陈老师堂活动案.doc

（讲故事）第二课堂活动计划活动目的：教育学生无论做什么事情，只要肯努力奋斗是没有不成功的。 在奋斗的过程中，常会遭受挫折，惟有坚持到底，才会获得最后的成功。活动方法及措施：故事演讲、收集故事活动时间安排及具体内容：日期活 动 内 容时 数备注3月12日再试一次13月14日天道酬勤13月19日勇于冒险13月21日你也在井里吗？13月26日断箭13月28日擅于倾听14月2日飞翔的蜘蛛14月9日成功并不像你想像的那么难14月11日成功并不像你想像的那么难14月16日乐观者和悲观者14月18日为生命画一片树叶14月23日善意的谎言14月25日钉子15月7日接受自己15月9日你是最棒的15月14日如果没有15月16日心甘情愿服从15月21日仅有聪明的头脑是不够的15月23日谁的灯亮着15月28日刷新自己的大脑16月4日大蒜与金子16月6日放胆去说16月13日保持倾听1第二课堂活动案 领导检印：活动题目再试一次 日期3月12日活动目的培养学生自信面对生活活动流程活 动 内 容 有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，总经理就随口应道:“等你准备好了再来试吧。” 一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样:“等你准备好了再来试。”就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。 活动反思以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声“再试一次”！再试一次，你就有可能到达成功的彼岸！ 第二课堂活动案 领导检印：活动题目天道酬勤日期3月14日活动目的教育学生只要天赋加上勤奋你就合成功活动流程活 动 内 容曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，但是他小时候的天赋却并不高。有一天在家读书，对一篇文章不知道重复了多少遍，还是没有能够背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，贼想等到读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来覆去地诵读那篇文章。贼大怒，从梁上跳出来说，“这种水平读什么书”？然后将那文章背诵一遍，扬长而去。贼是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，那贼的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终，而曾国藩便是凭着勤奋和坚忍的毅力成为一代宗师。 活动反思伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就会有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。 第二课堂活动案 领导检印：活动题目勇于冒险日期3月19日活动目的培养学生现在面对的学习，只是为了将来发展得更好而作出准备。活动流程活 动 内 容 有一天，龙虾与寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉，露出娇嫩的身躯。寄居蟹非常紧张地说:“龙虾，你怎可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃呢？难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗？以你现在的情况来看，连急流也会把你冲到岩石去，到时你不死才怪呢？” 龙虾气定神闲地回答:“谢谢你的好心，可是你不了解，我们龙虾每次成长，都必须先脱掉旧壳，才能生长出更坚固的外壳，现在面对的危险，只是为了将来发展得更好而作出准备。”寄居蟹细心思量一下，自己整天只找可以避居的地方，而从来没有想过如何令自己成长得更强壮，整天只活在别人的护荫之下，难怪永远都限制自己的发展。 活动反思对于那些害怕危险的人，危险无处不在。第二课堂活动案 领导检印：活动题目你也在井里吗？日期3月21日活动目的一切都决定于我们自己，学习放下一切得失，勇往直前迈向理想。在生命的旅程中，无论你与遇到什么困难，不要气馁，转机回出现活动流程活 动 内 容有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还是在井里痛苦地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪已经太大了。农夫于是请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了。邻居们人手一把铲子，泥土一铲铲进了枯井。但出人意料的是，这头驴子好像安静下来了，农夫好奇地往井底探头，出现在眼前的景象令他大吃一惊:当泥土落在驴子的背部时，驴子便将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面。就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。 很快，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了！ 活动反思希望朋友们可以在危机中找到转机，希望朋友可以把困难变成是一个成功的垫脚石，我想你的这一生一定会越来越好，希望认识更多的积极乐观上进的朋友，如果你也是一个井里的人，我们可以交个朋友。一起学习，一起探讨人生。第二课堂活动案 领导检印：活动题目断箭日期3月26日活动目的教育学生要相信自己的意志，你才会所向披靡。活动流程活 动 内 容不相信自己的意志，永远也做不成将军。 春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打仗。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，父亲庄严地托起一个箭囊，郑重地对儿子说:“这是家袭宝箭，佩带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”果然，佩带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全忘记了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱使他呼一声就拔出了宝箭。骤然间他惊呆了，断箭，箭囊里装着一枝折断的箭。儿子顿时吓出了一身冷汗，意志轰然坍塌。 结果很显然，儿子惨死于乱军之中。 活动反思把胜败寄托在一枝宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又是多么危险！永远记住:自己才是一枝宝箭。 第二课堂活动案 领导检印：活动题目擅于倾听日期3月28日活动目的越是善于倾听的人，与他人关系就越融洽。活动流程活 动 内 容很久很久以前，有一个蒙古的部落使者到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金壁辉煌，把皇帝高兴坏了。可是这部落大使不厚道，同时出一道题目给皇帝：这三个金人哪个最有价值？ 皇帝想了许多的办法，请来全国最好的珠宝匠检查那个金色小人，称重量，看做工，所有测量办法的结果都是一模一样的。怎么办？使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？ 最后，有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草分别插入三个金人的耳朵眼 插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无语，答案正确。活动反思这个故事告诉我们，最有价值的人，不一定是最能说的人的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴，本来就是让我们多听少说的。善于倾听，才是成熟的人最基本的素质。第二课堂活动案 领导检印：活动题目飞翔的蜘蛛 日期4月2日活动目的坚持的力量巨大无比活动流程活 动 内 容一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的昆虫，它的网织得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。 活动反思信念是一种无坚不摧的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。 第二课堂活动案 领导检印：活动题目成功并不像你想像的那么难日期4月9日活动目的只有坚持不懈的努力，成功就在前方活动流程活 动 内 容 1965年，一个韩国学生到剑桥大学主修心理学。他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天，他们中有诺贝尔奖获得者，有学术权威，还有一些创造了经济神话的人。这些人幽默风趣、举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，一些成功人士把自己的创业艰辛过分地夸大了。 作为心理系的学生，他对韩国成功人士的心态进行了研究。1970年，他把成功并不像你想像的那么难作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜。这本书后来鼓舞了很多人，它从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系，只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，必有收获。 活动反思人世中的许多事，只要想做，都能做到，用不着什么钢铁般的意志，更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着，他终究会发现，造物主对世事的安排，都是水到渠成的。 第二课堂活动案 领导检印：活动题目成功并不像你想像的那么难日期4月11日活动目的做事应该未雨绸缪，居安思危活动流程活 动 内 容一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说:“天气这么好，大家在休息娱乐，你也加入到我们队伍中吧！”野狼没有说话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道:“森林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危险，你何必那么用劲磨牙呢？”野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐，你想想，如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了。”活动反思 “书到用时方恨少”，平时若不充实学问，临时抱佛脚是来不及的。机会只给那些有准备的人。千万不要相信，临阵磨枪不快也光，那是自欺欺人。 第二课堂活动案 领导检印：活动题目乐观者和悲观者日期4月16日活动目的积极态度对人生有促进作用，悲观的态度会对人生有逃避的误导作用活动流程活 动 内 容 两种不同的人生态度，两种极端的人生。有一对兄弟,哥哥生来是悲观主义者,弟弟则是乐观主义者。耶诞节快到了, 父亲送给哥哥一架小巧、自动的玩具飞机,可以做出各种动作,而只在弟弟的袜子里放了些马粪。耶诞节的早上,有位叔叔来拜访。他问哥哥：你好呀!耶诞老人送什么礼物给你啦?哥哥回答：烂透了，我得到一架飞机，它自己什么动作都会做，根本用不着我动手，一点意思都没有。不好玩。那么你呢?叔叔又问弟弟说：耶诞老人给你什么?没有比这再好的了!弟弟说：他给了我一匹真的、活生生的小马，只不过，真可惜，在我起床以前小马跑掉了!同样的兄弟，不同的人生人生观。你可有比较出两者的优劣?当一个人对自己人格和角色具有较高的自我意识时，对冲突也就感受得特别敏锐，这是好事，却也是折磨人的好事。因此，特别幽默的人，也可能是特别乐观、练达的人，同时又是特别悲天悯人，极富人情味的人，所以他总是能看到生活中美好的一面。活动反思性格决定命运，乐观的人会在逆境中找到快乐，悲观的人看不到生活中的希望，有什么样的思维方式就会有什么样的人生。 第二课堂活动案 领导检印：活动题目为生命画一片树叶 日期4月18日活动目的生命的可贵，教育学生爱惜生命活动流程活 动 内 容 美国作家欧亨利在他的小说最后一片叶子里讲了个故事:病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，叶子在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。 活动反思人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。 第二课堂活动案 领导检印：活动题目善意的谎言日期4月23日活动目的善意的谎言可以增进友谊活动流程活 动 内 容在一个穷人的家里，住着一个爱读书的小伙子。一只小蚂蚁天天跑到穷人家里听穷人读书。在那个小伙子眼里，那只小蚂蚁是多么的渺小。小伙子从来没有发现有这样一只蚂蚁天天都看着他，听着他的声音。而小蚂蚁却希望自己能成为他的好朋友。尽管它知道这不可能，但它还是希望有一天奇迹会发生。 这只小蚂蚁就在小伙子家里等啊等，整整等了十年。就在小蚂蚁刚过完十岁生日的那一天，死神来找它了，他说：“你的生命仅有1年了，我来满足你的最后一个愿意。” 过了5年，小蚂蚁还是没有和他成为好朋友。但小蚂蚁还是那么年轻。终于，当小蚂蚁把一块“大石头”扔在地上时。小伙子站起来，说：“我似乎听到了什么声音。”说罢，他朝小蚂蚁身后看了看，高兴地说：“我终于找到你了！”小蚂蚁以为小伙子看见它了，高兴地笑了。但小伙子看见的却是以前的宠物黑猫。“咝”。小蚂蚁死在了小伙子脚下。但小蚂蚁在临死前却露出幸福的微笑。它虽然被小伙子一个无意的谎言而骗，但它是那么的幸福。而小伙子在“害”死小蚂蚁时也露出幸福的微笑。他们真的好幸福，好幸福活动反思第二课堂活动案 领导检印：活动题目钉子日期4月25日活动目的帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空.活动流程活 动 内 容有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子；并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天