《傍水而居——耕海牧鱼》教学设计.doc

傍水而居耕海牧鱼教学设计 【课程标准】傍水而居耕海牧鱼选自义务教育课程标准实验教科书历史与社会七年级上册的第四单元“各具特色的区域生活”的第三课。本课例可对应内容标准“我们生活的世界”主题中的内容标准。2-7通过典型实例，比较我国不同地区在各自的自然条件下，人们社会生活和风土人情等方面的特点，以及人地关系方面的主要问题。【学习目标】1.知识目标：结合自己的家乡，通过大鱼岛渔村生产生活发生的变化，理解傍海而居的沿海岛屿人们的生产和日常生活状况。2.能力目标：能根据资料和图片，比较“水”在不同沿海岛屿所起的作用。3.情感目标：针对沿海岛屿在发展过程中存在的问题，从区域可持续发展的角度提出自己的设想，从而帮助学生树立可持续发展观念。【教学重点与难点】教学重点：理解傍海而居的沿海岛屿人们的生产和日常生活状况。教学难点：分析沿海岛屿在发展过程中存在的问题，从区域可持续发展的角度提出自己的设想。【教学方法】小组讨论法。以四人小组为单位，学生座位按下列图示排列，便于讨论。小组讨论法。以四人小组为单位，学生座位按下列图示排列，便于讨论。小组讨论法。以四人小组为单位，学生座位按下列图示排列，便于讨论。根据教师所提供的和自己收集的材料，小组活动，探究沿海岛屿，在各自的自然环境条件下，生产生活和风土人情等方面的特点，人地关系方面的主要问题，从区域可持续发展的角度提出自己的设想。【教学媒体】多媒体课件。【教学过程】1 创设情景，导入新课【引入】同学们今天我很高兴和大家一起学习。我们知道人类生存的地球表面有浩瀚的海洋，有众多的河湖。生活在海洋周围、湖畔河边的人们，他们的生活、生产与“水”有什么联系呢？【展示】 课题傍水而居耕海牧鱼【情景激趣】平时我们常听说耕地放牧牛羊，没有听说耕海放牧鱼群，耕海牧鱼指的是什么呢？2展示学习目标把学习目标展示给学生，让学生明白学习要求和目标。3实施目标（1） 认识我们的家乡【观察】中国政区图、浙江省政区图、温岭地图【小组活动】【找一找】在地图上找一找我们的家乡浙江、温岭。【说一说】说一说我们的生活中与海洋有关的事情。（吃鱼，捕鱼，织鱼网，晒鱼干，养殖，航运，新千年第一缕曙光出现的地方，大海与我们的生活密不可分）【归纳】温岭的简要概况。（.温岭市位于浙江沿海中部，东、东南、西南濒海，有大小岛屿170个，海岸线长317公里。温岭的海域面积14960平方公里，海洋资源丰富。海洋捕捞量多年来居浙江省前列。盛产大黄鱼、带鱼、鲳鱼、海鳗、墨鱼等数十种经济鱼类，竹节对虾、红虾、梅虾、梭子蟹等海产品。积极开发可供养殖的70万亩浅海和20万亩滩涂，主要有鲈鱼、青蟹、鳗鱼、甲鱼等海淡水珍品和对虾、海葵、跳鱼、牡蛎等贝壳类海产品。水产食品加工产品远销美国、加拿大、日本、香港等国家和地区，其中虾仁的生产量和出口量均居全国首位，成为国内外闻名的“虾仁王国”。）【展示】温岭水产品专业市场图、石塘新千年第一缕曙光图、舟山渔港图【转折】下面我们再看看其它沿海地区是否与我们家乡温岭一样。（2）不同地区的比较【观察】中国政区图、山东省政区图、石岛镇的位置图【找一找】在地图上找一找石岛镇。【小组活动】【读一读】阅读关于大鱼岛村的材料。【想一想】请同学阅读图文后思考：你最想提的问题是什么？你最大的疑惑是什么？【生生互动】在小组内，同学提出问题，同学帮忙解答。【观察】大鱼岛村平面图、渔港图【师生互动】在同学提问，同学解答的基础上，教师进一步启发学生思考问题，开展讨论。 从大鱼岛村平面图中我们能读出哪些信息？ 【展示】海上捕鱼图、海产品养殖图、晒海蛰图 一个小渔村为什么有三个冷藏厂？ 食品厂主要生产什么样的产品？ 其他各类工厂是为什么服务的？ 我们吃的烤鱼片是在哪里生产的？ 远离海边的人们为什么也能吃到海产品？ 大鱼岛村从过去到现在发生了哪些变化？这些变化说明了什么问题？【展示】大鱼岛村的变化发生的变化过 去现 在住房低矮的平房崭新的渔民新村生活贫穷幸福美满，一年一度“渔民节”生产技术木制帆船，简陋渔具机动渔轮，新式网具、渔具生产规模个体打鱼渔业集团公司的大规模生产生产能力近海捕捞，对水产单一腌制中海、远洋捕捞，冷藏、加工多样化生产活动单一捕捞捕捞与养殖结合观念向海洋索取保护海洋，渔业的可持续发展【展示】漫画小鱼的哀求 人类在利用海洋的过程中，有什么问题产生，我们应该怎么办？ 国家为什么要实行“休渔期”的政策？（为保障渔业的可持续发展，必须采取有力措施保护和合理利用渔业资源，在各海域实行季节休渔。）【归纳】现在我们明白了渔村的人们是如何耕海牧鱼的，也感受到了渔民的美好生活，风土人情。【师生互动】【说一说】你见过与大鱼岛不一样的渔村生活吗？如果见过，说一说它们之间有什么不同。【拓展提问】我们了解了大鱼岛傍海而居的渔村生活，大家想一想，在沿海地区的人们，还有没有其他生活方式？【归纳】有靠发展海滨旅游业为主的，如普陀山，有生活在现代化的港口城市的，如宁波、大连。现在我们去看一个特别的地方博鳌。【展示】海南省地图、美丽的博鳌图【读一读】阅读材料博鳌一个论坛扬名世界【议一议】博鳌镇从一个小渔村，一跃变为具有现代化气息的城镇， 依据了什么条件？（博鳌，从一个不知名的小渔村，依靠其独特的地理位置，特有的热带风光，完美的自然生态环境，亚洲论坛的发展机遇，发展成一个集旅游、休闲和重要的国际会议中心。）对博鳌大规模的开发会不会对其生态环境造成伤害？【归纳】博鳌投资控股公司董事长表示，他们一定要在保留原始地貌和民间风情的基础上开发，不能以破坏自然为代价。开发后的旅游区将是人工智慧与自然景观的完善结合。当地政府也表示，海南应将东道主尊重自然、重视环境保护、维护生态平衡的先进理念展示给世界。正是优美的自然生态条件，使得博鳌从默默无闻的小镇登上举世瞩目的国际舞台。善待自然的博鳌人得到了丰厚的回报，也给正在建设生态省的全体海南人民上了一堂生动的教育课。人们将更加明白生态环境的魅力和价值。他们在深感自豪的同时，会更加爱护那里的山山水水，一草一木。 （3）人类与环境要和谐发展【小结】 4.巩固目标回顾一下，今天我们学习了什么？你学会了什么？你还有什么问题？以后的学习中，我们还会学习很多内容，希望同学们能正确运用今天学的知识。5.布置作业通过学习、讨论、采访、调查、图书馆查资料、上网查资料等方法，你能撰写一篇关于“我的家乡”的调查报告吗？完成方式可以自己独立完成，也可以寻找亲友团父母、同学一起完成。两周后把我们的成果展示在墙报上。6.信息反馈与评估这节课大家表现很好，你认为哪些同学表现特别好，请把名字写在“告示贴纸” 上，也请同学们在“告示贴纸” 上，写下你对今天这节课的感受、还想进一步探讨的问题。下课后把“告示贴纸”贴在“学习论坛”上。阅读材料 博鳌一个论坛扬名世界2001年2月26日下午，亚洲论坛筹备委员会会议在中国海南省博鳌召开，与会代表一致通过了博鳌亚洲论坛宣言。宣言宣布：中国博鳌是论坛的永久会址所在地，力争将博鳌亚洲论坛办成具有强烈亚洲色彩的高水准论坛，通过区域经济的进一步整合，推进亚洲国家发展目标的实现。“博鳌亚洲论坛”作为一个非官方的国际性会议组织，以亚洲国家和地区为主，又向其他地区开放，为各方人士提供一个共商亚洲地区经济发展、人口和环境等问题的高层次对话场所，反映了在经济全球化背景下亚洲各国希望加强对话、寻求合作、实现共同发展的时代要求。博鳌，位于万泉河入海口的海南省琼海市。俯瞰博鳌，中心东屿岛酷似一只向南海游去的巨鳌，博鳌亦因此得名，似有“博览天下，独占鳌头”之气魄。“万泉气象新，水阔晚风纯。四海群贤聚，博鳌更喜人。”江泽民主席书赠“博鳌亚洲论坛”的这首诗，引起了海内外各界人士对论坛永久会址博鳌水城的极大兴趣。博鳌小镇人口仅万余，亚洲论坛期间，当地人如过节般兴奋，点灯笼、穿新衣，见面还说上几句吉利话。这些，可能还不仅仅是因为环境的整饰一新拆除破旧房屋和临时搭棚、临街房屋立面改造、刷新居民平房、种植大量花草植物、清除3000立方米的垃圾，报纸、电视不断出现“博鳌”的字眼，“我们博鳌出名了。”一个在稍大比例的地图上就找不到的海滨小渔村，因了亚洲论坛而一夜成名，让全世界的目光都投向了那里，以至有商人曾说：“选择博鳌没错，肯定发！”这便是“博鳌”这个名字带来的效应。如今，这个过去连卖胶卷的商店都没有的小镇，一跃变为具有现代化气息的城镇，已看不出原来的模样。在琼海市到博鳌镇之间铺设了一条高速路，海口市国际机场距此不过120千米，博鳌镇的移动通信、固定电话、宽带网等设施一应俱有，并建成了超五星级的博鳌金海岸温泉大酒店，一条海南博鳌旅游线已经推出。博鳌镇的几个小海岛也改了模样：沙坡岛现已整个建成亚洲一流的高尔夫球场，东屿岛要建成亚洲论坛的会展中心。博鳌镇还要建5家18洞高尔夫球场、数十家四星、五星级酒店及亚洲论坛会址。这里还建起了拥有“泡温泉、望大海、赏椰影、观夜星”的四合一的海滩温泉泳池。接踵而来的是众多的会议，东盟高官磋商会议，中国东盟科技合作联委会第二届会议，中国上市公司发展潜力论坛，博鳌21世纪房地产论坛，中国市长论坛，光是博鳌金海岸温泉大酒店，接待的上规模上档次的会议团就多达150多个，接待的各国领导人和政府官员达200多位。其次，还有一批又一批的观光度假者。据统计，2001年博鳌水城接待旅游度假客人达90万人次，占海南全省旅游总数的8%。博鳌的一举成名，提高了其所在地琼海市乃至整个海南岛的知