三高等教育自学考试初中语文学科基础模拟试卷三.doc

高等教育自学考试全国统一命题考试初中语文学科基础模拟卷（三）满分100分，考试时间150分钟。一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.下列有关动态助词“着、了、过”的论述，（ ）是错误的。A “着、了、过”还有较实在的动词意义B “着”表示动作的进行或状态的持续C “了”主要表示动作的完成D “过”表示曾经有过某种经历2.礼记王记“南方有蛮，雕题交趾”中“题”字的意义是（ ）A 额头 B 雕刻 C 题写 D 题目3.下列各句中，“请”用做表敬副词的是（ ）A 爱共叔段，欲立之。亟请于武王，公弗许。B 及庄子即位，为之请制。 C 王好战，请以战喻。D 玄（谢玄）不敢复言，乃令张玄重请。4.按照传统的“六书”体例，“吹”字应属（ ）A象形 B指事 C会意 D形声5.下列四组字中，全是象形字的一组是（ ）A丘皿行回 B人血象舟 C 山雨目本 D果州考豆6.下列各组字，关系为通假字的是（ ）A陈阵 B赴讣 C矢屎 D曾增7.尚书舜典“班瑞于群后”中“班”字的意义是（ ）。A群体 B集体 C分发 D颁布8.对有关论点知识阐述不正确的一项是（ ）A 一篇议论文只有一个中心论点，但有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。B 论点是作者对所议论的问题（事件、现象、人物、观念等）所持的简介和主张。从形式上看，论点是针对话题的带有明确的表态性的完整判断句。C 凡经证明而立得住脚的分论点，也就成为论证中心论点的有利论据。D 几个分论点之间，既可以是并列关系，可以是包容关系，也可以是层递关系。9.下面不属于事理说明文的一项是（ ）A 苏州园林B 中国石拱桥 C 大自然的语言 D 看云识天气10.我国最早的一部诗歌总集是（ ）A 离骚 B 诗经 C 孔雀东南飞 D 乐府诗11.下列关于文章照应的形式的分类，不正确的一项是（ ）A 开头和结尾照应B 行文和标题照应C 后文对前文照应D 行文中与时代、历史背景照应12.关汉卿单刀会按题材类型划分属于（ ）A.公案剧 B.爱情风月剧 C.历史剧 D.南戏13.在二十世纪印度文学史上，泰戈尔首先是一位杰出的（ ） A.爱国诗人 B.叙事诗人 C.抒情诗人 D.哲理诗人14.下面剧本中与其他三个不同类的一项是（ ）A.雷雨 B.茶馆 C.天鹅湖 D.屈原15. 下列不属于构思原则的一项是（ ） A.整体性原则 B.适应性原则C.创新性原则 D.逻辑性原则16下列词语单位中，不能看作“简称”的是（ ）A中小学 B黑白电视 C中共中央 D奥运会17下列句子中，不属于被动句的一句是（ ）A.宰予昼寝。 B.故内惑于郑袖，外欺于张仪。C.先发制人，后发制于人。 D.卒为天下笑。18. 下列有关文学常识的表述错误的一项是（ ）A屈原创立了 “楚辞”这种文体，开创了 “香草美人”的传统。后世所见屈原作品，皆出自西汉刘向辑集的楚辞。B陶渊明，名潜，字元亮，世称靖节先生。他的作品桃花源记（并序）描绘了一幅没有剥削的社会图景，反应了古代农民的愿望与要求，是现实主义描写与浪漫主义精神结合的典范之作。C玉台新咏是南朝徐陵所编的一部诗歌总集，其中的木兰诗为我国最杰出的民间叙事诗。D南朝梁代刘勰所著的文心雕龙，全面总结了前代文学，把文学理论批评推向新的阶段，成为我国文学批评史上杰出的理论巨著。19.下列关于“科举制度”的叙述不正确的一项是（ ）A.采用分科取士的办法B.共分四级：院试、乡试、会试和殿试C.解释不一定要求以朱熹四书集注为准D.以“四书”文句为题，规定文章格式为八股文20吉檀迦利(即牲之颂)和浮士德的作者是（ ）A.海明威、川端康成 B安徒生、雨果C泰戈尔、歌德 D高尔基、都德二、填至题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)21.“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”是著名诗人_ _的诗句。22.公输盘曰：“吾义固不杀人”，“固 ”在句中的意义是 ，现代意义是 。23.东汉许慎的 是我国第一部根据字形分析本义的专著。24.主题是文章的灵魂，在记叙文阅读时，提炼主题的原则主要有正确、集中、深刻和 。25.议论文的基本特征主要有理论性、逻辑性、 和 。26.议论文的种类是多种多样的，可以从不同的角度来划分它们的类别。从论题的性质上看，可以分为： 和 。27.常见的说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序和 。28.到了隋唐时期， 的兴起，是我国散文史上的大事。它提倡“古文”反对“骈文”，人为先秦散文朴质自由，跟她更有利于反映现实生活和表达思想。实际上这是文风的全面改革运动。29.除了主题、人物、情节等内容上的考虑以外，构思还包括艺术形式的选择，如 、 和 等。30.观察，既可事先确定对象，有目的、有计划地进行，也可在平时留心各种事情，随时随地地注意，常用的方法有 、 、 、 等。三、判断题(本大题共10小题，每小题1分。共10分) 判断下列各题正误，正确的打“”，错误的打“X”。31.在上古汉语中，人称代词没有性的区别，男性女性通用。古代汉语的人称代词同现代汉语一样，分为第一人称代词、第二人称代词、第三人称代词三类。（）32.追叙是在顺叙或倒叙结束之后，再作一番叙述的方法。追叙都用在文章的后面，不影响事件的完整性。（）33.件事转到另一件事的时候。鲁迅先生的从百草园到三味书屋中，由对先生读书时的忘我状态的描写转入对学生们开始做小动作的描写，这种过渡属于内容的由合到分的情况。（）34.议论文中，论题是作者在文章中提出来要进行论述的问题，是议论的对象。论题表明了作者对它的认识、态度和主张，带有主观性。（）35.说明文强调通俗性，我们写说明文的目的就是要把这些复杂变简单，把深奥变通俗，忌用生动、形象的语言对说明对象加以描述解释。（）36.抒情诗是通过作者直接抒发思想感情来表达对社会、人生的某种感受、情绪和见解，一般需要完整的人物形象和故事情节。（）37.文章立意应当力求新颖，这是我们作文追求的目标。（）38.孟子学说出发点为“性善论”，提出“仁政”、“王道”，主张德治。（）39.写作时，选材要真实，也就是说所选用的材料必须是生活中的真实情况，必须是生活中实有的人和事。（）40.各个时代的书面语言跟口头语言差别都比较大。（）四、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)41古今词义的差异是词义发展演变的结果，变化主要有哪几种？请各举一例说明。42议论文的结构主要有哪几种形式？请做一简要介绍。43简要概括王维山水田园式诗的特点。44作文立意的基本方法有哪些?五、分析题(本大题共1小题，共10分)45阅读下面材料，并回答问题。那宝玉心中又想着：“我不管怎么样都好，只要你随意，我就立刻因你死了，也是情愿的；你知也罢，不知也罢，只由我的心，那才是你和我近，不和我远”黛玉心里又想着：“你只管你就是了；你好，我自然好你要把自己丢开，只管周旋我，是你不叫我近你，竟叫我远了。”看官，你道两个人原是一个心，如此看来，却都是多生了枝叶，将那求近之心，反弄成疏远之意了。一一选自红楼梦 (1)为什么说这段描写体现宝黛爱情的深挚? (5分) (2)分析文中描写人物的手法及效果。(5分)六、作文(本大题共1小题，共30分)46阅读下列材料，按要求作文。一只海蚌对它身旁的同伴说：“我身子里有一颗东西，很痛，它又重又圆，我真苦恼。” 它的同伴高傲得意地回答道：“赞美天空，赞美大海，我身子里没有痛苦。我里里外外完整无缺，安然无恙。”这时，正好一只螃蟹走过，它听到了两只海蚌的对话，便对那只里里外外完整无缺的海蚌说道：“是的，你的确完整无缺，安然无恙，但你要知道，让你同伴忍受痛苦的是一颗无与伦比的美丽的珍珠。”我们知道：人类的丰收成果、辉煌业绩、伟大事业，往往要经历磨难走过痛苦的征程才能取得。你有过痛苦的经历么?对痛苦有何认识?请以“痛苦的价值”为话题写一篇作文，或记事，或议沦或抒情所写内容必须在这个话题范围之内。要求：（1）立意自定，自拟题目；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于800字；（4）不得套作，不得抄袭；（5）不要在文章中透露个人信息。参考答案三：一、选择题（20分）1 A 2 A 3 C 4 D 5 A 6 C 7 C 8 D 9 B 10B 11 D 12 C 13 C 14 C 15 D 16 B 17 A 18 C 19 C 20 C二、填空题（10分）21李白22本来 结实或坚硬23. 说文解字24新颖25概括性 针对性26立论 驳论27逻辑顺序 28古文运动29描述方式 作品体裁30. 顶点观察 移位观察 换时观察 比较观察三、判断题（10分）31 32 33 34 35 36 37 38 39 40四、简答题41答：（1）词义扩大。词义扩大是由个别到一般的引伸，即词义所反映的客观事物的范围扩大了，古义成为新义外延的一部分。如：江：长江。“江海所以能为百谷王者，以其善下之。”（老子）扩大为河流。（2）词义缩小。词义缩小指词义所反映的客观事物的外延缩小了，新义成为原义外延的一部分。如：臭：气味。“腥臊恶臭而伤害腹胃。”（韩非子五蠹）缩小为秽恶的气味。 （3）词义转移。词义由甲范围转移到乙范围叫做词义转移。转移的特点是弃本义而用引伸义。词义之所以能够转移，是由于新旧词义间有某种联系的缘故。如：汤：热水；开水。“冬日则饮汤，夏日则饮水。”（孟子告子上成语：赴汤蹈火。）转移为菜汤、米汤等。 （4）词义的感情色彩变化。有些词的古今词义不同，不仅表现在词义范围的差异上，而且表现在感情色彩的变化上。如：谤，中性词。议论指责。“厉王虐，国人谤王。”（国语邵公谏厉王弭谤）变化为贬义词，诽谤。42答：（1）篇框结构。这是从篇章的外框角度来认识议论文结构的。议论文的篇框结构多数是“总论分论总论”。（2）事理结构。这是从议论文所反映的事理关系的角度来认识议论文结构的，包括纵式、横式、错综式三种结构形式。纵式结构。是按文章所反映的事理关系，逐层深入地组成整篇文章的。横式结构，这种结构的议论文各部分所反映出来的事理关系是并列的，处于同一层面上，相互间并不具有事理上的前后接续关系。错综式结构。这种结构的文章各部分反映的事理关系，是纵向和横向交织在一起的，是纵横结合的关系，因此，错综式结构又可叫合式结构。（3）逻辑结构。这是从议论文内在的逻辑推演关系的角度来认识议论文结构的，包括演绎式、归纳式、演归式三类。43答：苏轼赞王维说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”王维在描绘自然美景的同时，流露出闲居生活中闲逸萧散的情趣。王维的写景诗篇，常用五律和五绝的形式，篇幅短小，语言精美，音节较为舒缓，用以表现幽静的山水和诗人恬适的心情，尤为相宜。如山居秋暝、鸟鸣涧、终南山等。王维的山水田园诗感情真挚，语言明朗自然，不用雕饰，具有淳朴深厚之美，可与李白、王昌龄的绝句比美，代表了盛唐绝句的最高成就。代表作还有使至塞上、观猎及送元二使安西等。44答：（1）以小见大。“小”就是指那些在狭小的空间、在个别人身上偶然发生的小事情，或者是在某角落产生的微不足道的自然、社会现象。“大”就是小事情发生的时代背景、社会意义，各种现象所揭示的普遍规律和蕴含的深刻哲理，就是“大道理”。（2）表现美好。我们可以从以下几个方面反映我们社会的美好的人和事：一是反映改革开放中的新人新事。二是反映各行各业的优秀人物。三是反映爱党爱国的先进思想。四是反映高尚美好的社会美德。（3）扶正压邪。我们的社会既有主流，也有支流；既有积极的力量，也有消极的因素。进步与落后并存，光明与黑暗同在，这就是社会的实际情况。毫无疑问，我们既要真实地反映生活，又要以积极向上、昂扬乐观的鼓舞力量。同时反映正面和反面的现象时，我们应当采用“扶正压邪”的方法构思立意。（4）力求新颖。我们可以从以下三个方面努力：一是选择新鲜视角。同一个题目、同一个题材，从不同的角度立意，就会翻出不同的新意来。二是生发新颖思想。我们要有独立的思想、活跃的思维，思考辨析各种思想观念，务去陈言，生发出有真知灼见的新的思想。三是塑造独特的形象。独特的人物形象是有独特思想、独特个性的。塑造独特的形象就是借用他来表达中心思想，实现立意新颖的目的。（5）