中考化学总复习专题九溶液(已改).doc

专题九 溶液一、悬浊液、乳浊液和溶液1悬浊液：固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物。特点：固液混合物，且不稳定，易分层。如：黄河水，豆奶，石灰浆。2乳浊液：小液滴分散到液体里形成的混合物。特点：液液不稳定混合物，易分层。如：色拉油滴入水中经振荡后而形成的水油混合物。3溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。特点：一种可长期稳定存在的分散体系。它不一定是无色，但一般透明。由溶质和溶剂组成。溶质：被溶解的物质，可呈气、固、液三态。溶剂：能够溶解其他物质的物质，一般为液体，也可以为气体。例1：下列各组中的物质混合后能形成溶液的是（ ）A碘晶体与酒精 B硫酸钡与水 C煤油与水 D氢氧化铁与水解析：煤油和水互不相溶则形成乳浊液；BaSO4和Fe(OH)3不溶于水，则形成悬浊液；碘晶体溶于酒精，即得碘酒。例2、下列有关溶液的说法中，正确的是 ( )A不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大B将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量分数一定减小C饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液D将5g某物质完全溶解于95g水中，所得溶液中溶质的质量分数不一定是5解析：A不饱和溶液转化为饱和溶液若采取增加溶质法，溶质质量分数会增大。但若通过改变温度让溶液恰好饱和，溶质、溶剂的质量均未改变，则溶质质量分数不变。B饱和溶液降温析出晶体后，溶质质量减少，溶剂质量不变，则溶质质量分数减小。C饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液也不一定是稀溶液，D物质溶于水有以下几种情况：（1）物质不含结晶水，在溶解时也不发生化学变化，溶质为物质本身，如KNO3。所得溶质质量分数为：5。（2）物质溶解时发生化学变化，则溶质为其生成物，如Na2O、CaO。Na2OH2O2NaOH，根据Na2O计算NaOH质量大于5g，所得NaOH溶液溶质质量分数大于5。CaOH2OCa(OH)2，根据CaO计算Ca(OH)2质量为大于5g，但由于Ca(OH)2是一种微溶于水的物质，故所得Ca(OH)2溶液溶质质量分数远远小于5。（3）结晶水合物溶于水，溶质为无水物，结晶水成为溶剂，如CuSO45H2O。由CuSO45H2O5g计算CuSO4质量为小于5g，所得溶液溶质质量分数小于5。 答案：B、D例3、我们已经知道这样的事实：（1）食盐易溶于水，难溶于植物油； （2）硝酸钾易溶于水，碳酸钙难溶于水；（3）蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量多。请你回答下列问题：（4）以上事实表明，固体物质的溶解能力与_，_，_三个因素有关。（5）请你举出上述三个因素中的一个应用实例（要求与上面所列事实不同）。解析：此题给定生活中的实例，归纳总结影响固体物质溶解能力的相关因素。由（1）知：同种溶质在不同溶剂中溶解能力不同；由（2）知：在同种溶剂中，不同溶质的溶解能力也不同；由（3）知：溶解能力受温度的影响。一种物质的溶解能力，其溶质的性质是决定因素，还与溶剂的性质、温度、压强（气体）相关。（4）溶剂的性质 溶质的性质 温度 （5）衣服上的油渍用水很难洗去，用汽油却很容易洗去。(其他合理答案也可)巩固练习：1.（2011.临沂市）将下列物质分别放入水中，能形成溶液的是 （ ）A花生油 B. 泥土 C. 汽油 D. 蔗糖2.（2011.泰安市）将家庭中常用的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是 （ ）A. 醋 B. 蔗糖 C. 花生油 D. 食盐3.（2011.天津市）配制溶液时，下列溶剂中最常用的是 （ ）A. 酒精 B. 水 C. 汽油 D. 植物油二、饱和溶液和不饱和溶液的相互转换1.饱和溶液的定义：在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液叫这种溶质的饱和溶液。2.不饱和溶液：在一定温度下，一定溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液叫这种溶质的不饱和溶液。3.饱和溶液变不饱和溶液的途径（1）升温（也有例外，如：气体及熟石灰） （2）加溶剂稀释4.不饱和溶液变饱和溶液的途径 （1）降温（也有例外，如：气体及熟石灰） （2）蒸发溶剂 （3）加入溶质例4、20时，向50g碳酸钠饱和溶液中加入少量碳酸钠粉末，下列量不会发生变化的是（ ）A溶液质量B溶剂质量 C溶质质量D溶质质量分数解析：此题将化学反应引入对饱和溶液中各种量变化的分析，难度较大。解题的关键在于分析发生的化学反应对原溶液中各种量的影响。保持温度不变，向饱和的碳酸钠溶液中加入少量碳酸钠粉末，Na2CO3+10H2ONa2CO310H2O，溶剂（水）的质量将减少，又由于原溶液为饱和溶液，则溶质（Na2CO3）将会以Na2CO310H2O晶体形式析出，但因为变化过程前后的温度保持不变，反应后的溶液仍未饱和溶液，溶质的质量分数保持不变。例5：今有t时A物质的溶液100克，向该溶液中加入10克A物质后，结果完全溶解，则下列说法中肯定正确的是（ ） At时该溶液中加入5克A物质后溶液还未达饱和 B原溶液是一种稀溶液 Ct时，A物质的溶解度大于10克 D原溶液不能通过降温的方法达到饱和解析：t时溶液中加入10克A溶质能完全溶解，所得溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，若只加入5克 A，溶液一定不饱和，并且100克溶液中溶剂量小于100克，所以可以判断t时A的溶解度大于10克。浓溶液不一定是饱和溶液，而稀溶液也不一定就是不饱和溶液。饱和溶液的质量分数不一定比不饱和溶液的大，即使是同种溶液也不一定，因为温度不确定，如：0时的KNO3饱和溶液的质量分数不一定大于60时的KNO3不饱和溶液。1（2011.南充市）下列物质随温度的升高，其溶解度反而变小的是 （ ）A食盐B熟石灰C纯碱D硝酸钾2（2011.烟台市）在保持溶质的质量分数不变的情况下，欲使一硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液，采取的措施是 （ ）A降低温度B升高温度C蒸发一部分水D加入硝酸钾固体3（2011.聊城市）t时，往一定量硫酸铜饱和溶液中，加入少量无水硫酸铜，充分搅拌后，溶液仍保持原来的温度，下列对此时溶液中发生的变化判断正确的是（ ）A溶质的质量变大 B溶质的质量分数变大 C溶剂的质量不变 D溶质的溶解不变三、溶解度和质量分数1.溶解度：在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所能溶解的克数。 （1）理解溶解度需从以下几方面入手：状态：必须是饱和溶液，且溶剂固定为100克条件：某固定温度下溶解度100溶质质量单位：克溶剂质量（2）计算公式： = 2.质量分数溶质质量溶液质量 （1）任一溶液中溶质所占的质量百分含量，溶液可为饱和，也可为不饱和。 （2）计算公式：质量分数= 100%显然质量分数在0%100%之间。例6：下图是A、B两物质饱和溶液中溶质的质量分数随温度变化的曲线。现分别向50克A、80克B固体中各加水150克，加热溶解，同时蒸发掉50克水，冷却至t,这时（ ）AA、B均析出 BA、B两种物质的溶解度相同CA、B两种溶液的溶质质量分数相等 D只有A析出解析：曲线图表示了温度与饱和溶液的溶质质量分数的关系，而不是温度与溶解度的关系，解题时要注意思维的转换。由饱和溶液中的溶质质量分数可求出溶质的溶解度，只有饱和溶液才能析出晶体，A、B各溶解在150克水中又蒸发了50克水，则A、B在100克水中分别溶解了50克和80克，计算出t时A、B的溶解度与之比较，即可判断析出的晶体是何种物质。t时，A、B的饱和溶液中溶质的质量分数均为40%，则A、B的溶解度相等。溶解度S为：10040=（100+S）:S S=66.7（克）则可知，对于A物质，因只溶有50克，所以溶液为不饱和溶液，无晶体析出。对于B物质，因溶解了80克，大于66.7克，所以蒸发50克水冷却至t时，有晶体析出。A、B所得溶液的溶质的质量分数，因A不饱和而B饱和，所以t时二者不可能相等。例7、甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。现将两支分别装有甲、乙两种物质饱和溶液（底部均有未溶解的固体）的试管浸入盛有水的烧杯里，然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸，则对相关变化判断正确的是（ ）A甲溶液中溶质的质量分数减小 B乙溶液中未溶解的固体减少C甲、乙物质的溶解度都增大 D乙溶液中溶质的质量分数减小解析：此图要求理解溶解度曲线的意义以及温度对溶液中各种量的影响。由溶解度曲线知，随温度的升高，甲物质的溶解度逐渐减小，而乙物质的溶解度逐渐增大。将浓硫酸加入水中，稀释放出大量热量，温度上升，使得固体乙继续溶解，溶质的质量分数增大，而甲从饱和溶液中析出，溶质的质量分数减小。例8、海洋是巨大的资源宝库，从海洋中可提取许多重要物质。请你参与下列问题的讨论：（1）我市某盐场测得： 海水中含NaCl约为3.5；在海边打深井，井水中含NaCl约为8。晒盐最好用_(填序号)作原料。（2）关于晒盐原理的说法正确的是（ ）A利用阳光和风力，使水分蒸发，析出盐 B日光照晒后，氯化钠的溶解度变小（3）晒盐后得到的母液（又称卤水）中含有氯化镁(MgCl2)、硫酸镁(MgSO4)和氯化钾(KCl)等物质。参照下图各物质的溶解度曲线，从卤水中提取KCl晶体采用下列方法：将卤水加热到60以上蒸发水分就会逐渐析出_(写名称)晶体；将中的晶体过滤后，得到滤液，将它降温到30以下，又析出晶体氯化镁和氯化钾，然后用少量的_(填热水、冷水)洗涤，就可以得到较纯的氯化钾晶体。解析：（1）井水中氯化钠含量高，故答案。（2）日晒后温度升高，氯化钠的溶解度略有升高，故B错。（3）从溶解度曲线可知，温度高于60时，硫酸镁的溶解度随温度的升高而减小，故硫酸镁会析出。在低温时，KCl的溶解度比MgCl2小，因此用一定量的冷水洗涤晶体时，就可将MgCl2和杂质溶解除去，大部分KCl不溶解，成为较纯的KCl晶体。例9、下列有关“溶解现象”的说法正确的是（ ）A、对于衣物上的油污，我们可以使用汽油洗涤或者采用洗洁精，两种做法原理相同B、对于食盐和细沙组成的混合物，可以利用结晶的方法进行分离C、做水的电解实验时，可以在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液增加溶液导电性D、在相同条件下，碱面（碳酸钠）和面粉一样能在水中易溶解 解析 对于数据型曲线图，关键要利用已学过的知识深刻理解曲线所表示的意义，并结合相关化学知识分析题意，一般要求我们数学、物理等学科有一定基础和实力。1、正确、全面的理解概念。例如溶液的概念中有三个要点：均一、稳定、混合物。溶解度的概念有四个要点：一定温度、100g溶剂、饱和状态、溶质质量。溶质质量分数是溶质与溶液质量的比值，则做题的关键是找准溶质和溶液的质量。几乎所有题目的解决都是建立在对概念的正确理解上。2、能识别溶解度曲线，直到曲线中原点、交点、拐点的含义及曲线变化趋势的含义等。中考链接：1.（2011苏州市）下列有关溶液的说法符合实际的是 （ ）A将澄清的饱和石灰水加热，无白色浑浊出现B20时氯化钠溶解度是36g，将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌，得到80g溶液C二氧化碳溶于水产生碳酸，溶液中存在的阳离子都是H+ D溶液一定是无色透明的液体2(2011徐州市)溶液与我们的生活息息相关。下了有关溶液的说法正确的是 （ ）A配置5%的医用葡萄糖溶液的一般步骤是计算，称量和溶解B氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子C硝酸钾的饱和溶液通过降温可以变成硝酸钾的不饱和溶液D消除路面上的积雪可以撒些盐，这样可以使雪较快地融化3(2011.湛江市)下列说法正确的是 （ ）A. 降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液 B. 升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度C. 将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%，需要加水200g来源:Z&xx&k.ComD. 在溶液中加入KNO3晶体和蒸发溶液中的水分这两种方法，都能把8%的KNO3溶液变成15%的KNO3溶液4.（2011.宜宾市）下列有关溶液的说法不正确的是 （ ）A汽水和蔗糖水都属于溶液 B物质的溶解度不一定都随温度升高而增大C在一定条件，饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化D某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度5（2011苏州市）配制溶质质量分数为5%的下列溶液，能达到目的的是 （ ）A称取5.0g氯化钾，溶解在95ml水中，充分搅拌 B称取5.0g生石灰，放入95ml，水中，充分搅拌C量取5 0mL浓盐酸，倒入95ml水中，充分搅拌 D称取5.0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌6.（2011.咸宁市）某物质能与水反应，将少量该物质加到饱和石灰水中，石灰水变浑浊，则下列说法正确的是 A.该物质一定是二氧化碳 B.反应后溶质的质量一定减少C.反应前后溶剂的质量保持不变 D.反应后溶液中溶质的质量分数一定减小7.（2011.烟台市）下图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法中正确的是 （ ）A. 甲的溶解度大于乙的溶解度 B. t1时，50g甲的饱和溶液中有15g甲C.t2时甲的饱和溶液降温至t1变为不饱和溶液D. 当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲8.（2011.合肥市）蔗糖是生活中常用的调味品，其溶解度曲线如下图。下列说法正确的是（ ）A.蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小B.将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度，有结晶现象C.温度升高，溶液中蔗糖的质量分数一定增大D.t1度和t2度时的两份蔗糖溶液，所含溶质的质量不可能相等9.（2011滨州市）下列关于海水晒盐原理的分析正确的是 （ ）A利用阳光照射，使海水升温得到食盐 B利用海风降温析出食盐晶体C利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐 D利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐10.（2011.烟台市）下列有关溶液及其性质的说法中错误的是 （ ）A. 海水的凝固点比水低 B. 溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关C. 一定温度下，物质的溶解度随水的量的变化而变化 D. 食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子11（2011泰州市）右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 （ ）AA的溶解度都大于B的溶解度Bt1时，用等量水分别制成的A、B饱和溶液中，A的质量比B大Ct2时，A、B两种饱和溶液中，溶质的质量分