以下几条途径入手：一是图书馆的中外学术期刊，找到一两篇经典的文章后顺藤摸瓜，留意它们的参考文献。质量较高的学术文章，通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆的中国期刊网、外文期刊数据库检索、超星数字图书馆和中外文过刊阅览室，能够查到一些较为早期的经典文献。三是利用其他网络资源。技巧二：随时整理，如对文献进行分类，记录文献信息和藏书地点。做毕业论文有一个比较长的准备时间，有的文献看过了当时不一定有用，事后想起来却找不着了，所以有时记录是很有必要的。因此，做好文献阅读卡片很有必要，特别是对于那些很重要的文献，不妨做一个读书笔记，摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印，到真正开始写论文时就积累了大量干货，可以随时享用。技巧三：要按照问题来组织文献综述。看过一些文献以后，我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来，像竹筒倒豆子一样，洋洋洒洒，蔚为壮观。仿佛一定要向读者证明自己劳苦功高。其实，文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路，这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题，当然是直线距离最短、最省事，但是一路上风景颇多，迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中，反而乱花渐欲迷人眼，曲径通幽不知所终了。因此，在做文献综述时，头脑时刻要清醒：我要解决什么问题，人家是怎么解决问题的，说的有没有道理，就行了。总之，一篇好的文献综述既高屋建瓴，又脚踏实地。文献综述顾名思义由“综”和“述”两部分组成。前半部分的“综”不算太难，根据所查阅大量的文献进行综合的归类、提炼、概括即可做到的话。后半部分的评“述”与分析则是一篇“综述”质量高下的分界线，这需要融入作者自己理论水平、专业基础、分析问题、解决问题的能力，在对问题进行合情合理的剖析基础上，提出自己独特的见解。四、撰写文献综述的基本注意事项1. 在文献综述时，应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于30篇。2. 在文献综述中，应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果，存在的问题及发展趋势等。3. 文献综述要条理清晰，文字通顺简练。4. 资料运用恰当、合理。文献引用用方括号 括起来置于引用词的右上角。5. 文献综述中要有自己的观点和见解。鼓励学生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径。6. 参考文献不能省略。文献综述中涉及的参考文献主要是能反映主题全貌的、而且是作者直接阅读过的文献资料，它反映了作者对该研究领域的理解程度和选题的前期研究状况，所以绝对不能省略。7一篇毕业论文（设计）应完成一篇文献综述，字数不少于2500字。8文献综述一般应在完成开题报告之前完成。8.毕业论文装订格式和提交材料要求（1）毕业论文一式三份，装订顺序如下：第一份，用于存档：论文封面装订目录毕业论文（设计）任务书 毕业论文（设计）开题报告 毕业论文（论文封面、论文目录、内容提要和关键词（中、英文）、正文、参考文献、附件：文献综述、外文原文、外文翻译）答辩纪录表重庆工商大学毕业论文（设计）成绩评定表（不含评阅教师评阅成绩表）重庆工商大学毕业论文（设计）承诺书封底第二、三份，用于评阅和答辩组成员答辩：毕业论文（封面、目录、内容提要和关键词（中、英文）、正文、参考文献、封底）（2）装订方式： A按书籍方式装订成册，第一份封面、封底使用蓝色封面纸，其余两份装订成册，不做具体要求。 B评阅教师评阅成绩评定表（即续表1）打印一份装袋，但不装订。 （3）其他材料：a.毕业论文各环节工作成果（即存档用毕业论文的所有内容及论文各次修改稿）刻成光盘装入毕业论文袋。b.其他与毕业论文相关的调研报告及文档资料也应装入毕业论文袋（不统一要求）。 9.毕业论文相关表格重庆工商大学毕业论文(设计)任务书 学院 专业( 科) 级 班课题名称：毕业论文(设计)起止时间：年月日月日(共周)学生姓名： 学号：同组学生姓名： 指导教师： (职称 ) (职称 )任务下达日期： 年 月 日课题的内容课题任务的具体要求主要参考文献(指导教师选定部分)指导教师(签字)日期 年 月 日学生(签字)日期 年 月 日重庆工商大学毕业论文(设计)开题报告 学院 专业( 科) 级 班课题名称：毕业论文(设计)起止时间： 年 月 日 月 日(共周)学生姓名： 学号：指导教师： 报告日期： 1本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述2本人对课题任务书提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析3本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路4完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等等)及解决的办法5完成本课题的工作方案及进度计划6指导教师审阅意见指导教师(签字)： 年 月 日说明：1. 本报告必须由承担毕业论文(设计)课题任务的学生在接到“毕业论文(设计)任务书”、正式开始做毕业论文(设计)的第二周末之前独立撰写完成，并交指导教师审阅。2. 每个毕业论文(设计)课题撰写本报告一份，作为指导教师、毕业论文(设计)指导小组审查学生能否承担该毕业设计(论文)课题任务的依据，并接受学校的抽查。重 庆 工 商 大 学毕业论文(设计)答辩记录 院(系) 专业( 科) 年级 方向答辩学生人数 答辩记录 答辩日期 2010年 月 日答辩委员会主任 梅洪常 职称 教 授 答辩委员会成员姓名 梅洪常 职称 教 授 姓名 段远鹏 职称 副教授 姓名 徐世伟 职称 教 授 姓名 田双全 职称 副教授 姓名 唐仕军 职称 副教授 姓名 周 莉 职称 副教授 姓名 陈 静 职称 教 授 姓名 饶 荔 职称 副教授 姓名 胡宝娣 职称 副教授 姓名 邓 莉 职称 教 授 姓名 唐 敏 职称 副教授 姓名 肖 艳 职称 副教授 答辩委员会秘书姓名 张 璐 职称 副研究员 姓名 吴孔珍 职称 助 研 重庆工商大学毕业设计(论文)答辩记录用纸 (共 页 第 页)学生姓名性别学号答辩时间 年 月 日课题名称课题类型完成工作量答辩地点参加答辩的教师答辩组负责人： 记 录答辩成绩(小分)总成绩提问及回答情况记录(此页不够，可自加附页)重庆工商大学毕业论文(设计)成绩评定表 专业 方向( 年制 科 级 班)学生姓名性别学号班 级编 码课题名称课题类型工作期限 年 月 日 月 日共周指导教师(职称 )课题任务完成情况论文 (千字)； 设计、计算说明书 (千字)； 图纸 (张)；其它(含附件)：指导教师评阅意见建议指导教师在评阅学生的毕业论文(设计)时应考虑以下几方面的问题：j题目难度及完成工作量；k应用中外文献资料的能力；