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北京一对一上门家教品牌 家教电话:01062561255 单元评估检测(二十四)第二十四单元(60分钟 100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.浪漫主义,一般是指1819世纪欧洲一些国家所产生的思想和艺术的运动,它反映在艺术的各个领域:德国是诗和音乐;英国是诗、小说和风景画;法国是绘画和雕刻。下列属于浪漫主义作品的有( )德国诗歌,海涅的德国,一个冬天的童话 德国音乐,贝多芬的英雄交响曲英国小说,萧伯纳的苹果车 法国绘画,大卫的马拉之死A.B.C.D.2.19世纪早期欧洲工人运动的爆发,表明人们对于现存社会秩序的失望与不满。这一变化反映在文学艺术领域的突出表现为( )A.现实主义兴起B.印象主义兴起C.浪漫主义兴起D.现代主义兴起3.格列佛游记描述了外科医生格列弗到小人国、大人国、飞岛、巫人国的游历,反映了18世纪前半期英国的社会矛盾,揭露了当时统治集团的腐败和罪恶,被认为是“文学的伟大宝库之一”。这部小说在18世纪的欧洲颇受欢迎,主要是因为它( )A.充满了浪漫主义色彩B.体现了冒险精神C.适应了殖民扩张要求D.彰显了启蒙思想4.欧亨利(18621910年)是美国著名的短篇小说作家,他善于描写小人物的不幸命运,揭示资本主义的不平等与虚伪。在艺术上,他的小说常常以“带泪的微笑”和“辛酸的欢乐”打动读者,这种写法称为“欧亨利笔法”。据此判断,“欧亨利笔法”应该属于( )A.现实主义B.浪漫主义C.印象主义D.现代主义5. 957年,著名小说在路上在美国出版,作者借书中人物之口发问:“你的道路是什么,老兄?乖孩子的路,疯子的路,五彩的路,浪荡子的路,任何的路。到底在什么地方、给什么人,怎么走呢?”下列作品与在路上风格一致的是( )A.西风颂B.等待戈多C.人间喜剧D.十日谈6.近代以来,随着中国各个阶层对农民问题的关注,文艺创作中有了越来越多的农民身影,世界史上也不乏其例。19世纪中期,现实主义美术在欧洲兴起。其中主要表现农民的感情和生活,被称为“农民画家”的是( )A.法国的德拉克洛瓦B.俄国的列宾C.法国的米勒D.西班牙的毕加索7.右图是19世纪中期法国画家奥诺雷杜米埃的代表作三等车厢,在这三等车厢里坐着的都是处于社会底层的公民,作品反映了社会现实及大众的疾苦之情。该作品的风格属于( )A.古典主义 B.浪漫主义 C.现代主义 D.现实主义8.右图是塞尚的名作樱桃和桃子,在强烈的黑与白、冷与暖的色彩反差中,画家表现出所画物品的冷漠、凝重与僵硬。下列作品中与此作品艺术风格相似的是( )A.米勒的播种者B.德拉克洛瓦的自由引导人民C.毕加索格尔尼卡D.凡高的向日葵9.在某一流派的美术作品中,我们可以感觉到艺术家表现了人们(包括艺术家们自己)的精神创伤和变态心理,感觉到他们对现实生活消极、悲观和失望的情绪,感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。“它”的风格应该是( )A.现实主义B.印象主义C.现代主义D.浪漫主义10.绘画与科学中说:“19世纪后半期,随着物理学中光学知识的系统研究,以及光学和色彩学关系的发展,使人们看到了绘画崭新的面孔。”下列绘画作品体现了上述思想的是( )A.大卫马拉之死B.德拉克洛瓦自由引导人民C.凡高向日葵D.毕加索格尔尼卡11.2009年10月28日,迈克尔杰克逊演唱会的纪录片电影This is it(就是这样)在全球99国(包括中国在内)同步上映,各地歌迷引颈盼望争睹天王生前的最后遗作。该片之所以能够轰动全球,是因为( ) A.美国摇滚乐是当今世界最流行的音乐B.美国文化价值观念已获得全球各国的普遍认可C.世界文化正在向一体化的方向发展D.各国间的音乐文化交流和交融的日益增强12.19世纪初,世界文学艺术领域兴起了浪漫之风,艺术家、文学家们期望通过以自己的创作来抒发情感、表达理想。以下属于这一类型作品的一组是( )A.巴黎圣母院、伏尔加河上的纤夫B.西风颂、田园交响曲C.英雄交响曲、战争与和平D.田园交响曲、日出印象13. “一代音乐宗师贝多芬,从他的家乡德意志来到了素有音乐之都的维也纳拜会舒伯特,舒伯特为贝多芬演奏了一曲自己的浪漫主义乐曲蓝色的多瑙河”。本段叙述中,错误有几处( )A.1处B.2处C.3处D.4处14.“这是科学技术经过长时间的发展达到一定阶段的产物,从事这一领域的艺术家们,逐步丰富了这一领域的形态、语言、手段和技巧,使之成为20世纪最具影响的一种大众化艺术。”这一艺术形式最可能是( )A.电影B.电视C.电脑D.互联网15.(2012临沂模拟)2011年10月28日,科幻巨制猩球崛起在国内上映,它讲述了猩猩孤儿凯撒被科学家收养用来进行科学实验,从小享受与人类一样的生活,直到被送进动物收容所,才发现世界残酷的一面。网友普遍认为,这是一部值得人类思考的电影,声称期待续集。这说明电影艺术( )A.渗透了大国的强权意识和价值观B.折射出基督教文明的永恒生命力C.纯粹是投机商人赢利性商业炒作D.能够唤起人类对自身命运的思考二、非选择题(本大题共2小题,第16题21分,第17题19分,共40分)16.阅读下列材料:材料一 就把我的话语,像是灰烬和火星从还未熄灭的炉火向人间播散! 让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒吧!西风啊,如果冬天已经来临,春天还会远吗?雪莱西风颂材料二 尽管葛朗台家财万贯,然而他的开销却很节省。他从来不买肉、蔬菜和水果,这些都由佃户替他送进柴房。他什么都节约,连动作在内。不管春寒和秋凉;他给妻子的零用钱每次不超过6法郎;多年来给女儿陪嫁的压箱钱总共只有五六百法郎;至于仆人拿侬,一年的工薪只有60法郎。巴尔扎克欧也妮葛朗台材料三 它与传统戏剧不同,没有性格鲜明的人物形象和扣人心弦的戏剧冲突,舞台形象和情节支离破碎,人物语言颠三倒四,道具功能奇特怪异。在贝克特的剧中,主角往往是贫困的街头流浪汉、残疾者或精神病人,他们在孤独、绝望的折磨下慢慢地被死亡吞噬。请回答:分别指出上述三段材料对应的文学流派及其产生的时代背景,并概括各材料反映的文学流派在主题思想方面的特征。(21分)17.19世纪到20世纪,是一个复杂多变的时代,涌现出风格各异的文学艺术流派。阅读下列材料:材料一 法国文豪雨果说:“丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后,美与丑并存,光明与黑暗相关。”德拉克洛瓦的作品荡气回肠,富于激情,成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的作品,他本人被誉为“浪漫主义的狮子”。贝多芬说:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁就能超越常人无法摆脱的痛苦。”材料二 从19世纪开始,西方绘画艺术的变化日新月异,从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等直到抽象主义,如果把这一发展过程描述的概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。 朱狄当代西方美学材料三 “爱斯特拉冈:咱们走吧。弗拉季米尔:咱们不能。爱斯特拉冈:为什么不能?弗拉季米尔:咱们在等待戈多。”请回答:(1)材料一中的三位伟人在艺术创作中有什么共同点?体现了怎样的时代特征?(6分)(2)印象派绘画的风格特点是什么?列举这一派别最具代表性的画家及代表作品。(6分)(3)材料三的对白出自哪一部戏剧作品?属于哪一流派?这一流派的代表人物是谁? 现代主义文学艺术的特点是什么?(7分)答案解析1.【解析】选D。本题考查再认再现史实能力。为现实主义,为新古典主义,故选择D项。2.【解析】选C。本题考查学生分析能力。注意“19世纪早期”这一信息,当时文学艺术上突出表现为浪漫主义兴起,而现实主义兴起则是在19世纪30年代以后,印象主义画派是19世纪后半期。现代主义则兴起于20世纪。3.【解析】选D。本题考查学生理解能力。18世纪的欧洲,资本主义经济迅速发展,资产阶级力量逐步壮大,社会矛盾尖锐,启蒙运动发展到高潮。格列佛游记的核心思想是暴露社会矛盾、揭露社会罪恶,符合当时欧洲的社会现实。A、B、C与这个主题不符,排除。4.【解题指南】本题以欧亨利的小说为切入点,考查现实主义文学的基本特点。从其描写的人物、揭示的内容、描写的手法等方面可以作出判断。【解析】选A。本题考查学生理解、探究能力。现实主义最大的特点是关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶,而“欧亨利笔法”正符合此特征。5.【解析】选B。本题考查学生理解能力。根据题干提供的信息和所学史实从时间和创作风格来看,语言颠三倒四应该属于现代荒诞派。所以本题正确选项是B。6.【解析】选C。本题考查学生分析、识记能力。米勒的作品主要反映农民的生活和情感,被称为“农民画家”,故选C。7.【解析】选D。本题考查学生识图、分析能力。作品关注社会问题,反映了下层公民的生活状况,属于典型的现实主义特点,故选D。8.【解题指南】一要注意塞尚属于印象画派,被称为“现代绘画之父”;二要注意其名作的基本特点:静物,色彩反差强烈,立体感强,注重了物体的瞬间印象。【解析】选D。本题考查学生识图、分析能力。塞尚是法国著名的印象主义画派的画家。凡高是后印象主义画派的画家,故选D。米勒是现实主义画派代表,德拉克洛瓦是浪漫主义画派代表,毕加索是现代主义画派代表,故排除其他选项。9.【解析】选C。本题考查学生理解能力。材料描述的作品展现了人们的精神危机和复杂心理,这是现代主义美术的基本特点,故选C。10.【解析】选C。本题考查学生理解能力。根据材料可知,体现上述描写思想的是印象画派。A项是新古典主义作品;B项是浪漫主义作品;C项是印象主义作品;D项是现代主义作品,故选C。【变式备选】艺术大师吴冠中回忆他少年时期听到人们对欧洲某画派的评价是“远看西洋画,近看鬼打架”。这评价的是( )A.浪漫主义画派B.印象画派C.现实主义画派D.现代主义画派【解析】选B。本题考查学生分析理解能力。印象画派的作品大多线条粗犷、形式夸张,色彩明快,追求个性的抒发,故选B。11.【解析】选D。本题考查学生分析能力。根据所学知识可判断A、B、C的观点显然是错误的,其中C观点与当今世界文化的发展方向刚好相反;D符合实际。故选D。12.【解析】选B。本题考查学生分析、归纳能力。伏尔加河上的纤夫和战争与和平属于现实主义作品;日出印象属于印象画派作品,故A、C、D均不符合题意。13.【解析】选A。本题考查学生分析问题能力。蓝色的多瑙河是约翰施特劳斯的作品;其他叙述符合史实。故选A项。14.【解析】选A。本题考查学生理解能力。四个选项中,电影是最早出现的大众化艺术,同时,也最具有影响力,故材料所说艺术形式最可能是电影。15.【解题指南】本题以猩球崛起这部电影为切入点,考查学生分析理解能力。一要注意这部电影的思想含义体现了人类对自身的思考;二要注意电影受到欢迎体现的本质问题。【解析】选D。本题考查学生理解能力。根据材料可看出这部电影唤醒了人们对人与动物关系问题的思考,说明电影艺术直接敏锐地回应、影响文明的发展,故选D。16.【解析】本题考查学生阅读材料提取有效信息能力。解题时注意紧扣三则材料,根据材料找到关键信息,判断对应的文学流派,进而联系所学知识回答其余问题。答案:材料一:浪漫主义文学。18世纪后半期到19世纪上半期,社会现实使知识分子对启蒙思想家的“理性王国”失望,他们努力寻找新的精神寄托,从而产生浪漫主义文学。在政治上反对封建制度(民主思想、反叛精神、体现理想主义的追寻)。材料二:现实主义文学。19世纪30年代以后随着资本主义的发展,欧美资本主义国家的社会矛盾日益尖锐,现实主义文学兴起。剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。材料三:现代主义文学。两次世界大战和资本主义经济危机及严重的社会问题,促使现代主义文学产生。用怪诞的手法集中表现自我(反传统、反理性,或表达苦闷、迷惘、变态的心理)。17.【解析】本题考查学生阅读、分析能力。第(1)题,雨果、德拉克洛瓦、贝多芬都属于浪漫主义风格,联系所学知识分析时代特征。第(2)题,根据所学知识即可罗列得出。第(3)题,注意材料中的关键信息“等待戈多”和写作的特点。答案

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